愛(ài)護(hù)水資源人人有責(zé)．下列日常生活行為不利于保護(hù)水資源的是（　　）
A、加大施用農(nóng)藥、化肥力度以提高蔬菜產(chǎn)量，滿足日常生活需要
B、少用或不用含磷洗衣粉可有效防止水體富營(yíng)養(yǎng)化
C、在灌溉農(nóng)田、草坪時(shí)，應(yīng)大力提倡滴灌或噴灌
D、將工業(yè)用水沉降、過(guò)濾后再利用，雖然成本高，但也值得提倡
考點(diǎn)：保護(hù)水資源和節(jié)約用水
專題：空氣與水
分析：保護(hù)水資源要從兩個(gè)方面做起：一方面要節(jié)約用水，另一方面要防止水體污染，據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷．
解答：解：A、加大施用農(nóng)藥、化肥力度以提高蔬菜產(chǎn)量，會(huì)造成水體的污染，不利于保護(hù)水資源，故選項(xiàng)符合題意．
B、少用或不用含磷洗衣粉，可有效防止水體富營(yíng)養(yǎng)化，有利于保護(hù)水資源，故選項(xiàng)不符合題意．
C、在灌溉農(nóng)田、草坪時(shí)，應(yīng)大力提倡滴灌或噴灌，能節(jié)約用水，有利于保護(hù)水資源，故選項(xiàng)不符合題意．
D、將工業(yè)用水沉降、過(guò)濾后再利用，能節(jié)約用水，有利于保護(hù)水資源，故選項(xiàng)不符合題意．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，了解保護(hù)水資源的措施（節(jié)約用水、防止水體污染）是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

金屬不僅其物理性能優(yōu)良，還與化學(xué)性質(zhì)密切相關(guān)．
（1）鈦被稱為“21世紀(jì)金屬”，呈灰色，能在氮?dú)庵腥紵埸c(diǎn)高．鈦和鈦合金是新型的結(jié)構(gòu)材料，主要用于航天和航海工業(yè)．上述描述中屬于鈦化學(xué)性質(zhì)的是
 
．
（2）某小組用圖1所示裝置對(duì)鐵生銹的條件進(jìn)行探究．4min后發(fā)現(xiàn)A中鐵釘表面灰暗，B中鐵釘依然光亮，對(duì)比A、B現(xiàn)象說(shuō)明：決定鐵生銹快慢的一個(gè)重要因素是
 
．
（3）工業(yè)生產(chǎn)常用的稀鹽酸來(lái)除鐵銹（ Fe2O3），寫出除銹的化學(xué)方程式
 
．實(shí)驗(yàn)室用濃鹽酸配制10%稀鹽酸時(shí)，用到的主要儀器有燒杯、量筒、玻璃棒，那么玻璃棒的作用是
 
．
（4）在金屬活動(dòng)順序表中，金屬位置越靠前，越容易失去電子．Ca、Mg、K三種金屬失電子能力由強(qiáng)到弱的順序是
 
，如圖2是三種原子的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)此推測(cè)金屬失電子能力的強(qiáng)弱除與最外層電子數(shù)有關(guān)外，還可能與
 
有關(guān)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并回答有關(guān)問(wèn)題．
（1）宇宙飛船上利用氫氣、氧氣在催化劑作用下反應(yīng)作燃料電池
 
，在該裝置中化學(xué)能可以直接轉(zhuǎn)變?yōu)?div id="4d467w0" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
能．
（2）煅燒石灰石制生石灰和二氧化碳：
 
，該反應(yīng)是
 
（選填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)根據(jù)圖示填空：
（1）在
 
℃時(shí)，甲與丙的溶解度相等．
（2）在t3℃時(shí)，把30g甲溶解于50g水中得到
 
g溶液．
（3）t1℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是
 
（用“甲”、“乙”、“丙”及“＞”、“＜”或“=”表示）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2013年11月底，聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約第19次締約方會(huì)議在波蘭首都華沙召開(kāi)，氣候峰會(huì)再次討論了二氧化碳的減排問(wèn)題．中國(guó)代表表明我國(guó)政府節(jié)能減排、低碳發(fā)展的改革決心．
（1）二氧化碳過(guò)量排放會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)．下列符合“低碳生活”主題的是
 
（填序號(hào)）；
A．用舊報(bào)紙制鉛筆桿                   B．減少使用一次性筷子等用品
C．開(kāi)發(fā)回收利用二氧化碳的新技術(shù)       D．深秋時(shí)節(jié)焚燒落葉
（2）為了增加對(duì)二氧化碳的吸收（碳匯），可以將二氧化碳與氫氣在催化條件下反應(yīng)生成甲醇（用X表示）．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+3H2=X+H2O，請(qǐng)寫出甲醇在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫氣體．則以下關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、該反應(yīng)說(shuō)明氯氣也能支持氫氣燃燒
B、該反應(yīng)說(shuō)明在化學(xué)變化中原子的種類不變
C、參加反應(yīng)的氫氣和氯氣的質(zhì)量比為2：71
D、反應(yīng)中分子的種類和數(shù)目都沒(méi)有發(fā)生改變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

能夠一次性把澄清石灰水，燒堿溶液，鹽酸鑒別開(kāi)的試劑是（　�。�
A、碳酸鈉溶液B、石蕊溶液
C、酚酞試液D、硫酸銅溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

我國(guó)科學(xué)家成功研制的大型激光器“神光二號(hào)”中用了磷酸二氫鉀（KH2P04）大晶體．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、磷酸二氫鉀是一種氧化物
B、磷酸二氫鉀也可用作復(fù)合肥料
C、磷酸二氫鉀相對(duì)分子質(zhì)量為135
D、磷酸二氫鉀中磷元素為+4價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一包固體粉末，可能由CaCO3、Na2SO4、KNO3、CuSO4、BaCl2中的一種或幾種組成，做實(shí)驗(yàn)得以下結(jié)果：（1）將此固體粉末加到水中，得到白色沉淀，且上層清液為無(wú)色；（2）該白色沉淀部分溶于稀硝酸，并有無(wú)色氣體產(chǎn)生．據(jù)此實(shí)驗(yàn)，得出的下列判斷中正確的是（　�。�
A、該粉末中一定含有CaCO3、Na2SO4、BaCl2
B、該粉末中一定不含有KNO3、CuSO4
C、該粉末中一定含有KNO3
D、該粉末中一定含有Na2SO2、KNO3、BaCl2

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