(4分)用熟石灰中和一定量的鹽酸時,溶液的pH與加入的熟石灰質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。熟石灰與鹽酸反應的化學方程式為 ;當加入熟石灰mg時,溶液中的溶質(zhì)為 。若改用ng氫氧化鈉與相同量鹽酸反應,所得溶液的pH 7(填“>"、“<"或“=”)。

Ca(OH)2 +2HCl === CaCl2 + 2H2O

HCl、CaCl2 <

【解析】

試題分析:熟石灰是氫氧化鈣,氫氧化鈣與鹽酸發(fā)生的是中和反應,生成的是氯化鈣和水:

Ca(OH)2 +2HCl === CaCl2 + 2H2O;由圖可知,當加入氫氧化鈣的質(zhì)量為ng時,溶液的PH=7,當加入氫氧化鈣的質(zhì)量為mg時,溶液呈酸性,即鹽酸過量,溶液中的溶質(zhì)有生成的氯化鈣和過量的鹽酸;

氫氧化鈉與鹽酸反應的質(zhì)量比為40:35.5,而氫氧化鈣與鹽酸反應的質(zhì)量比為74:73,即中和等質(zhì)量的鹽酸需要的氫氧化鈉的質(zhì)量要更多,故若改用ng氫氧化鈉與相同量鹽酸反應,鹽酸過量,即所得溶液的Ph<7 。

考點:中和反應

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:2014-2015學年云南省昆明市初三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列凈化水的方法中,凈化程度最高的是

A.沉淀 B.過濾 C.吸附 D.蒸餾

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某研究性學習小組設計了測定純堿(Na2CO3)樣品(只含NaCl雜質(zhì))中Na2CO3質(zhì)量分數(shù)的 實驗方案.請回答下列問題:

小資料:堿石灰的主要成分是氫氧化鈉和氧化鈣的混合物

(1)氣體法。

【原理思路】利用Na2CO3與稀硫酸反應產(chǎn)生CO2,通過測量丙裝置實驗前后的質(zhì)量得出CO2質(zhì)量,從而計算碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。(不考慮原裝置內(nèi)空氣的影響)

【實驗分析】小科同學根據(jù)以上思路,設計了如圖實驗裝置。

①實驗裝置乙中盛放的試劑為 ,其作用是 ;

裝置丁中堿石灰的作用是 。(填字母)

A.吸收Na2CO3與稀硫酸反應產(chǎn)生CO2

B.防止外界空氣中二氧化碳進入丙中

C.干燥二氧化碳

②實驗中如果滴加稀硫酸的速度過快,會導致測得樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù) (填寫“偏高”、“偏低”或“不變”).

③小明同學認為小科的方案存在問題,不考慮原裝置內(nèi)空氣的影響,即使操作規(guī)范,但由于生成的CO2在裝置中殘留,也會造成測得結(jié)果 (填寫“偏高”、“偏低”或“不變”),應該將裝置甲中雙孔橡膠塞換成三孔橡膠塞,并增加下圖裝置,實驗結(jié)束后緩緩通入一段時間空氣,目的是 ,其中圖中NaOH溶液的作用是 。

(2)沉淀法.

【實驗原理】利用碳酸根離子與鈣離子結(jié)合生成沉淀,通過沉淀的質(zhì)量而得出碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。

【實驗步驟】①用托盤天平稱取樣品11.0g放入燒杯中,加水使其完全溶解;

②加入過量的CaCl2溶液充分反應。證明CaCl2過量(即讓樣品中Na2CO3完全反應)的方法是:靜置,向上層清液中滴加 溶液,如果沒有白色沉淀生成,證明CaCl2過量;

③過濾、洗滌、干燥、稱量沉淀的質(zhì)量為10.0g,由于沉淀表面粘附濾液,不經(jīng)洗滌就烘干,稱量沉淀的質(zhì)量將會 (填寫“偏高”、“偏低”或“不變”)。

④通過以上提供的數(shù)據(jù)計算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程,結(jié)果保留至0.1%,共3分,只寫出化學方程式給1分)

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省高郵市五校九年級3月聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)操作與裝置的圖示正確的是

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省高郵市五校九年級3月聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

“遼寧號”航空母艦,是中國人民解放軍海軍第一艘可以搭載固定翼飛機的航空母艦,制造航空母艦使用大量合金材料(如鐵合金、銅合金和鈦合金等)。合金在物質(zhì)分類中應屬于

A.純凈物 B.單質(zhì) C.混合物 D.化合物

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省東臺市初三下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

除去下列物質(zhì)中所含的少量雜質(zhì),方法正確的是

物 質(zhì)

所含雜質(zhì)

除雜質(zhì)的方法

A.二氧化錳

氯化鈉

加水溶解,過濾,蒸發(fā)結(jié)晶

B.氯化鈉溶液

碳酸鈉

加入過量稀鹽酸,加熱蒸發(fā)

C.氯化鈣溶液

稀鹽酸

加入過量氫氧化鈣,過濾

D.氫氧化鈉溶液

碳酸鈉

加入適量的石灰水、過濾

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省東臺市初三下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列做法存在安全隱患的是

A.炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋

B.廚房內(nèi)聞到較濃的燃氣味,立即關(guān)閉閥門并開窗通風

C.手持燃著的蠟燭進入溶洞游覽,發(fā)現(xiàn)燭光變?nèi)趸蛳缌⒓赐顺?/p>

D.電器著火用水撲滅

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省東臺市第一教研片九年級下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

將X、Y、Z三種金屬分別放入稀硫酸中,只有Y表面有氣泡產(chǎn)生;將X、Z放入AgNO3溶液中,X表面有固體析出,而Z表面沒有變化。根據(jù)以上事實,判斷三種金屬活動性由強到弱的順序是

A、Y,X,Z B、X,Z,Y C、Y,Z,X D、X,Y,Z

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省興化顧莊等三校初三下學期第一次聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:探究題

過氧化鈉(Na2O2)可用作呼吸面具的供氧劑.實驗室有一瓶放置較長時間的過氧化鈉樣品,某研究小組對其成分和性質(zhì)進行了如下探究.

【查閱資料】過氧化鈉能與空氣中水和二氧化碳反應生成氧氣:

2Na2O2 +2H2O=4NaOH+O2↑, 2Na2O2+2CO2==2Na2CO3+O2.

【提出問題】過氧化鈉是否變質(zhì)?

【猜想與假設】假設1:過氧化鈉未變質(zhì);

假設2:過氧化鈉部分變質(zhì);

假設3:過氧化鈉全部變質(zhì).

【實驗探究】

序號

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取部分固體于試管中,加人足量的水,在試管口播人帶火星的木條;

固體完全溶解,木條復然

假設____

不成立

取少量①中溶液于試管中,滴加足量的__ ____,振蕩.

有氣泡生成

假設2成立

【提出新問題】部分變質(zhì)的過氧化鈉中是否含有氫氧化鈉?

【實驗探究】實驗③:取少量①中溶液于試管中,加人足量的氯化鈣溶液,有白色沉淀生成,靜置,向上層清液中滴加2滴無色酚酞試液,溶液變紅.

【定性分析】(1)由實驗③可以確定①中溶液含有的溶質(zhì)是___________(填化學式);實驗③中所發(fā)生的化學方程式為:_____________________

(2)小明認為,由上述實驗無法確定原固體樣品中是否含有氫氧化鈉,理由是_______。

【反思與提高】過氧化鈉長期暴露在空氣中,最終會變質(zhì)為______(填化學式)

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