某同學為測定一瓶失去標簽的稀硫酸的濃度,取98g該稀硫酸,逐滴加入20%的氫氧化鈉溶液至pH等于7,測得反應后溶液的總質(zhì)量為138g.試計算:
(1)參加反應的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為
 
;
(2)求稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).
考點:根據(jù)化學反應方程式的計算,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算
專題:溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與化學方程式相結(jié)合的計算
分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學反應中,參加反應前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和.所以參與反應的NaOH的質(zhì)量=(反應后溶液的總質(zhì)量-稀硫酸質(zhì)量)×氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),據(jù)此列出比例式,就可計算出稀硫酸中H2SO4的質(zhì)量,然后根據(jù)“溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=
溶質(zhì)質(zhì)量
溶液質(zhì)量
×100%”計算即可.
解答:解:
(1)參加反應的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為138g-98g=40g;故填:40g;
(2)設(shè)稀硫酸中H2SO4的質(zhì)量為x,
H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O
98     80
x     40g×20%
98
x
=
80
40g×20%

解之得:x=9.8g;
稀硫酸的質(zhì)量分數(shù)為:
9.8g
98g
×100%=l0%.
答a案:
(1)40g;
(2)稀硫酸的質(zhì)量分數(shù)為10%.
點評:本題主要考查學生運用化學方程式和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)公式綜合分析和解決實際問題的能力.增加了學生分析問題的思維跨度,強調(diào)了學生整合知識的能力.解題的關(guān)鍵是分析反應物與生成物之間的質(zhì)量關(guān)系.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

關(guān)于O2、CO2、KMnO4三種物質(zhì),下列說法正確的是(  )
A、都含有氧原子
B、都含有氧分子
C、都含有氧元素
D、都是含氧化合物

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科目:初中化學 來源: 題型:

物質(zhì)在溶解時,常常會使溶液的溫度發(fā)生改變.下列物質(zhì)溶于水時,溫度降低的是( 。
A、濃硫酸B、氫氧化鈉固體
C、硝酸銨固體D、食鹽

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是分子變化前后的示意圖.圖中“●”表示氫原子,“○”表示氧原子.

圖中分子變化的化學方程式為
 
,它屬于基本反應類型中的
 
反應;你從圖中還可以看出的信息是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

長期飲用純凈水不利于人體健康,如今很多家庭開始使用直飲機,機身內(nèi)部結(jié)構(gòu)采用“活性炭+超濾膜+紫外線”的組合工藝獲得直飲水,活性炭起
 
作用;用紫外線代替氯氣對水進行處理,其作用是
 
;欲檢驗經(jīng)過直飲機后的水是硬水還是軟水,應加入少量
 
,若觀察到
 
,則為軟水.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列變化屬于化學變化的是( 。
A、冰融化成水B、玻璃破碎
C、菜刀生銹D、汽油揮發(fā)

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科目:初中化學 來源: 題型:

撫順市2013年中考化學實驗考查有::①氧氣的制取;②二氧化碳的制取;③配制50g 5%的NaCl溶液…等55個考簽,由學生抽簽確定一個考題進行考查.
(1)甲同學抽簽后來到實驗室,發(fā)現(xiàn)本組實驗桌上主要準備了如圖所示儀器和藥品:

①圖中儀器D的名稱是
 

②甲同學抽到的考簽應該是
 
(填字母代號).
A.氧氣的制取           B. 二氧化碳的制取
③制取一瓶該氣體,應選用的儀器有
 
(填字母代號),檢驗氣體選擇的試劑最好
 

④甲同學實驗的主要步驟示意圖如下,請你幫他補充完整.
組合裝置→檢查氣密性→
 
→收集氣體.
③利用上述氣體發(fā)生裝置還可以制取其它氣體,請寫出其中一種反應的化學方程式
 

(2)乙同學在完成“配制50g 5%的NaCl溶液”實驗過程中,通過計算,量取水約
 
mL.

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科目:初中化學 來源: 題型:

請根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)寫出圖中標號的儀器名稱:①
 

(2)實驗室欲用高錳酸鉀制取氧氣,應選擇的氣體發(fā)生裝置是
 
,產(chǎn)生氧氣的化學方程式為
 
;
(3)已知一氧化氮氣體可以通過銅和稀硝酸在常溫下反應得到,其化學方程式為:
3Cu+8HNO3(。=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O.NO則為一種無色氣體,難溶于水,一遇到O2就會變成NO2,NO是大氣污染物.如果在實驗室中用銅和稀硝酸反應來制取一瓶較純凈的一氧化氮氣體,所選制取裝置是
 
.(填ABC…H)若要制取一瓶干燥的二氧化碳氣體,連接的整套裝置的順序是:a連
 
 連
 
 連
 
  (填abcd…j)
(4)用A裝置制取氣體前要檢驗裝置的氣密性,檢驗方法是:先把導管放入水中,然后
 
、
 
當看到有氣泡產(chǎn)生時,說明裝置的氣密性好.
(5)裝置A和C都可以作為實驗室制取同種氣體的發(fā)生裝置,A和C相比,具有哪些優(yōu)點?(只答出一條即可)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗裝置如右圖所示.在集氣瓶內(nèi)加入少量的水,并五等分水面以上的容積,做上記號.用彈簧夾夾緊乳膠管.點燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊.
(1)寫出紅磷在空氣中燃燒的文字表達式:
 

(2)待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到的現(xiàn)象是:
 
 

由此得出的結(jié)論是:
 

(3)紅磷熄滅后,集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是
 
,又該實驗可知道該氣體具有的一些性質(zhì)是
 

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