【題目】下列我國(guó)古代的技術(shù)應(yīng)用中，其工作原理不涉及化學(xué)變化的是（　�。�

A. 鉆木取火B. 水力發(fā)電C. 冶煉金屬D. 死灰復(fù)燃

【答案】B

【解析】

A、鉆木取火過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳生成，屬于化學(xué)變化，故A錯(cuò)誤；

B、水力發(fā)電過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B正確；

C、冶煉金屬的過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故C錯(cuò)誤；

D、死灰復(fù)燃過(guò)程中，物質(zhì)重新燃燒，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故D錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在復(fù)習(xí)鐵的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，某小組同學(xué)再一次對(duì)鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)的影響因素進(jìn)行了更深入的探究。
（1）【提出問(wèn)題】鐵絲燃燒與有關(guān)。
（2）【查閱資料】1、氮?dú)庑再|(zhì)穩(wěn)定，在加熱條件下不與鐵、碳、氧氣等物質(zhì)反應(yīng)。2、普通鐵絲的含碳量在0.6%左右，熟鐵絲的含碳量在0.2%以下。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】：取5根相同的鐵絲（直徑0.6mm），卷成相同的螺旋狀后，分別在體積分?jǐn)?shù)不同的氧氣中用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（其余為氮?dú)猓?/span>

實(shí)驗(yàn)記錄如下：

①第一次實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
②通過(guò)這組探究實(shí)驗(yàn)，小剛同學(xué)得出結(jié)論：。
（3）【提出問(wèn)題】2：鐵絲燃燒與氧氣的接觸面積有關(guān)。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】：取多束相同的細(xì)生鐵絲（直徑0.2mm），每束長(zhǎng)度和重量均與上組實(shí)驗(yàn)一致，重復(fù)第一組實(shí)驗(yàn)。發(fā)現(xiàn)前五次實(shí)驗(yàn)中鐵絲均劇烈燃燒，補(bǔ)充第六、七次實(shí)驗(yàn)如下：

通過(guò)第二組探究，小剛同學(xué)得出結(jié)論：在控制條件下，鐵絲表面積越大就能在更低濃度的氧氣中燃燒。
（4）【反思與評(píng)價(jià)】
小明同學(xué)推測(cè)如果將鐵絲換成鐵粉，有可能在更低濃度的氧氣中燃燒。他準(zhǔn)備選擇鐵粉和濃度為的氧氣進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)。
A.40%
B.30%
C.20%
（5）在第二組探究實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小紅同學(xué)使用了更加柔軟的0.2mm熟鐵絲，結(jié)果發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中觀察不到火星四射現(xiàn)象，由此她認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中火星四射的原因是。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硫酸銅晶體常用作農(nóng)業(yè)和漁業(yè)的殺蟲(chóng)劑、殺菌劑。以下是由廢銅料(含鐵)生產(chǎn)硫酸銅晶體的流程。

（1）操作a的名稱是。
（2）若試劑X為稀硫酸，寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式。
（3）已知Cu+2H2SO4 CuSO4+SO2↑+2H2O。對(duì)比途徑I、II，途徑I的優(yōu)點(diǎn)有：不產(chǎn)生有害氣體和。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的俗稱與化學(xué)式不對(duì)應(yīng)的是（　　）

A. 生石灰—— CaOB. 干冰——CO2C. 燒堿——Na2CO3D. 小蘇打——NaHCO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中的下列現(xiàn)象，不包含化學(xué)變化是（　�。�

A．牛奶在空氣中久置后產(chǎn)生酸味

B．家庭裝修、裝飾材料散發(fā)出難聞氣味

C．鐵制水龍頭滲漏引起白色洗面盆滴水處發(fā)黃

D．旅游城市標(biāo)志青銅奔馬（馬踏飛燕）變綠

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從下列選項(xiàng)中，選擇一種適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填序號(hào)）

①碳酸鉀 ②聚乙烯 ③熟石灰 ④硝酸鉀

⑤聚氯乙烯 ⑥氫氧化鈉 ⑦硫酸銅 ⑧小蘇打

（1）可用作復(fù)合肥的是_____；

（2）配制波爾多液的鹽是_____；

（3）可用來(lái)改良酸性土壤的堿是_____；

（4）可用于包裝食品的合成材料的是_____；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列情況不會(huì)造成空氣污染的是（　�。�

A. 機(jī)動(dòng)車輛排放的尾氣

B. 建筑工地產(chǎn)生的大量沙塵

C. 工廠排放的廢氣

D. 大量增加城市綠地面積

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的描述，正確的是（　�。�

A. 硫在氧氣中燃燒生成一種無(wú)色無(wú)味氣體

B. 電解水時(shí)負(fù)極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

C. 點(diǎn)燃?xì)錃馇耙獧z驗(yàn)氣體的純度

D. 在測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí)，可以用硫磺代替紅磷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為某原子結(jié)構(gòu)模型的示意圖，其中a、b、c是構(gòu)成該原子的三種不同粒子，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.決定該原子種類的粒子是b
B.原子中b與c的數(shù)目一定相同
C.原子中a與c的數(shù)目一定相同
D.原子的質(zhì)量集中在a和c上

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同步練習(xí)冊(cè)答案