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18.如圖所示,在測定空氣里氧氣含量實驗中,紅磷燃燒的符號表達式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5,若測定出氧氣的含量少于空氣總體積的$\frac{1}{5}$,原因可能是紅磷的量不足、裝置漏氣(至少回答兩點)  該實驗還體現氮氣具有什么性質?(物理性質和化學性質各一條)難溶于水;不能燃燒,不能支持燃燒.

分析 根據紅磷燃燒生成五氧化二磷,在裝有空氣的密閉容器中,欲用燃燒法測定空氣中氧氣含量,該實驗一般要注意以下幾點:①裝置的氣密性好;②所用藥品必須是足量;③讀數時一定要冷卻到原溫度;④所選除氧劑要具備以下特征:本身能夠在空氣中燃燒;本身的狀態(tài)為非氣體;生成的物質為非氣態(tài);據此進行分析解答.

解答 解:紅磷燃燒生成五氧化二磷,反應的化學方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
誤差偏小的原因有:①紅磷的量不足;②裝置漏氣(在冷卻過程中有外界的空氣進入瓶中);③未等到裝置冷卻至室溫就打開了彈簧夾,并進行讀數(因為此時剩余的氣體在受熱狀態(tài)下,處于膨脹狀態(tài),占據了部分水的體積);④彈簧夾右邊的導管中存有的空氣進入集氣瓶內;⑤紅磷熄滅時,集氣瓶中的氧氣并沒有完全耗盡,只是氧氣的濃度達不到紅磷燃燒的要求而已(合理即可).
實驗中,足量的紅磷燃燒一段時間后熄滅,說明剩余的主要氣體氮氣不能燃燒,不能支持燃燒,這是氮氣的化學性質.打開彈簧夾,燒杯中的水進入集氣瓶,且進入的水約占集氣瓶體積的$\frac{1}{5}$,水不再繼續(xù)進入,說明氮氣難溶于水,這是氮氣的物理性質.
故答案為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;紅磷的量不足、裝置漏氣(合理即可);難溶于水;不能燃燒,不能支持燃燒.

點評 本題難度不大,掌握測定原理(通過紅磷燃燒消耗氧氣,導致瓶內壓強變小)、實驗成功的關鍵(裝置氣密性要好;紅磷要足量;要冷卻到室溫再讀數)是正確解答此類題的關鍵.

練習冊系列答案
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17.下列洗滌方式應用乳化作用的是(  )
A.用汽油除去衣服上的油污B.用水洗去盤子中的水果渣
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9.俄國化學家門捷列夫在總結前人經驗的基礎上,通過艱辛的努力,終于提出了現代元素周期表的雛形.如圖表1為元素周期表的部分示意圖,橫行為“周期”,豎列為“族”請利用下表回答相關問題.

(1)用符號表示:帶兩個單位負電荷的離子O2-或S2-(寫一種),Mg2+的電子排布和Ne原子的電子排布完全相同.
(2)如圖2所示,圖甲是兩種元素在周期表中的信息,圖乙是氟原子的原子結構示意圖.請完成下列問題:
①圖甲方框的橫線上填的是Ca,圖乙方框橫線上的數字是7;
②圖甲所示兩種元素形成化合物的化學式為CaF2

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6.用化學用語填空:
(1)2個氮原子2N;               
(2)硫酸根離子SO42-;
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(4)氫氧化鎂中鎂元素顯+2價$\stackrel{+2}{Mg}$(OH)2

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13.水可以造福人類,但水被污染后卻給人類造成災難.為了防止水的污染,下面①-⑤項措施中可采用的是( 。
①抑制水中所有動植物的生長;
②不任意排放工業(yè)廢水;
③禁止使用農藥化肥;
④生活污水經凈化處理后再排放;
⑤減少空氣中硫化物和氮氧化物含量,防止形成酸雨.
A.①②④B.②③④C.③④⑤D.②④⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.寫出下列化學反應方程式,并說明反應類型.(填“分解反應”或“化合反應”)
(1)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4,化合反應
(2)加熱高錳酸鉀制氧氣:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,分解反應.

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10.人類只有一個地球,保護環(huán)境就是保護我們自己.下列有關防止污染發(fā)生的說法或做法正確的是( 。
①為防止水污染,農業(yè)上禁止施用農藥和化肥,生活中禁止使用含磷洗衣粉;
②氫氣是零污染燃料,應不計代價盡早推廣使用;
③使用乙醇汽油既可節(jié)約石油資源,又可防止“溫室效應”;
④為減少“白色污染”,將廢棄塑料就地焚燒;
⑤回收利用廢舊金屬既可節(jié)約金屬資源,又可減少對環(huán)境的污染;
⑥加高工廠煙囪可減少工廠廢氣對大氣的污染;
⑦推廣使用無氟冰箱可防止“臭氧空洞”的進一步發(fā)生.
A.①③④⑤B.②④⑤⑥C.①③⑤⑦D.只有⑤和⑦

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7.如圖為物質的分類關系,1與2是并列關系,3包含在2中,若2是純凈物,則3不可能是( 。
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8.如圖是白磷燃燒前后質量測定的實驗裝置圖,請你分析并回答下列問題:
(1)錐形瓶中細沙的作用是防止錐形瓶炸裂.
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