在書寫具有保存價值的檔案時，最好使用

A．鉛筆 B．純藍墨水筆 C．碳素墨水筆 D．圓珠筆

C

【解析】

試題分析：A、鉛筆由粘土和石墨組成，附著力差，錯誤；B、純藍墨水易受水、空氣的侵蝕而褪色，錯誤；C、碳素墨水主要成分是碳，在常溫下，碳化學性質(zhì)穩(wěn)定，適合書寫具有保存價值的檔案，正確。D、圓珠筆易受水、空氣等的侵蝕而褪色，錯誤。故選C

考點：碳單質(zhì)化學性質(zhì)。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣西貴港市初三第一次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

生活中處處有化學，以下做法不合理的是

A．室內(nèi)起火時，不要急于打開門窗 B．將燃氣熱水器安裝在浴室里

C．用汽油擦洗衣服上的油污 D．電器著火切斷電源后用濕棉被蓋滅

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年安徽省九年級聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

比較推理是化學學習中常用的思維方法，下列有關物質(zhì)的比較推理中正確的是：

A．同一化合物中，金屬一定顯正價，則非金屬一定顯負價

B．二氧化碳會造成“溫室效應”，所以二氧化碳是一種大氣污染物

C．水和過氧化氫的組成元素相同，所以兩者化學性質(zhì)相同

D．兩種物質(zhì)相互反應生成鹽和水，則該反應不一定是中和反應

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年云南省昆明市初三上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

為探究Ag、Zn、Cu三種金屬活動性順序，設計了如下圖所示的4種實驗方案，其中不能達到目的是

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年云南省昆明市初三上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

有X、Y、Z三種金屬，如果把X和Y分別放入稀硫酸中，X溶解并產(chǎn)生氫氣，Y不反應；如果把Y和Z分別放人硝酸銀溶液中，過一會兒，在Y表面有銀析出，而Z沒有變化，根據(jù)以上實驗事實，判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序為

A．Z、Y、X B．X、Y、Z C．Y、X、Z D．X、Z、Y

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年云南省昆明市初三上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

有關水的認識正確的是

A．液態(tài)水變成水蒸氣，分子間間隔增大

B．電解水得到的H2和O2質(zhì)量比為2:1

C．生活中用過濾的方法可以降低水的硬度

D．NaCl、植物油分別加入一定量水中都能形成溶液

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年云南省昆明市初三上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法不正確的是

A．生物細胞中含量最多的元素是氧元素

B．地殼中含量最多的元素是氧元素

C．熔點最高的金屬是鉻

D．熔點最低的金屬是汞

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年天津市和平區(qū)九年級下學期結(jié)課質(zhì)量調(diào)查化學試卷（解析版） 題型：填空題

（7分）2014年世界環(huán)境日中國主題是“向污染宣戰(zhàn)”。從近來經(jīng)常發(fā)生的霧霾天氣看治理污染刻不容緩。

（1）酸雨是指pH小于5.6的降水。煤燃燒時排放出_______________（寫化學式）等污染性氣體，這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應后的生成物溶于水，會形成酸雨；

（2）下列屬于新能源的是 ；（填序號）

A．潮汐能 B．太陽能 C．風能 D．石油

（3）下面治理霧霾的措施中，可行的是 ；（填序號）

①壓減化石燃料 ②控制車輛使用 ③減少戶外活動

④加強城市綠化 ⑤關閉廠礦企業(yè) ⑥調(diào)整能源結(jié)構(gòu)．

（4）頁巖氣（主要成分是甲烷）中常含有劇毒的H2S氣體，開采時若發(fā)生泄漏，可以噴射氫氧化鈉溶液與H2S形成的溶液發(fā)生中和反應，該反應的化學方程式為 ；

（5）氫化鎂（MgH2）固體與水反應生成氫氧化鎂和氫氣，可為氫動力汽車提供能源．寫出該反應的化學方程式： 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省高郵市五校九年級3月聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

LED燈具已逐步走進家庭，它具有“能耗低、壽命長、無輻射、無污染”等很多優(yōu)點，屬于典型的綠色照明光源。砷化鎵（GaAs）是一種“LED”光源材料。GaAs中As顯－3價，則Ga的化合價為

A．－5 B．－3 C．＋3 D．＋5

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同步練習冊答案