2.推理是一種重要的學習方法.下列推理中正確的是( 。
A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應都是氧化反應,則氧化反應一定要有氧氣參加
B.單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C.化學變化中分子一定發(fā)生改變,則分子發(fā)生改變的變化一定是化學變化
D.分子、原子都是不帶電的微粒,不帶電的微粒一定都是分子、原子

分析 A、根據(jù)氧化反應的含義進行解答;
B、根據(jù)單質(zhì)的含義進行解答;
C、根據(jù)化學變化的實質(zhì)進行解答;
D、根據(jù)微粒的不帶電進行分析.

解答 解:A、氧化反應是物質(zhì)與氧的反應,這里的氧指的是氧元素不是指氧氣的單質(zhì),所以物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應一定是氧化反應,但氧化反應不一定有氧氣參加,故A錯誤;
B、單質(zhì)是指由一種元素組成的純凈物,所以單質(zhì)是由一種元素組成的,因此由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì),而由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),故B錯誤;
C、化學變化中分子一定發(fā)生改變,則分子發(fā)生改變的變化一定是化學變化,故C正確;
D、分子、原子都是不帶電的微粒,不帶電的微粒不一定都是分子、原子,還有中子,故D錯誤.
故選:C

點評 本題考查類推法的應用,學生應能根據(jù)不同知識的特點類推,不能盲目類推,并注意知識點與方法的有機結(jié)合,做到具體問題能具體分析.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.請用化學用語填空:
(1)1個氫分子H2;
(2)2個氬原子2Ar;
(3)3個硫酸根離子3SO42-
(4)碳酸鈉的化學式Na2CO3;
(5)Cu(OH)2的名稱是氫氧化銅.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列過程屬于化學變化的是( 。
A.冰雪消融B.燈絲發(fā)光C.玻璃破碎D.鋼鐵生銹

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

10.如圖是某品牌補鐵劑的標簽,請回答:

(1)富馬酸亞鐵中含有四種元素,C、H、Fe、O質(zhì)量比為24:1:28:32.
(2)若每次服用1包該補鐵劑,可攝入鐵元素的質(zhì)量為多少mg.
(計算結(jié)果取整數(shù),1g=1000mg)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.在3B+2A=C的反應中,10gA與足量的B反應能生成22gC,則參加反應的A、B二種物質(zhì)質(zhì)量之比為(  )
A.12:22B.36:20C.10:22D.12:10

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

7.根據(jù)下列實驗示意圖回答相關問題.
(1)A實驗中,點燃紅磷慢慢伸入集氣瓶并塞緊瓶塞,導致測定結(jié)果偏高(選填“低”或“高”);
(2)B實驗中,木炭燃燒停止后取出坩堝鉗,為檢驗生成物,接下來的操作是向集氣瓶中倒入少量澄清的石灰水,振蕩,并觀察現(xiàn)象;
(3)C實驗中玻璃棒的作用是引流.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列有關水的敘述中,不正確的是(  )
A.水是人類寶貴的資源水B.自然界的水都是混合物
C.過濾能除去天然水中的所有雜質(zhì)D.用肥皂可以區(qū)分硬水和軟水

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

11.回答下列問題:
(1)興趣小組的同學為了研究氧氣的化學性質(zhì),在實驗室完成鐵絲燃燒的實驗,通過實驗他們發(fā)現(xiàn)鐵絲在純氧中能夠燃燒,請用符號表達式表示該反應:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4,實驗現(xiàn)象是:劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體.
實驗結(jié)束后,他們發(fā)現(xiàn)集氣瓶底部被炸裂而出現(xiàn)了一道裂痕,請你幫助他們分析原因:集氣瓶的底部沒有放少量水或細沙;.
(2)蘭州市2013年城區(qū)環(huán)境空氣質(zhì)量優(yōu)良天數(shù)達到299天,優(yōu)良率達到了81.92%.歷史性地退出了全國空氣質(zhì)量十大污染城市行列.現(xiàn)行空氣質(zhì)量日報中,未計入空氣污染指數(shù)項目的是B
A.SO2B.CO2C.NO2D.可吸入顆粒.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.現(xiàn)有實驗室制取氣體的部分裝置,請回答有關問題:

(1)寫出裝置中標號儀器的名稱:①試管②集氣瓶
(2)用高錳酸鉀制取并收集較干燥的氧氣,應選擇的發(fā)生裝置是B,收集裝置是D或F,其中發(fā)生裝置還需做的一點改動是在試管口塞一團棉花,該反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.若將F裝置裝滿水用來收集氧氣,氧氣應從b(填“a”或“b”)端導入.
(3)若用D裝置收集氧氣,試寫出驗滿的方法:
實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
  氧氣已收集滿

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