【題目】下列生活中常見的物質(zhì)與其對應的用途描述不相符的是
A. 氯化鈉是常用的調(diào)味品 B. 氫氧化鈉可作爐具清潔劑
C. 碳酸鈉用于配制生理鹽水 D. 碳酸鈣可用作補鈣劑
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【題目】如圖是某化學反應的微觀模型,“○”“●”分別表示不同元素的原子,下列對圖示模型理解正確的是( )
A.反應過程中有三種單質(zhì)分子
B.整個變化過程中 沒有物理變化
C.這是兩種單質(zhì)反應生成一種單質(zhì)和一種化合物的反應
D.參加反應的“”和“”分子的個數(shù)比是3:1
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【題目】用鋁箔將加工好的食品采用真空包裝后,放入裝有兩種化學物質(zhì)的夾層包裝袋中(兩種物質(zhì)互相隔離),這樣就制成了“即食即熱型快餐”。食用該快餐之前,只要拉動預留在袋外的拉線,使兩種物質(zhì)接觸發(fā)生反應,放出的熱量即可將食品加熱。適合放入袋中的化學物質(zhì)是
A. 濃硫酸與水 B. 生石灰與水 C. 熟石灰與水 D. 氯化鈉與水
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【題目】A、B…H八種物質(zhì),有下圖所示關(guān)系:其中D能使帶火星的木條復燃,H是一種有刺激性氣味的氣體,試推斷:
(1)請你根據(jù)上述信息,回答:
A的名稱 、B的作用 、D化學符號 。
(2)寫出反應①③的化學反應表達式,并指出反應的基本類型(化合、分解反應):
① 屬于 反應;
③ 屬于 反應。
(3)如果反應②中的條件是加熱,則反應②化學反應表達式為 若F為液體時,E物質(zhì)的化學式 。
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【題目】化學就在我們身邊.下表是生活中常見的兩種清潔劑.且NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O.則下列說法正確的是( )
A.“潔廁靈”可用于金屬表面除銹
B.“潔廁靈”可用于清潔大理石地面
C.“84消毒液”中NaClO屬于鹽,其中Cl元素的化合價呈﹣1價
D.“潔廁靈”與“84消毒液”混合后發(fā)生置換反應
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【題目】為探究物質(zhì)燃燒條件,某同學做了如圖所示實驗:已知白磷著火點40℃,紅磷著火點240℃;發(fā)現(xiàn)水中白磷和銅片上紅磷都沒燃燒,銅片上白磷著火燃燒.對此實驗的認識錯誤的是( )
A.物質(zhì)燃燒必須要與氧氣接觸
B.物質(zhì)燃燒溫度必須要達到著火點
C.燒杯中熱水的作用既供熱又使白磷Ⅱ與氧氣隔絕
D.銅片上的紅磷沒燃燒,因為紅磷不是可燃物
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【題目】下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述正確的是
A.紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧
B.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,產(chǎn)生二氧化碳氣體。
C.蠟燭燃燒時有黑煙
D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,生成黑色固體
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