16．不能和水發(fā)生化合反應(yīng)生成相應(yīng)堿的是（　　）
A．氧化鉀B．氧化鐵C．氧化鈣D．氧化鋇

分析 活潑金屬的氧化物：氧化鉀、氧化鈣、氧化鈉、氧化鋇等可以和水發(fā)生反應(yīng)；氧化鐵不溶于水，不能和水發(fā)生反應(yīng)．

解答 解：A、氧化鉀可以和水反應(yīng)生成氫氧化鉀，故A錯誤；
B、氧化鐵不溶于水，不能和水發(fā)生反應(yīng)，故B正確；
C、氧化鈣可以和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，故C錯誤；
D、氧化鋇可以和水反應(yīng)生成氫氧化鋇，故D錯誤．
故選B．

點評 本題考查學(xué)生常見金屬氧化物和水中間的反應(yīng)情況，注意知識的梳理是解題的關(guān)鍵，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．請從空氣含有成分中選擇填空
（1）空氣中含量最多的氣體氮氣  
（2）空氣中可以供給呼吸的氣體氧氣
（3）空氣中含量0.03%的氣體二氧化碳
（4）空氣中一種即可用作保護氣，又可填充探空氣球的氣體氦氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．寫出下列常見物質(zhì)的化學(xué)式并在化學(xué)式上標(biāo)出加粗元素的化合價
二氧化碳$\stackrel{+4}{C}$O2           一氧化碳$\stackrel{+2}{C}$O          氧化銅$\stackrel{+2}{Cu}$O          氧化鐵$\stackrel{+3}{Fe}$2O3         
氧化亞鐵$\stackrel{+2}{Fe}$O           氯氣$\stackrel{0}{Cl}$2                 氫氧化鈣$\stackrel{+2}{Ca}$（OH）2      氯酸鉀K$\stackrel{+5}{Cl}$O3         
高錳酸鉀K$\stackrel{+7}{Mn}$O4           過氧化氫H2$\stackrel{-1}{O}$2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．一碳化學(xué)是以分子中只含有一個碳原子的化合物（如CO、CH 4等）為原料來合成一系列化工原料和燃料的化學(xué)，合成氣可通過天然氣的重整得到，如CH 4+H 2O═CO+3H 2．合成氣可制二甲醚，二甲醚被稱為21世紀的新型燃料．合成氣還可用于冶煉金屬．請你仔細閱讀合成氣冶煉粗銅和制取二甲醚的部分生產(chǎn)流程，回答下列問題：

（1）銅綠[化學(xué)式為Cu 2（OH） 2CO 3]中碳元素、氧元素的質(zhì)量比為3：20．合成氣在與黑色固體冶煉粗銅的生產(chǎn)過程中發(fā)生的反應(yīng)方程式為CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O（寫出其中一個反應(yīng)）．
（2）二甲醚（CH 3OCH 3）可由合成氣（CO和H 2）在一定的條件下制的．用合成氣制二甲醚時，還產(chǎn)生了一種常溫為液態(tài)的氧化物，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2CO+4H2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CH3OCH3+H2O．
（3）上述生產(chǎn)流程的突出優(yōu)點是重復(fù)利用尾氣中的二氧化碳氣體，既防止溫室效應(yīng)，又節(jié)約原料．
（4）合成氣（CO和H 2）在不同催化劑的作用下，可以合成不同的物質(zhì)．僅用合成氣為原料不可能得到的物質(zhì)是AC （填字母序號）．
A．草酸（H 2C2O 4） B．甲醇（CH 3OH） C．尿素[CO（NH 2） 2]．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．10．在反應(yīng)X+2Y═R+2M中，已知R和M的摩爾質(zhì)量之比為22：9，當(dāng)3.2g X與Y完全反應(yīng)后，生成8.8g R．則在此反應(yīng)中Y和M的質(zhì)量之比為（　　）
A．16：9B．23：9C．32：9D．46：9

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．不用外加試劑把下列溶液鑒別出來的先后順序正確的是（　�。�
①CuCl2       ②NaNO3       ③MgCl2        ④NaOH．
A．①②③④B．①③④②C．④①②③D．①④③②

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列氯化物中不能用金屬和氯氣直接反應(yīng)制得的是（　　）
A．CuCl2B．FeCl2C．MgCl2D．KCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．已知一種固體化合物由C、H、O、Cu四種元素組成．向盛有該化合物的試管中加入稀鹽酸，產(chǎn)生大量氣泡，固體逐漸溶解，得到藍綠色溶液．己知這種藍綠色是氯化銅溶液．
（1）探究產(chǎn)生的氣體是什么．
【猜想】①可能是氫氣；②可能是氧氣③可能是二氧化碳
【實驗】請你針對②和③猜想中的一種，為驗證猜想，你設(shè)計的實驗是：用帶火星的木條試驗，如果木條復(fù)燃，證明是氧氣，如果木條不復(fù)燃，證明不是氧氣；（或?qū)怏w通入澄清的石灰水中，如果石灰水變渾濁，證明是二氧化碳，如果石灰水不變渾濁，證明不是二氧化碳）．
（2）從藍綠色溶液中提取金屬銅．現(xiàn)利用該溶液制取金屬銅，同時產(chǎn)生FeSO4補血劑，過程如下：

操作1的名稱為過濾，完成該實驗需要的主要玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒，
加入過量的Fe的目的是使溶液中的氯化銅完全反應(yīng)，反應(yīng)化學(xué)方程式為Fe+CuCl2=FeCl2+Cu，屬于置換反應(yīng)．B的化學(xué)式為H2SO4；加入足量B的目的是完全除去過量的鐵，如何確定此目的已經(jīng)達到？
你的操作是：加入稀硫酸無氣泡產(chǎn)生．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

7．已知在溶液中氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉．現(xiàn)實驗室中有一包白色粉末，可能是碳酸鈉，也可能是氧化鈣或氫氧化鈣．為確定其組成，某同學(xué)設(shè)計了以下實驗方案進行探究，請你按要求幫助完成探究活動．
（1）提出假設(shè)：假設(shè)①白色粉末是碳酸鈉
假設(shè)②白色粉末是氧化鈣
假設(shè)③白色粉末是氫氧化鈣
（2）設(shè)計實驗，通過實驗分析進行判斷并填空：
假設(shè)設(shè)計的相關(guān)實驗操作實驗中觀察到的現(xiàn)象假設(shè)是否成立
①取一定量粉末加入稀鹽酸沒有氣體產(chǎn)生不成立
②取一定量粉末溶于水溶液渾濁且溫度升高成立
③取一定量粉末溶于水，靜置后取上層清液再通人二氧化碳沒有沉淀產(chǎn)生不成立
（3）實驗后思考：假定這包白色粉末是混有少量氧化鈣的碳酸鈉粉末，將混合物溶于水可觀察到的現(xiàn)象是生成白色沉淀；其中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是CaO+H2O=Ca（OH）2、Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．若將反應(yīng)后的混合物進行固液分離，分離的方法是過濾；再將分離后的溶液蒸干，得到的固體物質(zhì)是Na2CO3，NaOH（填化學(xué)式）．

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