實(shí)驗(yàn)室里Na2CO3試劑可能混有Ba(NO3)2、KCl、NaHCO3雜質(zhì)，今取10.6g樣品，溶于水得澄清溶液，另取10.6g樣品，加入足量的鹽酸，收集到4gCO2，則下列判斷正確的是

A.樣品中只含有NaHCO3 B.樣品中混有KCl，也可能有NaHCO3

C.樣品中有NaHCO3，也有Ba(NO3)2 D.樣品中混有NaHCO3，也可能有KCl

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2020年江西省南昌市南昌縣中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化，只通過一步反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn)的是

A. Fe2O3 →FeCl2 B. KMnO4 → MnO2

C. CO2 → CO D. CuSO4 → Cu(OH)2

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年廣東省廣州市番禺區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

氯化氫（HCl）是極易溶于水的無色氣體，其水溶液叫鹽酸。

（1）增大壓強(qiáng)， HCl由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)， 從微觀的角度分析該變化過程中改變的是____。

（2）在鹽酸中加入過量的鐵粉充分反應(yīng)。如圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子，請寫出每種圖形代表的離子（填離子符號）：

_____、____、____。

（3）取 2 支試管，分別開展如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn) I：在充滿 HCl 氣體的試管中放入用石蕊染成紫色的干燥紙條，無明顯現(xiàn)象；再滴入水。

實(shí)驗(yàn) II：在充滿CO2氣體的試管中放入用石蕊染成紫色的干燥紙條，無明顯現(xiàn)象；再滴入水。

實(shí)驗(yàn) I 和實(shí)驗(yàn) II 滴入水后的現(xiàn)象為：_______。

（4）向盛有Na2CO3粉末的試管中通入 HCl 氣體，無明顯現(xiàn)象；停止通氣，再加入少量水，現(xiàn)象是___________，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（5）結(jié)合（3）與（4）中有關(guān)的實(shí)驗(yàn)與現(xiàn)象，下列有關(guān) HCl 氣體和鹽酸中說法正確的是： _____

a．HCl 氣體和鹽酸具有完全相同的化學(xué)性質(zhì)；

b．HCl 氣體中含有氫離子；

c．向盛有CaCO3固體的試管中滴入稀鹽酸，能放出使澄清石灰水變渾濁的氣體；

d．HCl 氣體和CO2氣體通入水后均產(chǎn)生了氫離子

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年廣東省廣州市番禺區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

生活中處處是化學(xué)。下列說法中不正確的是

A.用灼燒的方法可以鑒別羊毛和滌綸

B.銨態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性氣味

C.氯化鉀和磷酸氫二銨[(NH4)2HPO4]都屬于復(fù)合肥料

D.臺燈的塑料底座屬于有機(jī)合成材料

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年山東省日照市中考模擬化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室常用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量。

（實(shí)驗(yàn)原理）該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的原理是_______(用文字表達(dá)式表示)。

（實(shí)驗(yàn)步驟）具體實(shí)驗(yàn)步驟有：

①在硬質(zhì)玻璃管中裝入銅粉，兩端塞上帶導(dǎo)管的橡皮塞，其中一端用氣球密封；

②測量出實(shí)驗(yàn)所用硬質(zhì)玻璃管的容積；

③停止加熱后，待試管冷卻至室溫，注射器活塞穩(wěn)定后，記錄注射器中氣體的體積；

④酒精燈在銅粉部位加熱，加熱時不斷推拉注射器：

⑤移動注射器活塞，在注射器中留下一定體積的氣體，記錄體積后與硬質(zhì)玻璃管另一端密封連接，并將硬質(zhì)玻璃管固定在鐵架臺上。

(1)正確的操作步驟為___________(填數(shù)字序號)；

(2)在實(shí)驗(yàn)加熱過程中，硬質(zhì)玻璃管中觀察到的現(xiàn)象是_____；緩慢推拉注射器活塞 的目的是____；

（實(shí)驗(yàn)記錄）如表是甲、乙、丙三組同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

實(shí)驗(yàn) 小組

硬質(zhì)玻璃管 的容積/mL

反應(yīng)前注射器中 氣體體積/mL

反應(yīng)后注射器中 氣體體積/mL

反應(yīng)消耗的氧 氣體積/mL

空氣中氧氣的體 積分?jǐn)?shù)(%)

甲

45

15

4

11

18.3

乙

40

18

5

13

22.4

丙

50

20

6

____

______

填寫上表中空白，幫助丙組同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)；

（實(shí)驗(yàn)分析）從上述數(shù)據(jù)中可知，該實(shí)驗(yàn)存在一定誤差，導(dǎo)致該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比21%小的原因不可能是_____(填數(shù)字序號)。

①沒有緩緩?fù)评⑸淦骰钊?/p>

②讀數(shù)時沒有冷卻至室溫；

③加入銅絲量太多；

④反應(yīng)后讀數(shù)時小氣球中氣體未全部擠出

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年山東省日照市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列選項(xiàng)中物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式、類別、用途完全對應(yīng)的是（ ）

A.碳酸鈉 石堿 堿 制玻璃

B.氧化鈣 熟石灰 氧化物 補(bǔ)鈣劑

C.硫酸銅 膽礬 酸 制農(nóng)藥

D.氫氧化鈉 苛性鈉 堿 人造棉

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年廣東省肇慶市中考模擬化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

通過近一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識。下列是常見氣體的制取及探究氣體相關(guān)性質(zhì)的裝置圖，請根據(jù)題意回答有關(guān)問題：

（1）儀器①、②的名稱分別是___________、___________。

（2）C裝置有一處明顯的錯誤，請你幫同學(xué)們改正過來：____________________________，A裝置和改正后的C裝置都可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，A裝置相對于C裝置的優(yōu)點(diǎn)_________。

（3）小明同學(xué)欲用B裝置制取氧氣，請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________，收集裝置應(yīng)選____(選填“D”“E”或“F”)，檢驗(yàn)氧氣的方法是__________________。若選擇G裝置干燥氧氣時，瓶中應(yīng)盛裝的試劑為___________，氧氣應(yīng)該從哪個接口連入?_________(選填“m”或“n”)。

（4）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取乙炔(C2H2)氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。已知乙炔難溶于水。你認(rèn)為圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置___________(填裝置序號)和收集裝置是____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年廣東省肇慶市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列成語或俗語涉及化學(xué)變化的是

A.滴水成冰 B.積沙成塔 C.鐵杵磨成針 D.鉆木取火

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年上海市浦東新區(qū)九年級中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

根據(jù)反應(yīng)，推斷的X化學(xué)式為( )

A.N2

B.NO

C.NH3

D.N2O5

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同步練習(xí)冊答案