18．向下列物質(zhì)中加入足量的水，充分?jǐn)嚢�，能形成溶液的是（　�。?table class="qanwser">A．冰塊B．白糖C．面粉D．食用油

分析 本題考查溶液的概念，在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物

解答 A、冰塊與水混合形成純凈物，不是溶液，故A錯(cuò)；
B、白糖易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故B正確；
C、面粉不溶于水，與水混合屬于懸濁液，故C錯(cuò)；
D、食用油不溶于水，與水混合形成乳濁液，故D錯(cuò)．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 應(yīng)熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物，在不改變條件時(shí)，溶液的組成和濃度都不會(huì)發(fā)生變化，要與懸濁液和乳濁液區(qū)分．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．關(guān)于分子、原子的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．分子可以分成原子B．分子和原子都可以構(gòu)成物質(zhì)
C．分子是化學(xué)變化中的最小微粒D．有些物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)由原子保持

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列物質(zhì)的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)正確的是（　�。�
A．氯化鐵FeCl2B．硫酸鈉NaSO4C．氧化鎂MgO2D．硝酸鉀KNO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．現(xiàn)有①液氧、②金剛石、③氯酸鉀、④冰水混合體、⑤空氣等5種物質(zhì)，其中（用標(biāo)號(hào)填寫(xiě)）：
（1）屬于單質(zhì)的是①②    
（2）屬于純凈物的是①②③④
（3）屬于氧化物是④      
（4）含有氧分子的物質(zhì)是①⑤．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）圖中標(biāo)有a的儀器名稱是試管．
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（3）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，收集裝置為C（填字母），驗(yàn)滿的方法為將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，則證明已滿．將產(chǎn)生的氣體導(dǎo)入澄清的石灰水結(jié)果未變渾濁可能的原因是石灰水變質(zhì)（二氧化碳中混有氯化氫氣體）等．
（4）實(shí)驗(yàn)改進(jìn)：查閱資料發(fā)現(xiàn)，氧化銅可以用作過(guò)氧化氫分解制氧氣的催化劑．現(xiàn)有一根潔凈的銅絲，實(shí)驗(yàn)前先將其繞成螺旋狀，然后將其灼燒（2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO）．改進(jìn)后的發(fā)生裝置如圖F所示（已略去夾持裝置）．
①銅絲繞成螺旋狀的作用是B（填字母）．
A．收集到更多的O2   B．加快反應(yīng)速率 C．沒(méi)有影響
②與裝置B比較，改進(jìn)后裝置的優(yōu)點(diǎn)是可隨時(shí)控制反應(yīng)的進(jìn)行或停止．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科

【實(shí)驗(yàn)一】常見(jiàn)氣體的制取．如圖1所示
（1）儀器a的名稱集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣，從燃燒條件分析，加熱過(guò)程中試管內(nèi)的棉花沒(méi)有燃燒的原因是溫度沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn)．選擇E裝置收集氧氣的理由是氧氣不易溶于水．
（3）實(shí)驗(yàn)室常用鋅與稀硫酸來(lái)制取氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑，氫氣驗(yàn)純時(shí)，最好選用排水方法來(lái)收集氫氣，再點(diǎn)燃試驗(yàn)．
【實(shí)驗(yàn)二】對(duì)比歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．如圖2所示
（4）實(shí)驗(yàn)A：②中反應(yīng)更劇烈，可知影響硫燃燒劇烈程度的因素是氧氣的濃度．
（5）實(shí)驗(yàn)B：④中固體消失，③中固體幾乎不溶，可知影響物質(zhì)溶解性的因素是溶劑的性質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖是實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置圖，試回答：

（1）儀器③的名稱是酒精燈．
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中儀器①中的現(xiàn)象是紅棕色粉末逐漸變成黑色，儀器②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的尾氣不能直接排入大氣中的原因是一氧化碳有毒，直接排放到空氣中會(huì)污染空氣．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)先撤掉酒精燈還是酒精噴燈？先撤掉酒精噴燈．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．化學(xué)就在身邊，我們的衣食住行都離不開(kāi)它，請(qǐng)利用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題．
 （1）細(xì)心的小芳發(fā)現(xiàn)鋁制門(mén)窗比較耐腐蝕，主要原因是常溫下鋁和氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜，阻止鋁進(jìn)一步氧化（用文字?jǐn)⑹觯》歼�發(fā)現(xiàn)新買(mǎi)的家具帶有異味，于是在室內(nèi)放了幾個(gè)活性炭包，達(dá)到除去異味的目的，這是利用活性炭的吸附性．
（2）雨水因溶有空氣中的二氧化碳而略顯酸性，但人們把PH＜5.6的雨水才稱為酸雨．
（3）有一種溶液溶液能使無(wú)色酚酞試液變紅，則該溶液呈堿性．
（4）工業(yè)上用海水獲取粗鹽以及實(shí)驗(yàn)室用粗鹽制得精鹽都包含許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)知識(shí)，分析圖甲過(guò)程后填寫(xiě)下列空白．

操作Ⅰ的名稱是溶解；海水曬鹽與上述操作中的蒸發(fā)原理相同；上述操作可能用到圖乙裝置，裝置B中儀器①的名稱是漏斗，裝置A和B中都用到玻璃棒，A中作用是防止局部溫度過(guò)高造成液滴飛濺，B中作用是引流．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．克拉霉素（化學(xué)式為C38H69NO13）是一種常用的抗生素，可用于治療某些病菌引起的扁桃體炎、支氣管炎等疾�。�(qǐng)回答：
（1）1個(gè)克拉霉素分子中，含有121個(gè)原子．
（2）克拉霉素中，氫、氮兩種元素的質(zhì)量比為69：14．

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同步練習(xí)冊(cè)答案