【題目】(7分)如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器(組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),可重復(fù)選擇儀器)。試根據(jù)題目要求,回答下列問(wèn)題:
(1)欲在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集干燥的二氧化碳?xì)怏w。
①所選儀器的連接順序?yàn)開(kāi)________________(填寫(xiě)儀器序號(hào)字母)。
②儀器A中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________ __________。
③若向G裝置中倒入適量澄清石灰水,迅速用預(yù)先綁有小氣球的橡皮塞塞緊,振蕩,觀察到的氣球出現(xiàn)的現(xiàn)象是 。
(2)欲用混有少量二氧化碳的一氧化碳?xì)怏w測(cè)定10g某不純氧化鐵樣品的純度(雜質(zhì)不反應(yīng)),并驗(yàn)證反應(yīng)中氣體生成物的性質(zhì)。所選儀器的連接順序?yàn)椋夯旌蠚怏w→D→B→C。
①進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),要先向D裝置的玻璃管中通一會(huì)兒CO,然后加熱,理由是____________________。
②通過(guò)測(cè)量反應(yīng)前、后D裝置處大玻璃管的質(zhì)量變化,來(lái)計(jì)算氧化鐵樣品的純度。若反應(yīng)前后D裝置的質(zhì)量減少2.4g,則該氧化鐵樣品的純度為 。
③若通過(guò)測(cè)量反應(yīng)前、后B裝置的質(zhì)量變化,來(lái)計(jì)算氧化鐵樣品的純度,則計(jì)算出樣品純度的結(jié)果將__________ (填“偏大”、“偏小”、“不影響”其中之一)。
【答案】(1)①A→E→F ②CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑. ③氣球鼓起 (2)① 排凈玻璃管中的空氣,防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸 ② 80% (3)偏大.
【解析】
試題分析:(1)①實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,選用發(fā)生裝置A,二氧化碳能溶于水,要用向上排空氣法收集,連接順序?yàn)椋篈→E→F ②碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、水、氯化鈣,CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑; ③二氧化碳和石灰水反應(yīng),瓶?jī)?nèi)氣體減少,壓強(qiáng)變小,小于外界大氣壓,故氣球鼓起 (2)① 先向D裝置的玻璃管中通一會(huì)兒CO,排凈玻璃管中的空氣,防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸 ②反應(yīng)前后D裝置的質(zhì)量減少2.4g是氧化鐵中氧元素的質(zhì)量,所以氧化鐵的質(zhì)量=2.4g÷30%=8g,樣品中氧化鐵的含量=8g÷10g×100%= 80% (3)若通過(guò)測(cè)量反應(yīng)前、后B裝置的質(zhì)量變化,來(lái)計(jì)算氧化鐵樣品的純度,由于B不僅吸收了生成的二氧化碳,還能吸收空氣中的二氧化碳,導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果偏大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分)下圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已省略)。其中A、B、D、E都屬于氧化物,且A、E為黑色固體;B、D是由相同元素組成;C、Y、Z為無(wú)色氣體,其中Y有毒;X是最常見(jiàn)的金屬。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)①中A物質(zhì)的作用是 _;
(2)反應(yīng)③中具有還原性的物質(zhì)的化學(xué)式 _;
(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為: ;
(4)反應(yīng)⑤中G物質(zhì)除有機(jī)物(如甲烷)外,還可能是 ;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是
A.河水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾后是純凈物
B.水能夠溶解所有物質(zhì)
C.物質(zhì)著火都能用水撲滅
D.隨意丟棄廢舊電池會(huì)導(dǎo)致水體污染
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(8分)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取某些常見(jiàn)氣體所使用的一些裝置和儀器。
(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一個(gè)反應(yīng)原理 ,用該方法制取氧氣的發(fā)生裝置是 ,收集裝置可選擇 。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ,收集裝置是 。欲收集滿一瓶二氧化碳?xì)怏w,需要用燃著的小木條放在集氣瓶口,若觀察到火焰熄滅,則接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是 。若火焰不熄滅,則說(shuō)明二氧化碳還沒(méi)有收集滿,應(yīng)該繼續(xù)收集。
(3)F裝置的用途很廣,下列關(guān)于該裝置的用法正確的是 (將正確答案的序號(hào)填在橫線上)。
A.當(dāng)裝置內(nèi)盛滿水,若收集氫氣,氣體從b通入 ,若收集氧氣,氣體從a通入。
B.當(dāng)裝置內(nèi)盛有一半的濃硫酸時(shí),除去氫氣中的水蒸氣,氣體從b通入
C.當(dāng)裝置內(nèi)盛滿氧氣時(shí),將裝置內(nèi)的氧氣排除來(lái),水從a通入
D.當(dāng)裝置內(nèi)盛有一半的水時(shí),觀察給病人輸氧氣的速率,a端連接氧氣鋼瓶,b端連接病人。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】餐廳的服務(wù)員用蓋子熄滅酒精爐,該滅火方法的主要原理是
A.隔絕空氣 B.降低溫度
C.清除可燃物 D.降低可燃物的著火點(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分)下列實(shí)驗(yàn)裝置是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用裝置。根據(jù)你的實(shí)驗(yàn)操作體會(huì)和認(rèn)識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)選擇B與 組合成裝置可制取干燥的氧氣。
(2)選B作制取氣體的發(fā)生裝置,應(yīng)滿足的條件是 。
(3)選A制取氣體應(yīng)滿足的條件是 。
(4)若用F裝置收集二氧化碳,從發(fā)生裝置產(chǎn)生的二氧化碳應(yīng)從F的___ _(填“左”或“右”)端通入,用來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿的操作是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將一定質(zhì)量的Ba(OH)2溶液與Na2CO3溶液混合恰好完全反應(yīng),向反應(yīng)后的混合物中加入稀鹽酸,產(chǎn)生氣體的體積與加入稀鹽酸的體積的關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是
A.N 點(diǎn)時(shí),所得溶液的pH=7
B.Q點(diǎn)時(shí),所得溶液中的溶質(zhì)只含有BaCl2
C.O至P段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O
D.P至Q段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】高鐵酸鉀(K2FeO4 )是一種高效多功能水處理劑,它與水反應(yīng)不可能生成
A.O2 B.K2CO3 C.KOH D.Fe(OH)3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人吸煙時(shí)會(huì)吸入多種有害氣體,其中有一種氧化物,所含氧元素與另一種元素的質(zhì)量比為4:3,這種氣體是
A.CO B.NO2 C.CO2 D.SO3
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