托盤天平是利用杠桿原理制造的一種稱量儀器。如果僅用一個20g的砝碼稱取19.5g的
食鹽,現(xiàn)有如下操作步驟:①在天平兩邊托盤上各放一張質(zhì)量、大小相同的白紙 ②
將20g砝碼放在左盤 ③將20g砝碼放在右盤 ④將游碼撥至0.5g處 ⑤在右盤添加
食鹽至天平平衡 ⑥在左盤添加食鹽至天平平衡。則正確的稱量方法是
A.②④⑤ B.③④⑥ C.①③④⑥ D.①②④⑤
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列反應(yīng)能用如圖裝置進(jìn)行,且能起到“控制反應(yīng)的發(fā)生和停止”的是( 。
| A. | 用雙氧水和二氧化錳制取氧氣 |
| B. | 用塊狀大理石和稀鹽酸制取二氧化碳 |
| C. | 碳酸鈉粉末和稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳 |
| D. | 用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某興趣小組做如下實驗探究微粒的運動。請回答實驗中的有關(guān)問題。
(1)實驗Ⅰ:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2~3滴酚酞溶液,再向其中滴加濃氨水。由實驗Ⅰ得出的結(jié)論有____________________________________________________。
(2)實驗Ⅱ(如上圖甲中所示):燒杯B中的現(xiàn)象是__________________________________;
產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是_______________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)為使實驗結(jié)論準(zhǔn)確可靠,該興趣小組設(shè)計實驗Ⅲ(如上圖乙中所示)作為對比實驗,你認(rèn)為有無必要__________(填“有”或“無”),理由是____________________________。
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科學(xué)家在宇宙中發(fā)現(xiàn)了氫元素的兩種新粒子,它們的組成可用H3+和H3來表示.請回答:(1)1個H3+中含有______個質(zhì)子、______個電子
(2)H3+和H3具有相同的 (填字母)
A.質(zhì)子數(shù) B.化學(xué)性質(zhì) C.電子數(shù) D.質(zhì)量
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若將點燃的鎂帶插入盛滿CO2的集氣瓶中,鎂帶將繼續(xù)燃燒,該反應(yīng)的文字式可表示
為:鎂+二氧化碳氧化鎂+碳,下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中,不正確的是
A.CO2不能燃燒也不能支持燃燒 B.CO2可有條件地支持燃燒
C.反應(yīng)后得到的固體屬于混合物 D.鎂條著火也能用二氧化碳滅火
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水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識。請你回答:
(1) 天然水中含有許多雜質(zhì),可利用沉淀、過濾、吸附和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是 。
(2) 硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,常用加入
的方法來區(qū)分硬水和軟水,生活中常用 的方法
來降低水的硬度。
(3) 右圖是電解水實驗裝置。其反應(yīng)的符號表達(dá)式
為 。試管2中的氣體名稱是 ,
試管1、2中氣體的體積比為 。
(4) 地球上的總儲水量雖然很大,但淡水很少,愛護(hù)水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于節(jié)約用水的是 (填序號)。
A.公共場所不必隨手關(guān)水龍頭 B.淘米水用來澆花 C.不間斷放水刷牙
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實驗設(shè)計能實現(xiàn)其對應(yīng)的實驗?zāi)康氖牵ā 。?/p>
| A. | 測定空氣中O2的含量 |
| B. | 給病人輸氧時a處接鋼瓶 |
| C. | 比較MnO2和Fe2O3的催化效果 |
| D. | 此裝置具有“控制反應(yīng)發(fā)生和停止”的功能 |
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