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10.將水蒸氣通過灼熱的焦炭得到水煤氣,其主要成分是CO和H2,還含有少量的CO2和水蒸氣.請用下列裝置設計一個實驗.以證明水煤氣中含有CO和H2

(1)裝置的正確連接順序是
水煤氣→B→C→D→E→A
(2)連接裝置C時,氣體必須由b進,由a出(填“a”或“b”),
(3)確認水煤氣中含有H2的實驗現象是D中黑色物質變紅,確認的理由是E中的無水硫酸銅變藍.
(4)確認水煤氣中含有CO的實驗現象是D中黑色物質變紅確認的理由是A中石灰水變渾濁.

分析 (1)檢驗氣體時,先排除干擾.注意干燥、洗氣.此題過程分析為:①用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳,②用濃硫酸干燥氣體,除掉水分,③余下的混合氣體進入裝有氧化銅的裝置,發(fā)生還原反應,④充分反應后,氣體進入盛有硫酸銅的裝置,檢驗是否有水生成,⑤最后,氣體進入澄清石灰水,觀察;
(2)檢驗氣體時,氣體從“長管進,短管出”;
(3)考慮氫氣還原氧化銅的現象和生成水的檢驗現象;
(4)考慮一氧化碳還原氧化銅的現象和生成二氧化碳的檢驗現象.

解答 解:(1)由分析可知,為了驗證混合氣中含有CO和H2,所以實驗儀器的連接先后順序為:除二氧化碳→除掉水分→還原裝置→檢驗水分→檢驗二氧化碳.①先吸收二氧化碳除掉二氧化碳的干擾;再除掉水分,排除原有水分的干擾;②還原氧化銅以后,先檢驗水;再檢驗二氧化碳;此順序不能顛倒.
故答案為:B→C→D→E→A;
(2)利用濃硫酸可以干燥氣體,使用濃硫酸進行干燥,長管進短管出.
故答案是:b、a;
(3)由于氫氣能還原氧化銅,使黑色粉末變成紅色,并能生成水,能使白色的無水硫酸銅變成藍色;
D中黑色物質變紅,E中無水硫酸銅變藍;
(4)由于一氧化碳能還原氧化銅,使黑色粉末變成紅色,并能生成二氧化碳,使澄清石灰水變渾濁.
故答案是:D中黑色物質變紅,A中石灰水變渾濁.

點評 本題主要考查常用氣體的檢驗和除雜方法,了解儀器的裝配和連接技巧,通過回答本題要知道除雜質時要把水放到最后除去,如果驗證水的存在時要把驗證水存在的無水硫酸銅放在最前面,不可顛倒.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.已知某合金粉末除鋁外,還含有鐵、銅中的一種或兩種.某興趣小組在老師的指導下,對合金粉末中鐵、銅的存在情況進行了探究.
【查閱資料】鋁與氫氧化鈉溶液反應方程式為2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑( 產物NaAlO2溶于水);Fe、Cu不與氫氧化鈉溶液反應.
【猜       想】猜想1:該合金粉末中除鋁外,還含有鐵.
猜想2:該合金粉末中除鋁外,還含有銅(填名稱).
猜想3:該合金粉末中除鋁外,還含有鐵、銅.
【實驗探究】下列實驗僅供選擇的試劑:10%鹽酸、30%NaOH溶液.
實驗方案實現現象結論
①取一定量的合金粉末,加過量的30%的氫氧化鈉溶液
30%的氫氧化鈉溶液,充分反應后過濾,濾渣備用.
粉末部分溶解,并有氣體放出.合金中一定含有鋁.
②取步驟①所得濾渣,加過量的
10%鹽酸,充分反應.
濾渣部分溶解,并有氣體放出,溶液呈淺綠色.合金中一定含有鐵和銅.
【探究結論】猜想3成立.
【反    思】一般來說,活潑金屬能與鹽酸等酸反應,而鋁與酸、堿都能反應,說明鋁具有特殊的性質.寫出鋁與稀鹽酸反應的化學方程式2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.在H、O、C、S、Na、Ca六種元素中,選擇適當的元素,組成符合下列要求的物質,將其化學式填入空格中.
(1)能用于改良酸性土壤的堿是Ca(OH)2
(2)能做補鈣劑的鹽是CaCO3;
(3)能形成酸雨的氧化物是SO2;
(4)常用來做調味品的酸是CH3COOH;
(5)農村沼氣池中由植物殘體分解產生的可燃性氣體的主要成分是CH4

