【題目】檢驗(yàn)二氧化碳是否充滿集氣瓶的方法是( 。
A.把澄清石灰水倒入集氣瓶內(nèi)
B.將點(diǎn)燃的木條放在集氣瓶口
C.將帶火星的木條放在集氣瓶口
D.看集氣瓶口有無白霧生成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)X可發(fā)生下列所示的兩個反應(yīng)①X+酸→鹽+H2O,②X+非金屬氧化物→鹽+H2O;則X可能是( )
A.CaO
B.H2SO4
C.NaOH
D.CO2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時一般用氯酸鉀、高錳酸鉀或過氧化氫溶液來制取氧氣.如圖是所用的實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)實(shí)驗(yàn)室采用分解過氧化氫溶液制取氧氣時,選擇的發(fā)生及收集裝置是 . (填編號,下同).該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 . 若用F裝置裝滿水來收集氧氣,氧氣從管通入(填“a” “b”).
(2)若某氣體收集時只能用E裝置收集,由此推出該氣體具有的性質(zhì)是 .
(3)若用高錳酸鉀制取氧氣時,采用的發(fā)生裝置是 , 若用D裝置收集氧氣,證明氧氣已收集滿的方法是 .
(4)實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體時,在常溫下采用塊狀硫化亞鐵固體與稀硫酸反應(yīng)制取,已知硫化氫氣體易溶于水,密度大于空氣.制取硫化氫氣體采用的發(fā)生和收集裝置是 .
(5)實(shí)驗(yàn)室用50g高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)一段時間后,試管中還剩46.8g的固體,問①生成氧氣多少克?有多少克高錳酸鉀參加了反應(yīng)?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān),下列日常生活中的做法你認(rèn)為不恰當(dāng)?shù)氖牵?)
A.灼燒聞味—區(qū)分棉、毛織物
B.加熱煮沸—降低硬水的硬度
C.表層涂漆—防止鐵器銹蝕
D.甲醛浸泡—保存海鮮食品
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】
(1)氮原子的相對原子質(zhì)量是;氮?dú)猓∟2)的相對分子質(zhì)量是。
(2)為減少齲齒,制造口香糖時常用木糖醇(C5H12O5)代替蔗糖。 一個木糖醇分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是用紅磷測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是( )
A.可用木炭、鐵絲、硫代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
B.此反應(yīng)可表示為:紅磷+空氣 五氧化二磷
C.實(shí)驗(yàn)后進(jìn)入集氣瓶中水的體積大于瓶內(nèi)空氣體積 的原因可能是,點(diǎn)燃紅磷時,未用彈簧夾加緊橡膠管
D.實(shí)驗(yàn)完畢,還可得出瓶內(nèi)剩余氣體化學(xué)性質(zhì)活潑、易溶于水
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