如圖所示，燒杯中盛有一定量的硫酸溶液，閉合開關(guān)后，逐滴往燒杯中加入氫氧化鋇溶液．以下關(guān)于燈L亮度變化和靈敏彈簧秤讀數(shù)變化的描述正確的是（　�。�
A、亮→暗（滅）→亮；大→小→大
B、亮→暗（滅）→亮；小→大→小
C、暗→亮→暗；大→小→大
D、均無明顯變化
考點(diǎn)：中和反應(yīng)及其應(yīng)用,溶液的導(dǎo)電性及其原理分析
專題：常見的酸 酸的通性
分析：金屬導(dǎo)電是靠自由移動電子，溶液導(dǎo)電是靠溶液中自由移動的離子，當(dāng)接通電源時，溶液中離子數(shù)越多導(dǎo)電性越強(qiáng)，則電磁鐵磁性也就越強(qiáng)，彈簧秤示數(shù)越大．
解答：解：隨著氫氧化鋇的滴加，硫酸減少，而生成的水不導(dǎo)電，硫酸鋇是不溶于水的沉淀，溶液的導(dǎo)電性變?nèi)蹼娏髯冃�，燈泡變暗，電磁鐵磁性減弱，彈簧秤示數(shù)變�。敝羶晌镔|(zhì)恰好反應(yīng)，再滴加氫氧化鋇時，這時溶液中增加了自由的氫氧根離子和鋇離子，導(dǎo)致溶液的導(dǎo)電性又在不斷變強(qiáng)，情況與開始的過程正好相反，燈泡變亮，電磁鐵磁性增強(qiáng)，彈簧秤示數(shù)變大．
故選：A．
點(diǎn)評：此題是一道跨學(xué)科的題目，解題的關(guān)鍵是知道溶液導(dǎo)電的原因，以及化學(xué)反應(yīng)對離子濃度的影響．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知W、X、Y、Z四種元素的原子最外層電子數(shù)依次為7、1、6、2，W和Z化合生R，X和Y化合生成S，關(guān)于R和S的化學(xué)式正確的一組是（　�。�
A、W2Z，Y2X
B、W2Z，XY
C、ZW2，X2Y
D、Z2W，YX2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在非典型肺炎防治工作中，常用過氧乙酸消毒劑．由于一般家庭中無量器，在配制消毒藥物時，可采用估計(jì)方法：一面盆水約5000mL，一桶水約10000mL，一調(diào)羹消毒劑約10g．現(xiàn)要配制10000mL 0.5%的過氧乙酸溶液，可在一桶水中加入過氧乙酸（　�。�
A、2調(diào)羹B、3調(diào)羹
C、4調(diào)羹D、5調(diào)羹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

1千克硝酸銨中含氮元素（　　）
A、175克B、350克
C、424克D、538克

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

t℃時，甲、乙兩燒杯內(nèi)分別盛有濃度相同的氯化鉀溶液，甲燒杯內(nèi)溶液的質(zhì)量為100克，乙燒杯內(nèi)溶液的質(zhì)量為80克．兩燒杯都加熱蒸發(fā)掉20克水后，再恢復(fù)到t℃，甲燒杯中的溶液恰好飽和，則乙燒杯中的溶液（　　）
A、也剛好成為飽和溶液
B、仍為不飽和溶液
C、是飽和溶液并有晶體析出
D、以上三種情況都有可能出現(xiàn)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化屬于物理變化的是（　�。�
A、碳酸氫銨受熱分解
B、鐵礦石冶煉成鐵
C、木材燃燒變成水蒸氣、二氧化碳和灰燼
D、水變成冰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

空氣中含量較多且性質(zhì)不活潑的氣體是（　�。�
A、氧氣B、氮?dú)?/td>
C、二氧化碳D、水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)間的反應(yīng)，因現(xiàn)象不明顯需要借助指示劑才能判斷反應(yīng)是否發(fā)生的是（　�。�
A、NaCl溶液與AgNO3溶液
B、鎂與稀鹽酸
C、氧化銅與稀硫酸
D、燒堿溶液與稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

石灰石的主要成分是碳酸鈣，某校課外興趣小組為測定石灰石樣品的純度．取12.5g石灰石樣品置于燒杯中，加入足量的稀鹽酸，充分反應(yīng)后稱得混合物的總質(zhì)量比反應(yīng)前減少4.4g．求該石灰石樣品中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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同步練習(xí)冊答案