【題目】下圖為核聚變的示意圖,其中①②③表示三種原子。
(1)①②③中屬于同種元素的原子是_______,相對(duì)原子質(zhì)量最大的是_____________。
(2)核聚變過程_________(填“有”或“沒有”)生成新物質(zhì),_________(填“是”或“不是”)化學(xué)變化。
【答案】 ①② ③ 有 不是
【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,(1)①②③中屬于同種元素的原子是①②,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類。相對(duì)原子質(zhì)量最大的是③,相對(duì)原子質(zhì)量在數(shù)值上等于原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和。(2)核聚變過程有生成新物質(zhì),核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,不是化學(xué)變化,化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子的劃分,原子的重新組合。
點(diǎn)睛∶化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子的劃分,原子的重新組合,有關(guān)原子核的變化不屬于化學(xué)變化。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)過程,不合理的是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) |
A | 鑒別硝酸鉀溶液和碳酸鉀溶液 | 取樣滴加稀鹽酸,觀察是否產(chǎn)生氣泡 |
B | 鑒別合成纖維和羊毛纖維 | 取樣品灼燒 |
C | 除去一氧化碳中少量二氧化碳?xì)怏w | 將氣體通過灼熱的氧化銅粉末 |
D | 除去氯化鈉固體中混有的泥沙 | 溶解、過濾、蒸發(fā) |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】24g某氯化鋇樣品中含有少量的氯化鈉,某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。請計(jì)算:
(1)原樣品中氯化鋇的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%);
(2)D燒杯中所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】建立資源節(jié)約型社會(huì)既要對(duì)資源合理配置、高效利用、有效保護(hù),還要使污染物產(chǎn)生量最小化并使廢棄物得到無害化處理。某工廠將礦物燃料燃燒產(chǎn)生的廢氣中的SO2收集起來,既可以生產(chǎn)稀硫酸,又能制備氫氣。其反應(yīng)過程如下圖所示:
(1)寫出反應(yīng)器中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式_________。
(2)膜反應(yīng)器中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)類型屬于____(填寫化學(xué)反應(yīng)類型名稱)。
(3)此制備過程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生產(chǎn)生活、社會(huì)發(fā)展息息相關(guān),請回答。
(1)家用凈水器中使用活性炭是利用了它的______________性。
(2)鐵粉是常見的食品保鮮劑,其原因是 ________________________________。
(3)打開可樂瓶有大量氣泡逸出,說明氣體溶解度___________________________。
(4)使用天然氣熱水器時(shí)要保證通風(fēng)良好,避免生成有劇毒的_________(填化學(xué)式)。
(5)為提高煤的利用率,可將碳與水蒸氣反應(yīng)得到兩種可燃性氣體,其微觀示意圖如下:
Ⅰ.根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷,上述微觀示意圖中缺少的粒子是____________填序號(hào))。
Ⅱ.該反應(yīng)中的最小粒子是___________________(填粒子名稱)。
(6)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)氨氣(NH3)燃燒的產(chǎn)物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景。氨氣燃燒生成水和另一種氣體單質(zhì),該氣體占空氣的體積分?jǐn)?shù)約為78%,氨氣燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。
(7)近年來利川市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府大力支持農(nóng)村興建沼氣池,沼氣的主要成分是甲烷,它是最簡單的有機(jī)化合物;甲烷宏觀上由________________組成;微觀上它由____________構(gòu)成。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國化學(xué)家侯德榜(如圖)改革國外的純堿生產(chǎn)工藝,生產(chǎn)流程可簡要表示如下:
(1)上述生產(chǎn)純堿的方法稱____________________,副產(chǎn)品的一種用途為_________________。
(2)向沉淀池中通入兩種氣體,先通入的是________________(填“NH3”或“CO2”),沉淀池發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是_______________________________。
(3)寫出上述流程中X物質(zhì)的化學(xué)式_____________________。
(4)使原料氯化鈉的利用率從70%提高到90%以上,主要是設(shè)計(jì)了_____________(填“循環(huán)I”或“循環(huán)II”)。從沉淀池中取出NaHCO3沉淀的操作是__________________。
(5)為檢驗(yàn)產(chǎn)品碳酸鈉中是否含有氯化鈉,可取少量試樣溶于水后,先滴加足量的_______,排除Na2CO3的干擾,再滴加___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A﹣J及X均為初中化學(xué)所學(xué)的物質(zhì),它們相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示(部分生成物未標(biāo)出).其中C為常見建筑材料的主要成分,F為藍(lán)色沉淀,H為不溶于稀硝酸的白色沉淀,I和X為常見的金屬單質(zhì),E為藍(lán)色溶液,J為淺綠色溶液,B、D、E、G、J的溶液中只含一種溶質(zhì).
