關(guān)于氧分子和氧原子的說法，錯誤的是（    ）

A．在化學變化中，氧分子能再分，氧原子不能

B．氧分子大，氧原子小

C．氧氣的化學性質(zhì)由氧分子保持

D．氧氣由氧分子構(gòu)成，也由氧原子構(gòu)成

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


如圖為自來水廠凈水過程示意圖．回答下列問題：

（1）在這個過程中，未涉及的凈水方法是    D（填序號）

A．吸附    B．沉淀    C．過濾   D．煮沸
（2）水體污染日益嚴重，造成水體污染的來源主要有         、農(nóng)業(yè)污染和生活污染．

（3）自然界中的水有硬水和軟水，常用            肥皂水來區(qū)分．
（4）天然水中常含有有害細菌，需消毒后才能飲用．近年來，用環(huán)保高效的新型消毒劑ClO2進行消毒．則ClO2中Cl的化合價是     

（5）節(jié)約水資源已成為人類的共識．請列舉一種可行的節(jié)水方法：              

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科目：初中化學 來源： 題型：


決定元素種類的是（    ）

 A．核外電子數(shù)      B．中子數(shù)        C．最外層電子數(shù)       D．質(zhì)子數(shù)

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科目：初中化學 來源： 題型：


下圖中，A.B均為節(jié)水標志。

(1).其中        為我國新千年啟用的“國家節(jié)水標志”，同時也是節(jié)水型器具的標志。

(2).根據(jù)你的理解，談?wù)劰?jié)水標志的意義。

(3).根據(jù)我國水資源現(xiàn)狀，說說節(jié)水的重要性。

(4).水危機日趨嚴重，節(jié)水是每個公民義不容辭的責任，請你結(jié)合生活提一條節(jié)水建議。

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科目：初中化學 來源： 題型：


能證明分子在化學變化中可以再分的事實是  （   ）

A.水結(jié)成冰      B.  水分蒸發(fā)     C. 過氧化氫分解   D.  水汽化

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科目：初中化學 來源： 題型：


在一密閉的容器內(nèi)盛有20 g H2、O2和N2的混合氣體，在實驗室中某同學誤加熱此密閉容器，混合氣體在密閉的容器內(nèi)爆炸，冷卻后，測知生成H2O 18 g，請幫此同學判斷剩余的氣體不可能是（    ）

A.H2和N2          B.O2和N2        C.H2、O2和N2         D.2 g N2

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科目：初中化學 來源： 題型：


已知反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示。下列說法錯誤的是（    ）



　　　　

A.反應(yīng)前后原子的個數(shù)不變

B.化學反應(yīng)中分子可分為原子

C.物質(zhì)B是空氣中含量最多的物質(zhì) 

D.化學方程式為CH4+2O2CO2+ 2H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：


高溫
 
配平下列化學方程式。

點燃
 
（1） Fe3O4+ CO—— Fe+ CO2        

點燃

 
（2） CH3OH+ O2 ­—— CO2+H2O

（3） Al+ O2—— Al2O3                   

△
 
（4） Al+H2SO4­—— Al2（SO4）3 +H2↑

   （5） Cu2（OH）2CO3—— CuO +H2O +CO2↑

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科目：初中化學 來源： 題型：


西氣東輸”工程中的“氣”是指天然氣，其主要成分是甲烷（CH4）下列有關(guān)“CH4”意義的認識不正確的是 （   ）

A．表示甲烷這種物質(zhì)       

B．表示甲烷由碳氫兩種元素組成

C．表示甲烷由一個碳原子和4個氫原子構(gòu)成   

D．表示一個甲烷分子

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