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【題目】8分)金屬隨處可見,研究金屬的性質可以更好地利用金屬.

(1)下列金屬制品中,利用金屬導電性的是 (填字母序號).

(2)為了達到收舊利廢節(jié)能減排的目的,從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中,分離和提取出重要化工原料MgSO4和有關金屬,甲車間做了如下實驗:

金屬B是

操作a的名稱是 ;步驟所涉及的化學反應方程式 ;該反應的基本反應類型是 _____反應。

(3)乙車間為回收金屬,在的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應后過濾發(fā)現(xiàn)濾液呈藍色,則濾液中含有陽離子是 (填離子符號)

答案(1)C;(2)銅;過濾;;置換;(3)、

解析

試題分析:(1)不銹鋼做餐具利用了合金的抗腐蝕性、金箔是利用了金屬的延展性、銅導線是利用了銅的導電性、項鏈是利用了金屬光澤;(2)鐵被磁鐵吸引,故A是鐵,另外兩種金屬是銅和鎂;向銅和鎂中加入稀硫酸,則鎂和硫酸反應生成硫酸鎂和氫氣,該反應是一種單質和一種化合物生成另一種單質和另一種化合物,故是置換反應;銅不溶解,過濾得到的B是銅,溶液中的溶質是硫酸鎂;將硫酸鎂溶液蒸發(fā)得到硫酸鎂固體;(3)鋅排在銅之前,故鋅可以和硝酸銅反應生成銅和硝酸鋅,反應后溶液顯藍色,說明硝酸銅剩余,故反應后溶液中的溶質有硝酸銅、硝酸亞鐵、硝酸鎂,則陽離子是銅離子、亞鐵離子、鎂離子;

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】屬于混合物的是

A蒸餾水 B氧氣 C石灰水 D氯酸鉀

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【題目】(5分)化學與人類生活密不可分。

(1)人們通過食物獲取各種營養(yǎng)。

水果和蔬菜富含的營養(yǎng)素主要有水和 。

下列食物中,能提供大量蛋白質的是 (填字母序號)。

(2)下列廚房用品所使用的主要材料,屬于有機合成材料的是 (填字母序號)。

(3)人類以化石燃料為主要能源。

天然氣燃燒的化學方程式為 。

下列做法有利于減少空氣污染的是 (填字母序號)。

A.充分利用太陽能 B大力發(fā)展火力發(fā)電

C.逐步加大清潔能源的比例 D.為方便出行,大量使用私家車

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】6分)科學家經過多年研究證明,某些零食中含一定量的有害物質,如油炸食品中常含有致癌物質丙烯酰胺().

(1)丙烯酰胺的相對分子質量是

(2)丙烯酰胺中碳元素和氧元素的質量比是

(3)建議每天丙烯酰胺的攝入量(按體重計)不多于1 μg/kg.60g珍珍牌薯片中含丙烯酰胺150 μg.若你的體重為50kg,你每天最多吃這種薯片 g.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】書寫下列反應的化學方程式

(1)鐵絲在氧氣中燃燒 ;

(2)磷在空氣中燃燒

(3)實驗室用石灰石與稀鹽酸制二氧化碳的化學方程式:

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【題目】如圖為A、B、C三種固體物質(不含結晶水)的溶解度曲線.下列說法錯誤的是

A.時,三種物質中B的溶解度最大

B.時,取三種物質各ag分別放入100g水中充分溶解,只有C物質能形成飽和溶液

C.將等質量的三種物質的飽和溶液分別由降溫到,A溶液中析出的晶體質量最大

D.可用增加溶劑的方法使接近飽和的B溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鎢是熔點最高的金屬,廣泛應用于拉制燈絲,有“光明使者”的美譽。冶煉金屬鎢常用到白鎢礦石,其主要成分是鎢酸鈣(CaWO4),鎢酸鈣中鎢(W)的化合價為

A.-6 B.+4 C.+6 D.+7

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【題目】(9分)現(xiàn)有下列實驗裝置示意圖,結合實驗裝置圖回答有關問題:

(1)標號儀器的名稱: ; 。

2A、F組合制氧氣,A中放棉花團的作用是 ,氧氣收集完畢,應先 (填熄滅酒精燈從水中取出導氣管)。

3B、D組合制取氣體的反應方程式可能為

若將發(fā)生裝置由B改為C,其優(yōu)點是 。

4硫化氫氣體()有毒,溶于水形成酸。用塊狀硫化亞鐵()和稀硫酸發(fā)生反應制得,選擇的發(fā)生裝置為 (填序號),某同學用圖G、H 、I組合收集。I裝置用于吸收多余的硫化氫氣體。

G收集,說明其密度比空氣 (填)。

H裝置的作用是: 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】10分)寫出下列反應的化學方程式,并判斷所屬的基本反應類型。

1硫燃燒 屬于 反應;

2鐵絲在氧氣中燃燒

3水通電

4氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制氧氣 屬于 反應

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