據(jù)此,請回答下列問題:
(1)物質(zhì)H的化學(xué)式為_____
(2)寫出下列化學(xué)方程式:B+Na2CO3→C+D_______________________________。
(3)D+E→F+G的基本反應(yīng)類型_________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖為某氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)過程中的溫度 及pH變化:有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )
A. b點(diǎn)表示酸堿恰好中和
B. a點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液的溶質(zhì)為氯化鈉和氯化氫
C. 該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液滴入稀鹽酸中
D. c點(diǎn)到d點(diǎn)的曲線變化證明該反應(yīng)放熱
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)將氫氧化鈉溶液滴入到一定量的稀氯化銅溶液中,出現(xiàn)藍(lán)綠色不溶于水的固體。該同學(xué)對(duì)生成藍(lán)綠色而不是藍(lán)色固體的現(xiàn)象產(chǎn)生疑惑。
【查閱資料】
(1)CuCl2溶液與NaOH溶液反應(yīng)可生成藍(lán)色固體【Cu(OH)2】,在氫氧化鈉較少的情況下會(huì)生成藍(lán)綠色堿式氯化銅【Cux(OH)yClz】,其不溶于水,能與酸反應(yīng)。
(2)Cu(OH) 2在60℃開始分解生成兩種氧化物,100℃分解完全。堿式氯化銅在300℃開始分解生成氧化銅、水和氯化氫,在400℃分解完全。
【猜測】藍(lán)綠色固體可能是:①Cu(OH)2;②Cux(OH)yClz晶體;③___________。
猜想①的理由是:______________(用化學(xué)方程式表示)。
【實(shí)驗(yàn)】該同學(xué)取31.25g藍(lán)綠色固體,加熱至100℃出現(xiàn)黑色固體。則猜想 _______
不正確。繼續(xù)加熱到400℃至質(zhì)量不再改變,并使產(chǎn)生的氣體全部緩緩?fù)ㄟ^如圖______(選填“甲”或“乙”)裝置(裝置中藥品足量)。
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):①最終得到剩余固體24.00g;
②與硝酸銀溶液反應(yīng)得到的沉淀經(jīng)過濾、洗滌和低溫烘干,得到固體14.35g;
③濃硫酸裝置中數(shù)據(jù)如下表。
加熱前 | 100℃ | 400℃ |
250.00g | 251.80g | 253.60g |
結(jié)論:猜想③成立,則堿式氯化銅中X∶Y= _______。
【延伸】
(1)堿式氯化銅常作為動(dòng)物飼料的添加劑,則該堿式氯化銅與胃液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。
(2)為使實(shí)驗(yàn)中生成藍(lán)色固體,少出現(xiàn)藍(lán)綠色固體,應(yīng)作______改進(jìn)(選填序號(hào))。
a.實(shí)驗(yàn)中將氯化銅溶液滴加到氫氧化鈉溶液中
b.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)提供足量、較濃的氫氧化鈉溶液
c.實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在80℃的水浴中進(jìn)行
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