【題目】“物質(zhì)之最”中,地殼中含量最多的非金屬元素是_________,含量最多的金屬元素是_________,最輕的氣體是_________。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(7分)某化學興趣小組用一氧化碳與氧化鐵的反應來探究煉鐵的原理,裝置如下圖所示。請回答有關問題:
(1)為避免一氧化碳污染空氣,并回收利用一氧化碳,方框中連接的是C和D,導管接口的連接順序為a→( )→( )→( )。
(2)實驗開始時,應 (填“先加熱再通CO”或“先通CO再加熱”),目的是 。
(3)實驗進行一段時間后,玻璃管A中出現(xiàn)的現(xiàn)象為 ,反應方程式為 。
(4)除CO外,還有哪些物質(zhì)可以還原Fe2O3 (請寫一物質(zhì)的化學式)。
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【題目】“TNT”學名是三硝荃甲苯,化學式為C7H5(NO2)3,該物質(zhì)由_______元素組成,相對分子質(zhì)量為__________,一個分子中共含有__________個原子,其中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列圖像能正確反映對應的實驗操作的是
A.向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣
B.加熱一定量高錳酸鉀固體產(chǎn)生氧氣
C.用一定量的雙氧水制取氧氣
D.向一定量的硝酸銀溶液中插入銅
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【題目】(6分)實驗室中的試劑一般要密封保存,否則可能會與空氣接觸而變質(zhì)。某研究性學習小組發(fā)現(xiàn)一瓶未密閉的KOH固體,對其成分提出以下假設,并完成了實驗探究。
假設1:只含KOH; 假設2:含KOH和K2CO3; 假設3:只含K2CO3
(1)成分中可能含有K2CO3的原因是(用化學方程式回答)
(2)取少量樣品于試管中,加入足量稀鹽酸,觀察到 ,說明假設2或假設3成立。
(3)進一步探究的過程如下:
①“操作1”的名稱是 。
②“固體A”的化學式是 。
③加入足量CaCl2溶液的作用是 。
(4)從(3)進一步探究的過程可推斷假設 成立。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】 相同質(zhì)量的CO和CO2,則CO和CO2所含的氧元素質(zhì)量比為_________,若CO和CO2所含的氧元素質(zhì)量相等,則CO和CO2質(zhì)量比為_________。
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【題目】區(qū)分下列各組物質(zhì)的方法不正確的是
A.水和雙氧水——加二氧化錳
B.二氧化碳和氮氣—將燃著的木條伸入瓶中
C.高錳酸鉀和二氧化錳——看顏色
D.石灰水和水——通二氧化碳
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