如圖是M、N兩種物質(zhì)的溶解度曲線,小峰同學(xué)從中獲取了以下信息,你認(rèn)為正確的是(　　)

A.N物質(zhì)的溶解度小于M物質(zhì)的溶解度

B.M物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大

C.t1℃時(shí),M、N溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

D.t2℃時(shí),M溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于N溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)


選B。本題主要考查溶解度曲線的應(yīng)用。比較溶解度的大小應(yīng)指明溫度,A錯(cuò)誤;根據(jù)溶解度曲線可知,M物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,B正確;未指明溶液是否飽和,無(wú)法根據(jù)溶解度曲線比較溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,C、D錯(cuò)誤。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


果糖大量存在于水果中，其分子的化學(xué)式為C6H12O6 , 下列說(shuō)法不正確的是                                                                   

A．果糖由碳、氫、氧元素組成  

B．果糖由果糖分子構(gòu)成    

C．果糖中碳、氫、氧元素質(zhì)量比1:2:1   

D．1個(gè)果糖分子有6個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


⑴天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是    ▲      。

⑵硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩，生活中可用   ▲  來(lái)區(qū)分硬水和軟水，常用  ▲   的方法來(lái)降低水的硬度。

⑶ClO2是新一代飲用水的消毒劑，可以用來(lái)代替Cl2進(jìn)行自來(lái)水的消毒。制取ClO2的反應(yīng)過(guò)程示意圖如下：

     

 

（其中，     表示鈉原子，    表示氯原子，   表示氧原子）

該反應(yīng)的化學(xué)方程式是              ▲                  。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在研究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),某小組同學(xué)想證明:稀硫酸與NaOH溶液混合后,雖然仍為無(wú)色溶液,但確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。請(qǐng)與他們一起完成實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)價(jià)。

(1)方案一:①測(cè)定稀硫酸與NaOH溶液混合前后的pH。測(cè)定某NaOH溶液的pH,pH

　　　　7(選填“<”“>”或“=”)。

②將一定量的稀硫酸加入該NaOH溶液中,混合均勻后測(cè)定其pH,pH<7。

③結(jié)論:稀硫酸與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),并且　　　　過(guò)量。

(2)方案二:觀察　　　　。(根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)步驟,概括方案要點(diǎn))

結(jié)論:稀硫酸與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為　           

                                                                   。

(3)上述兩個(gè)方案在設(shè)計(jì)思想上的相同點(diǎn)是　                           。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 (1)20℃時(shí),硝酸鉀的溶解度為31.6 g,其含義是:在20℃時(shí),

                                                                  。

(2)在t℃時(shí),將一定質(zhì)量的某不飽和硝酸鉀溶液分成等質(zhì)量的A、B兩份。在恒溫下,將A溶液蒸發(fā)掉5 g水,析出1 g晶體;在恒溫下,將B溶液蒸發(fā)掉10 g水,析出3 g晶體。則t℃時(shí)硝酸鉀的溶解度為　　　　g。

8.在初中化學(xué)中,我們學(xué)習(xí)了溶液的有關(guān)知識(shí)。如圖是KNO3的溶解度曲線。

(1)從圖中溶解度曲線可以得到的信息是(寫一條)                       

___________________________________________________________________。

(2)小明參照?qǐng)D示在常溫20℃時(shí)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

小明觀察到A中所加固體全部溶解,則B中的現(xiàn)象是                     

                                                                   。

上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中屬于不飽和溶液的是　　　     (填字母)。

D中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是　                                          。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


將pH=10的氫氧化鈉溶液加水稀釋后,所得溶液的pH可能是(　　)

A.6             B.8                 C.11             D.14

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 “雪碧”等碳酸型飲料的pH小于7,晃動(dòng)后打開(kāi)瓶蓋,其pH將(　　)

A.變大                               B.變小

C.不變                               D.無(wú)法判斷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


（1）檢驗(yàn)二氧化碳　　；

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳　　；

（3）鐵絲在純氧中燃燒　　；

（4）雙氧水和二氧化錳制氧氣　　；

（5）碳酸受熱　　．

以上反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是：　　，屬于化合反應(yīng)的是：　　．（填序號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)二氧化碳的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

　A．在空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)約為0.03%

　 B．若二氧化碳在空氣中含量過(guò)高，則會(huì)引發(fā)酸雨

　C．過(guò)多的二氧化碳排放會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)

　 D．干冰可用于人工降雨

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