分析 根據(jù)題意可知濃硫酸與木炭共熱生成CO2、SO2和H2O,反應的化學方程式為C+2H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2SO2↑+2H2O;依次檢驗CO2、SO2和H2O的存在時,應先檢驗水蒸氣的存在,因為在驗證二氧化碳、二氧化硫的存在時都需通過溶液,可帶出水蒸氣;二氧化碳、二氧化硫都能使澄清的石灰水變渾濁,所以不能先通過澄清的石灰水來檢驗二氧化碳的存在,所以先檢驗二氧化硫的存在并除去二氧化硫后才檢驗二氧化碳的存在.
解答 解:濃硫酸與木炭共熱化學方程式為C+2H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2SO2↑+2H2O;生成CO2、SO2和H2O檢驗過程應為檢驗水蒸氣→檢驗并除盡二氧化硫→檢驗二氧化碳;無水硫酸銅為白色固體,遇水變藍,可用于檢驗水;SO2能使紅色的品紅溶液褪色,CO2不能使紅色的品紅溶液褪色,因此裝置A中盛有紅色的品紅溶液來檢驗二氧化硫;二氧化硫影響二氧化碳的檢驗,因此檢驗二氧化碳前先除盡二氧化硫,裝置B中盛有的酸性高錳酸鉀溶液除去二氧化硫,而不除去二氧化碳,裝置C中的紅色的品紅溶液是用來證明SO2氣體已完全除盡的;二氧化碳的檢驗方法為通過澄清的石灰水,使澄清的石灰水變渾濁.
故答案為:
(1)C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2SO2↑+2H2O;
(2)④②①③;(3)檢驗生成物中有SO2氣體; 除去SO2氣體;證實SO2氣體已被除盡
(4)無水硫酸銅粉末;H2O;(5)澄清的石灰水
點評 明確三種氣體的檢驗方法及檢驗的順序是解決本題的關(guān)鍵.定性分析實驗要求同學們根據(jù)實驗現(xiàn)象進行分析處理,形成正確的結(jié)論.解題的關(guān)鍵在于收集的信息是否合理,對信息的處理是否正確等.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 酸中的水溶液一定含有氫離子 | B. | 堿中一定含有氫元素 | ||
C. | 鹽中一定含有氧元素 | D. | 酸和堿發(fā)生的反應一定有水生成 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應后液體仍然為酸性 | |
B. | “臭雞蛋氣味的氣體”描述的是硫化氫的物理性質(zhì) | |
C. | SO2與水反應生成亞硫酸,說明SO2與CO2有相似的化學性質(zhì) | |
D. | 在上述過程中,溶液的質(zhì)量和離子數(shù)量一直減小 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子的中心有一個很小的原子核 | |
B. | 原子的全部正電荷集中在原子核內(nèi) | |
C. | 原子的質(zhì)量幾乎全部集中在原子核內(nèi) | |
D. | 原子是由質(zhì)子和中子的組成的 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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