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最早發(fā)現(xiàn)空氣成分的科學家是（　�。�
A、法國科學家拉瓦錫
B、瑞典化學家舍勒
C、美國化學家普利斯特里
D、英國科學家卡文迪許
考點：空氣組成的測定
專題：空氣與水
分析：18世紀中葉以前，人們一直把空氣看作是一種單一成分的物質，法國科學家拉瓦錫通過實驗證明了空氣是由氧氣和氮氣組成的結論．
解答：解：最早發(fā)現(xiàn)空氣成分的科學家是法國科學家拉瓦錫．
故選：A．
點評：要記住對自然科學做出巨大貢獻的科學家，要樹立崇尚科學、熱愛科學的遠大理想，為自然科學的發(fā)展貢獻力量．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列敘述中，不符合事實的是（　�。�
A、在K2CO3、K2SO4、AgNO3三種溶液中分別滴入BaCl2溶液，都有白色沉淀生成
B、將CO2通入到滴有石蕊試液的蒸餾水中，溶液顯紅色
C、KCl與NaNO3反應生成NaCl和KNO3
D、將Mg（OH）2加入到滴有酚酞試液的蒸餾水中，溶液顯紅色

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關于化學與生活、科技的描述中無科學性錯誤的是（　�。�
A、食鹽可用作食品防腐劑
B、河水“富營養(yǎng)化”有利于動植物的生長
C、糖尿病人可多吃大米等無甜味的食物
D、霧霾天氣是雨后空氣濕度大造成的

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各組物質中，分類完全正確的一組是（　�。�
A、單質：金剛石、白磷（P4）、臭氧（O3）
B、純凈物：石灰石、CuSO4?5H2O、碘酒
C、離子化合物：NaCl、NaOH、HCl
D、可再生能源：風能、石油、潮汐能

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質中含有氧分子的是（　�。�
A、氯酸鉀B、過氧化氫
C、二氧化硫D、液態(tài)空氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學符號填空：
（1）2個氫原子
 
；
（2）分子中含有兩個原子的單質
 
；（不少于兩個）
（3）由Fe3+和OH-構成的氫氧化鐵
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如果想制得2.4g的氧氣，需要加熱分解多少克的高錳酸鉀？

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科目：初中化學 來源： 題型：

為測定某鹽酸中溶質的質量分數(shù)，小榮同學取該鹽酸樣品50g，向其中加入過量鎂粉，反應結束后收集到0.4g氫氣，請完成下列計算與分析：
（1）計算該鹽酸中溶質質量分數(shù)．（寫出計算步驟，計算結果精確到0.1%）
（2）小榮將測定結果與鹽酸試劑瓶標簽上所標的相關信息（濃鹽酸、溶質的質量分數(shù)為35%）進行對比，發(fā)現(xiàn)標簽上溶質的質量分數(shù)與實際測得的值不符（實驗過程無誤），你認為原因可能是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

2009年世界氣候大會在哥本哈根舉行．中國政府關于減排的承諾，充分展示了中國謀發(fā)展，促合作，負責任的大國形象．目前，“低碳”正成為國民的共識．
（1）CO2含量增多，溫室效應增強．近幾十年來，大氣中CO2含量增多的主要原因是
 
．
（2）減少大氣中二氧化碳含量的研究．
①將空氣中的二氧化碳輸送到冰冷的深海中貯藏．二氧化碳在深海中的溶解度比通常情況下在水中的溶解度大，原因是
 
．  但有科學家擔心這樣做會增加海水的酸度，導致海洋生物死亡，二氧化碳使海水酸度  增加的原因是
 
（用化學方程式表示）．
②將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應，轉化為水和甲烷．這個反應的化學方程式為
 
．
（3）節(jié)能減排，低碳生活．
①今年3月28日鞍山市許多市民參與了“地球一小時”活動，晚上熄燈一小時．下列說法與這個活動的主要目的不相符合的是
 
．
A．節(jié)約能源 　 B．減少溫室氣體排放   C．欣賞城市夜景  D．關注全球氣候
②低碳生活從細節(jié)做起，你的一個低碳舉措是
 
．

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