推理是一種重要的學習方法.下列推理中正確的是( )
A. MnO2是加快H2O2分解的催化劑,因此催化劑是加快化學反應速率的物質
B. 單質是由一種元素組成的,因此一種元素組成的純凈物一定是單質
C. 氧化物中含有氧元素,因此含有氧元素的純凈物一定是氧化物
D. 分子是構成物質的粒子,因此物質都是由分子構成的
B 【解析】A、MnO2是加快H2O2分解的催化劑,但并不是所有的催化劑都是加快化學反應速率的物質,故A錯誤;B、單質是指由一種元素組成的純凈物,所以單質是由一種元素組成的,因此由一種元素組成的純凈物一定是單質,故B正確;C、含有氧元素的純凈物不一定是氧化物,例如氯酸鉀中含有氧元素就不是氧化物,故C錯誤;D、分子是構成物質的微粒,但是物質不都是由分子構成,還有原子和離子,故D錯誤。故選B。 ...科目:初中化學 來源:吉林省教育聯(lián)盟2017-2018學年八年級下學期期中質量檢測化學試卷 題型:單選題
在原子里,質子數(shù)等于
A.中子數(shù) B.電子數(shù)
C.中子數(shù)和電子數(shù)之和 D.中子數(shù)和電子數(shù)之差
B 【解析】 試題分析:原子由原子核和核外電子構成,其中原子核由質子和中子構成的;在原子中,核電荷數(shù)=核內質子數(shù)=核外電子數(shù);故答案選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2018年廣州市南沙區(qū)中考一;瘜W試卷 題型:填空題
下圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點。據(jù)圖回答:
(1)P點的含義是 。
(2)t2℃時30ga物質加入到50g水中不斷攪拌,形成的溶液質量是 g。
(3)t2℃時a、b、c三種物質的溶解度按由小到大的順序排列是 _________(填寫物質序號)。
(4)在t2℃時,將等質量的a、b、c三種物質的飽和溶液同時降溫至t1℃時,析出晶體最多的是 ,所得溶液中溶質質量分數(shù)最小的是 。
(1)t1℃時,a、c的溶解度相等均為20g (2)75 (3)c b a (4)a c 【解析】分析:(1)掌握溶解度曲線圖中交點的意義,則可知P點的含義. (2)由a、b、c三種物質的溶解度曲線圖可知:t2℃時30ga物質加入到50g水中不斷攪拌,形成的溶液質量. (3)由a、b、c三種物質的溶解度曲線圖可知:t2℃時a、b、c三種物質的溶解度按由小到大的順序排列; ...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2018年廣州市南沙區(qū)中考一;瘜W試卷 題型:單選題
下圖是某原子的結構示意圖。下列關于該原子的說法不正確的是
A. 屬于金屬元素原子 B. 最外層電子數(shù)為6
C. 在化學反應中容易得到電子 D. 原子核外有3個電子層
A 【解析】A、由某元素的原子結構示意圖,圓圈內數(shù)字表示核內質子數(shù),其核內質子數(shù)為17,為氯元素,屬于非金屬元素,錯誤;B、由某元素的原子結構示意圖,弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù),則最外層電子數(shù)為6,正確;C、由某元素的原子結構示意圖,最外層電子數(shù)是7,在化學反應中易得到1個電子而形成陰離子,正確;D、由某元素的原子結構示意圖,有3個電子層,正確。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:江蘇省南通市2017-2018學年度九年級第一學期期中考試化學試卷 題型:綜合題
通過對化學學習,相信你已經初步掌握了實驗室制取氣體的有關知識.請結合圖示回答:
(1)寫出圖中標示的儀器名稱:①___;②___
(2)甲KMnO4制取O2,應選用的發(fā)生裝置為___(填字母序號,下同),收集裝置可選用___(寫一種即可);取用KMnO4為___色;寫出該反應的化學方程式___.
(3)若用G裝置收集氧氣,檢驗氧氣是否集滿的方法是_____________________
(4)若乙同學用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣,實驗前為了控制反應速率,可選用___代替發(fā)生裝置中某一儀器達到了實驗目的實驗結束后,乙同學想回收二氧化錳,可用___ (填實驗操作名稱)的方法分離出二氧化錳。該操作過程中需要用到的玻璃儀器主要有玻璃棒、燒杯和___,其中玻璃棒的作用是___.
(5)若收集氣體丙時只能用裝置G,則可推知氣體丙的性質可能有___.
(6)化學反應速率是衡量化學反應進行快慢的物理量,為了探究影響化學反應速率的因素,以過氧化氫分解為研究對象進行實驗。
三個小組均可采用如圖裝置進行實驗,記錄收集10mL氧氣的時間,實驗室可供選擇的試劑有:2.5%、5%、10%三種濃度的H2O2溶液、MnO2、CuO、紅磚粉末。
A組:探究催化劑對化學反應速率的影響
取5mL10%H2O2溶液,三次實驗分別加入0.5gMnO2、紅磚粉末、CuO進行實驗,記錄數(shù)據(jù)如下:
試劑 | MnO2 | 紅磚粉末 | CuO |
t/s | 10 | 60 | 20 |
由此可出結論:MnO2、CuO對H2O2分解有催化作用,紅磚粉末無催化作用,某同學對該結論提出疑問。
補充對比實驗,操作為___.
結果:長時間(大于100s),收集到很少量氣體。
更正結論:紅磚粉末___(選填“有”、“無”)催化作用,三者中___催化效率最高。
B組:探究濃度對化學反應速率的影響
甲同學:取10mL5%H2O2溶液,加入0.5gMnO2為催化劑,進行實驗,記錄時間t1.
