把帶有火星的木條伸到盛有氣體的集氣瓶中，若木條復燃，說明該集氣瓶中的氣體是氧氣．
 
（判斷對錯）
考點：氧氣的檢驗和驗滿
專題：氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析：根據(jù)氧氣能支持燃燒的性質(zhì)進行分析判斷即可．
解答：解：氧氣能支持燃燒，能帶火星的木條復燃，則把帶火星的木條伸到盛有氣體的集氣瓶中，若木條復燃，說明該集氣瓶中的氣體是氧氣，故對；
答案：對
點評：本題難度不大，掌握氧氣的化學性質(zhì)是正確解答本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A、礦泉水B、氧化鎂
C、空氣D、石油

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科目：初中化學 來源： 題型：

分子是保持其化學性質(zhì)的最小微粒．
 
（判斷對錯）

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科目：初中化學 來源： 題型：

一種物質(zhì)溶解在另一種物質(zhì)的能力叫溶解性．
 
（判斷對錯）

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科目：初中化學 來源： 題型：

溶液一定是無色的．
 
（判斷對錯）

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科目：初中化學 來源： 題型：

某氣體使用前需驗純，說明該氣體具有的性質(zhì)是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某同學在實驗室里混入了少量碳酸的鋅料和稀硫酸反應制取氫氣，得到不純的氫氣．為了在收集前除去氫氣中的雜質(zhì)，該同學設計了如圖裝置：

（1）除雜過程中發(fā)生反應的化學方程式：
 

（2）上述裝置中應選擇的裝置是（填字母代號）：
 

（3）正確的儀器連接順序應該是（填數(shù)字代號）：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、分子是由原子構成的，所以，分子一定比原子大
B、分子和原子都在不停地運動
C、分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是：分子可以再分，原子不能再分
D、分子能保持物質(zhì)的化學性質(zhì)，而原子不能
E、物質(zhì)都是由分子構成的
F、物理變化中，分子本身沒有變，只是分子間的間隔等變了

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科目：初中化學 來源： 題型：

某同學在使用托盤天平稱取10.5g食鹽固體時操作時（1g以下使用游碼），錯誤的將砝碼和藥品的位置放反了，則該同學稱取的食鹽固體的真實質(zhì)量為（　�。�
A、10.5 g
B、9.5 g
C、11.0 g
D、9.0 g

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