讓“嫦娥一號(hào)”撞擊月球,多少也能為人類了解月球增加一些資料積累.在月球軌道上飛行近500天后于2008年3月1日15時(shí)36分,嫦娥一號(hào)衛(wèi)星開始減速,16時(shí)13分10秒成功落在月球的豐富海區(qū)域.探測(cè)月壤是“嫦娥一號(hào)”的主要任務(wù)之一,因?yàn)樵氯乐刑N(yùn)藏著豐富的氦-3,氦-3是一種安全高效而又清潔無污染的重要燃料,應(yīng)用前景廣闊.
①下列關(guān)于“氦-3”原子的說法正確的是
 
(填字母編號(hào)).
A.與“氦-4”的中子數(shù)不同         B.核電荷數(shù)與核外電子數(shù)可能不等
C.質(zhì)子數(shù)與核電荷數(shù)相等           D.質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等
②“氦-3”做為供能物質(zhì),需要通過核聚變來釋放能量,氦-3作為一種高效而又清潔無污染能源屬于
 
.(填能的形式).嫦娥一號(hào)在飛行過程中用偏二甲肼(化學(xué)式為C2H8N2)作燃料,四氧化二氮(N2O4)作為助燃劑,其反應(yīng)會(huì)生成三種地球大氣中存在的沒有污染的氣體,則其反應(yīng)的方程式是:
 
考點(diǎn):原子的定義與構(gòu)成,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,常見能源的種類、能源的分類
專題:化學(xué)與能源,物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)原子的構(gòu)成分析解答,根據(jù)反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.
解答:解:①A.氦-3原子與與“氦-4”的中子數(shù)不同,正確;         
B.核電荷數(shù)與核外電子數(shù)相等,錯(cuò)誤;
C.質(zhì)子數(shù)與核電荷數(shù)相等,正確;
D.質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)不相等錯(cuò)誤;
故填:AC;
②“氦-3作為一種高效而又清潔無污染能源屬于新能源,偏二甲肼(化學(xué)式為C2H8N2)作燃料,四氧化二氮(N2O4)作為助燃劑,其反應(yīng)會(huì)生成氮?dú)�、二氧化碳和水蒸氣,故填:新能源,C2H8N2+2N2O4
 點(diǎn)燃 
.
 
3N2+2CO2+4H2O.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是化學(xué)與能源的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在10克黃銅樣品中加入足量稀鹽酸,完全反應(yīng)后稱量,質(zhì)量減少0.2克,求銅的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)填空
①氬氣
 
②氯化鈉
 
③4個(gè)氧離子
 
④7個(gè)硫離子
 
⑤4個(gè)五氧化二磷分子
 
⑥2個(gè)鈣離子
 
⑦構(gòu)成氯化鈣的陽離子
 
⑧m個(gè)氯離子
 
⑨氟離子的結(jié)構(gòu)示意圖
 
⑩鉀離子的結(jié)構(gòu)示意圖
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是人及一切生物生存所必需的,我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識(shí).
(1)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用
 
來區(qū)分硬水和軟水.
(2)地球表面約有7l%被水覆蓋,但可供人類利用的淡水總量卻不足1%.愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù).下列行為屬于節(jié)約用水的是
 

A.洗手擦香皂時(shí)不關(guān)上水龍頭     B.用洗菜水澆花
C.用自來水不斷為西瓜沖水降溫   D.用洗衣水沖廁所
(3)暴雨過后,河水的能見度很低,某同學(xué)取回河水進(jìn)行研究.首先進(jìn)行過濾,若采用如圖所示裝置進(jìn)行過濾.該圖操作中存在一處明顯錯(cuò)誤是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,甲、乙兩個(gè)集氣瓶用導(dǎo)管連接,玻璃管A的下端緊系一只氣球,乙集氣瓶中放一塊紅磷,將此裝置放置在陽光下,用凸透鏡照射紅磷 一段時(shí)間后,兩個(gè)容器內(nèi)可能觀察到的現(xiàn)象是:
(l)甲:
 
;甲容器內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為:
 
.                           
(2)乙:
 
乙容器出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物Ag,其中氯酸鉀占B克.完全反應(yīng)后得到Cg氧氣和Dg氯化鉀,則反應(yīng)后混合物中二氧化錳的質(zhì)量為(??)
A、(A+B)g?
B、(A-B)g?
C、( A+B-C)g?
D、(A-B-C)g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用最簡(jiǎn)單的方法區(qū)別下列各組物質(zhì):
(1)水和酒精
 
,(2)食鹽和面粉
 
,
(3)銅絲和鐵絲
 
,(4)氧氣和二氧化碳
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

電解水實(shí)驗(yàn):負(fù)極產(chǎn)生的氣體與正極產(chǎn)生的氣體的體積比為
 
,電解水的實(shí)驗(yàn)說明水是由
 
 
組成,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,基本反應(yīng)類型屬于
 
反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A、膽礬是一種藍(lán)色固體
B、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁
C、汽油很容易揮發(fā)
D、氯化鈉的熔點(diǎn)是801℃

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同步練習(xí)冊(cè)答案