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列變化中,屬于化學變化的是( 。
A.酒精揮發(fā)B.火藥爆炸C.潮濕的衣服變干D.鍋爐爆炸

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.小聰同學繪制了如圖A、B兩種固體物質的溶解度曲線.
(1)A物質在溫度為t2℃時的溶解度是60g;t2℃時A的飽和溶液的溶質質量分數是37.5%.
(2)溶解度受溫度影響變化較小的物質B,要從它的飽和溶液中大量析出晶體,宜采用蒸發(fā)方法結晶.
(3)NaCl是食鹽的主要成分,Na2CO3俗稱純堿,它們都是生活和生產中的重要物質或原料.我國有許多鹽堿湖,湖中溶有大量的NaCl和Na2CO3,那里的人們冬天撈堿,夏天曬鹽.據此你認為上圖中物質A(填“A”或“B”)的溶解度曲線與純堿的溶解度曲線相似.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.是中國傳統食品,其制作過程中蘊含著許多化學知識.
(1)煮餃子的炊具是不銹鋼,用不銹鋼做炊具是因為它具有良好的導熱性.不銹鋼中的鐵隨食物進入人體會與胃液中的鹽酸反應而被人體吸收(用化學方程式表示)Fe+2HCl═FeCl2+H2
(2)檢驗煮餃子的水是硬水還是軟水,可以用肥皂水檢驗.
(3)餃子煮熟后滲出的油漬在鍋內,可用洗潔精洗,洗潔精所起的作用是乳化作用.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.日本“311”地震后發(fā)生了核輻射泄漏,這次核泄漏不同于1986 年前蘇聯切爾諾貝利核電站發(fā)生了沖擊波、光輻射和核輻射的連鎖核爆炸.當核電站反應堆內發(fā)生核裂變便可產生放射性碘-131 和銫-137,一旦發(fā)生核泄漏,放射碘可能被附近居民吸入,引發(fā)甲狀腺疾病或甲狀腺癌.則回答:
(1)日本福島核泄漏事故發(fā)生之后,中國全面安檢核設施,暫停審批核電項目.關于和平利用核能的意義在于:①開發(fā)核能可節(jié)約化石能源;②核能不能使用;③可減少二氧化硫排放,防止形成酸雨.其中理解正確的是①③(填序號).
(2)堆芯熔毀是核燃料所在反應堆芯最終熔化是,核電事故中最嚴重的事態(tài).福島第一核電站機組反應堆芯高溫下產生氫氣,當接觸外界的氧氣發(fā)生劇烈反應,導致連續(xù)爆炸.請寫出氫氣爆炸時的化學方程式2H2 +O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.某化學興趣小組使用圖裝置,對某種鐵銅合金的成分進行測量.先取足量稀硫酸于燒杯中,再向其中加入14.0g合金樣品開始計時,并將電子天平的讀數記錄在下表中,請回答下列問題:
項目空燒杯加入硫酸后加入鐵粉后
5分鐘
加入鐵粉后
12分鐘
加入鐵粉后
21分鐘
加入鐵粉后
40分鐘
加入鐵粉后
3小時
讀數/g28.5169.7183.6183.5183.4183.3183.3
(1)據電子天平讀數和時間的關系分析,該反應進行過程中,氫氣的產生速度的特點是生成氫氣的速度由快變慢.
(2)完全反應后,燒杯中溶質的質量分數是多少?
(3)合金中鐵元素的質量百分含量為多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.“對比實驗”是化學學習中行之有效的思維方法.某化學學習小組的同學在學完相關的化學知識后,走進實驗室做了如下實驗,請你參與并回答下列問題.

(1)通過實驗A,可以說明燃燒的條件之一是溫度需達到可燃物的著火點.
(2)對于實驗B鐵釘生銹的條件,一段時間后觀察到試管①中的鐵釘明顯銹蝕,由此得出:鐵生銹的主要條件是鐵與水和氧氣 直接接觸.
(3)C實驗中通過對比得出二氧化碳能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應,請寫出發(fā)生反應的化學方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
(4)D中,玻璃棒不斷攪拌是因為使液體受熱均勻.
(5)E中發(fā)生反應的化學方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5,實驗測得結果小于$\frac{1}{5}$的原因是實驗中所取的紅磷不足(只寫一種可能答案).

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