乙同學:取10mL2.5%H2O2溶液,加入0.5gMnO2為催化劑,進行實驗,記錄時間t2.
實驗結果___.
結論:濃度越大,反應速率越快。
丙同學:對實驗設計提出疑問,并補充實驗___.
記錄時間t3,且t1
更正結論為:當___時,反應物濃度越大,反應速率越快。
酒精燈 集氣瓶 D F或G 紫黑色 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察木條是否復燃 分液漏斗(注射器) 過濾 玻璃棒 引流 能溶于水且密度大于空氣的性質取 取5mL10%H2O2溶液,記錄數(shù)據(jù) 有 二氧化錳 t1查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:江蘇省南通市2017-2018學年度九年級第一學期期中考試化學試卷 題型:單選題
某化學興趣活動小組為測定空氣中氧氣的含量,進行如下探究實驗(如圖,白磷的著火點為40℃),以下說法正確的是:( )
A. 白磷燃燒產生大量的白霧
B. 反應過程中,活塞先向右移,在向左移,最后停留在4刻度處
C. 白磷可以用木炭粉代替
D. 白磷量的多少對實驗結果無影響
B 【解析】 試題分析: 白磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象為黃色火焰,冒出大量白煙(2)測定空氣中氧氣的含量實驗中,要選擇在空氣中只能與氧氣反應生成固體的藥品.空氣主要是由氮氣和氧氣組成的,其中氧氣的體積分數(shù)為五分之一;實驗成功的關鍵為白磷過量、反應充分、氣密性良好等;查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:江蘇省無錫市濱湖區(qū)2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:填空題
化學使世界變得絢麗多彩。
(1)請從C、H、O、Na、Ca五種元素中選擇一種或幾種元素,寫出符合下列要求的化學用語。
①人體中最多的物質_____________;②一種補鈣劑___________;
③煉鐵爐中的還原性氣體_________;④純堿中的陰離子________。
(2)下圖是某品牌家用燃氣灶結構圖【解析】
①圖中屬于金屬材料的有_______(填一種即可)。
②燃氣灶所用燃氣有煤氣、天然氣、液化石油氣等。天然氣屬于______(填“可再生”或“不可再生”)能源,寫出天然氣的主要成分燃燒的化學方程式___________。
③熄滅燃氣灶的方法是關閉閥門,其依據(jù)的原理是______。
H2O CaCO3 CO CO32- 黃銅(鑄鐵、不銹鋼均可) 不可再生 CH4+2O2 CO2+2H2O 清除可燃物 【解析】(1)①人體中最多的物質是水,化學式為H2O; ②補鈣劑要含有鈣元素,并且不能有腐蝕性,碳酸鈣常作為補鈣劑,化學式為:CaCO3; ③一氧化碳具有還原性,作為煉鐵爐中的還原性氣體,化學式為CO; ④純堿為碳酸鈉,其中的陰離子是碳酸根離子,可表示為C...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:廣東省廣州市2018屆中考模擬測試化學試卷 題型:實驗題
現(xiàn)有實驗室制取氣體的部分裝置如圖,回答問題。
(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,裝置A還需做的一點改動是___,該反應的化學方程式:____,在反應物充足、外焰加熱的情況下,一段時間后沒有氣體產生,應將________使反應繼續(xù)進行。
(2)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,可用的發(fā)生裝置是______,反應的化學方程式:____,若用C裝置收集氧氣,試寫出驗滿的方法(包括操作、現(xiàn)象、結論)_______。
(3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為:______________________,若要收集到干燥的二氧化碳氣體,應將發(fā)生裝置與F裝置的______(填“m”或“n”)相連。
(4)分液漏斗是化學實驗室一種常用的儀器,可用于滴加液體或分離互不相溶的兩種液體。關于裝置B和G的下列說法正確的是__________。(雙選)
A.裝置B發(fā)生反應時,長頸漏斗下端必須浸沒在液體中
B.裝置G發(fā)生反應時,分液漏斗下端必須浸沒在液體中
C.裝置B和G的氣密性檢查的操作方法相同
D.裝置B和G均可用于制取一定量的H2
在試管口放一團棉花 2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 酒精燈向未加熱固體部分移動 B 2H2O22H2O + O2↑ 將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,則集滿了氧氣 CaCO3 + 2HCl===CaCl2 + H2O +CO2↑ m AD 【解析】(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應在試管口在試管口放一團棉花,防止高錳酸鉀顆粒堵塞導管,該反應的化學方程式:2KMnO4K...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:湖南省永州市零冷兩區(qū)2017-2018學年九年級上學期期末質量檢測化學試卷 題型:單選題
下列是一位學生寫給化學老師的祝福語,其中主要涉及物理變化的是
A. 您如光合作用,釋放氧氣 B. 您如煤炭燃燒,奉獻自己
C. 您對我們的熱情如同氧化鈣遇到水 D. 您的笑容如花香彌漫,沁人心田
D 【解析】A、光合作用過程中有新物質氧氣和葡萄糖生成,涉及化學變化;B、煤炭燃燒過程中有新物質二氧化碳生成,涉及化學變化;C、氧化鈣遇到水的過程中有新物質氫氧化鈣生成,涉及化學變化;D、花香彌漫是分子的運動,變化過程中沒有新物質生成,主要涉及物理變化。故選D。查看答案和解析>>
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