根據(jù)質(zhì)量守恒定律及2Mg+O22MgO的反應(yīng)方程式,下列各組數(shù)據(jù)依次為m(Mg)、m(O2)、m(MgO)的質(zhì)量,其中正確的是( )

A. 2g、3g、5g B. 3g、2g、5g C. 1g、4g、5g D. 4g、1g、5g

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:人教版(安徽專版)2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第八單元檢測 題型:選擇填充題

下列有關(guān)合金的說法錯誤的是(  )

A. 鋼是一種鐵的合金

B. 黃銅的硬度比純銅的硬度大

C. 生鐵中含量最多的物質(zhì)是碳

D. 鋼、純鐵、黃銅、純銅都屬于金屬材料

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第十一、十二單元檢測 題型:探究題

大量使用一次性塑料方便袋造成的“白色污染”,已成為一個嚴(yán)重的社會問題。某化學(xué)研究小組的同學(xué)欲對某種塑料袋的組成進(jìn)行分析探究(資料顯示該塑料只含C、H兩種元素),他們設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,使該塑料試樣在純氧中燃燒,觀察實驗現(xiàn)象,分析有關(guān)數(shù)據(jù),推算元素含量。

(1)裝置A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________。

(2)裝置B的作用是__________________。

(3)裝置E中的現(xiàn)象是_______________。

(4)若裝置C的玻璃管中放入的塑料試樣質(zhì)量為Wg,塑料試樣充分燃燒后,若裝置D增重ag,則Wg該塑料試樣中含氫元素的質(zhì)量為________g。(計算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式)

(5)若沒有連接裝置B,將使該塑料試樣中氫元素質(zhì)量的測算結(jié)果____________(選填“偏小”“偏大”或“無影響”)。

(6)若該塑料袋是由聚氯乙烯塑料制成的,則要檢驗生成了氯化氫氣體,應(yīng)將裝有足量____________溶液的試劑瓶添加到________和________裝置之間。

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步練習(xí):第五單元 課題3 利用化學(xué)方程式的簡單計算 題型:填空題

在一個密閉容器中放入A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下:(4分)

物質(zhì)

A

B

C

D

反應(yīng)前質(zhì)量(g)

9

2

22

1

反應(yīng)后質(zhì)量(g)

x

2

6

21

  (1)這一反應(yīng)類型是____反應(yīng);x=____g.

  由表中數(shù)據(jù)分析可知,B可能沒有參加該化學(xué)反應(yīng),也可能是該以應(yīng)的____劑.

  (2)寫出一例與上述反應(yīng)類型相同的化學(xué)方程式:____

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步練習(xí):第五單元 課題3 利用化學(xué)方程式的簡單計算 題型:選擇填充題

化學(xué)反應(yīng)A+2B==C+D中,5.6gA與7.3gB恰好完全反應(yīng),生成12.7gC,現(xiàn)要制得0.4gD,所需A的質(zhì)量為( )

A. 27.3g B. 14.6g C. 11.2g D. 5.6g

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步練習(xí):第五單元 課題3 利用化學(xué)方程式的簡單計算 題型:信息分析題

取銅與氧化銅的混合物共10g,用足量的H2還原后共得到8.4g銅。原混合物中含氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____。

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版(安徽專版)2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第九單元檢測 題型:簡答題

某化學(xué)興趣小組同學(xué)欲測定某鐵粉與碳粉混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他們進(jìn)行了如圖所示的實驗。請計算:

(1)反應(yīng)后燒杯中稀硫酸無剩余,請計算所用稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);

(2)欲用98%的濃硫酸配制該濃度的稀硫酸200g,需要水多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第九單元檢測 題型:簡答題

探究影響食鹽在水中溶解速率的因素:小英在做飯時,發(fā)現(xiàn)很多因素都能影響食鹽在水中溶解的速率。

溫度/℃

0

10

20

30

40

50

60

溶解度/g

NaCl

35.7

35.8

36

36.3

36.6

37

37.3

KNO3

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

(1)從你能想到的可能影響食鹽在水中溶解速率的因素中,寫出其中兩項,并預(yù)測此因素對食鹽溶解速率的影響:

因素①:__________________,

你的預(yù)測:________________________________________________________;

因素②:__________________,

你的預(yù)測:________________________________________________________。

(2)從你所列因素中選出一個,通過實驗驗證你的預(yù)測。你設(shè)計的實驗方案是__________。

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版(江西專版)2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí)::第十單元檢測 題型:信息分析題

打開盛有濃鹽酸的試劑瓶,瓶口出現(xiàn)白霧,這個現(xiàn)象說明鹽酸具有____________;濃硫酸能奪取木材、皮膚等物質(zhì)中的水分,使其炭化,所以濃硫酸具有強烈的____________,如果不慎將濃硫酸沾到皮膚或衣服上,應(yīng)首先采取的措施是________________________。

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同步練習(xí)冊答案