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如圖是探究可燃物燃燒條件的實驗:在通常狀況下,白磷的著火點是40℃,紅磷的著火點是240℃.回答下列問題:
(1)實驗中觀察到的現(xiàn)象是______.
(2)該實驗是通過控制______和控制______來探究可燃物燃燒的條件.
(3)該實驗應在通風櫥中進行,但教室里沒有通風櫥,老師說再增加兩只試管及橡皮塞,既環(huán)保又可以探究出可燃物燃燒的條件.請你敘述改進該實驗的方法.
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(1)實驗過程中,銅片上的白磷與氧氣接觸,溫度達到了其著火點,能夠燃燒起來;
銅片上的紅磷雖然與氧氣接觸,但是溫度沒有達到其著火點,不能燃燒;
水中的白磷沒有與氧氣接觸,溫度雖然達到了其著火點,也不能燃燒;
銅片上的白磷能夠劇烈地燃燒,產生大量的白煙.
故填:銅片上的白磷劇烈地燃燒,產生大量的白煙.
(2)銅片上的白磷和紅磷是通過控制溫度來探究可燃物燃燒的條件,銅片上的白磷和水中的白磷是通過控制是否與氧氣接觸來探究可燃物燃燒的條件.
故填:溫度;是否與氧氣接觸.
(3)改進方法可以是:
把銅片上的白磷、紅磷分別放入兩支試管中,用橡皮塞塞緊,再把兩支試管放入燒杯中的熱水中,觀察現(xiàn)象,通過實驗現(xiàn)象可以探究可燃物燃燒的條件.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

18、如圖是探究物質燃燒條件的3個對比實驗:
實驗一:實驗二:實驗三:
(1)根據各實驗得到相應的燃燒條件有:
實驗一:
可燃物

實驗二:
氧氣(或空氣)
;
實驗三:
達到燃燒所需的著火點

(2)干粉滅火器中的干粉主要成分為碳酸氫鈉,受熱時分解為碳酸鈉、二氧化碳和水.在滅火過程中,二氧化碳的作用是
隔絕空氣
,水的作用是
降低可燃物的溫度至著火點以下

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是探究可燃物燃燒條件的實驗:在通常狀況下,白磷的著火點是40℃,紅磷的著火點是240℃.回答下列問題:
(1)實驗中觀察到的現(xiàn)象是
銅片上的白磷劇烈地燃燒,產生大量的白煙
銅片上的白磷劇烈地燃燒,產生大量的白煙

(2)該實驗是通過控制
溫度
溫度
和控制
是否與氧氣接觸
是否與氧氣接觸
來探究可燃物燃燒的條件.
(3)該實驗應在通風櫥中進行,但教室里沒有通風櫥,老師說再增加兩只試管及橡皮塞,既環(huán)保又可以探究出可燃物燃燒的條件.請你敘述改進該實驗的方法.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

如圖是探究可燃物燃燒條件的實驗:在通常狀況下,白磷的著火點是40℃,紅磷的著火點是240℃.回答下列問題:
(1)實驗中觀察到的現(xiàn)象是______.
(2)該實驗是通過控制______和控制______來探究可燃物燃燒的條件.
(3)該實驗應在通風櫥中進行,但教室里沒有通風櫥,老師說再增加兩只試管及橡皮塞,既環(huán)保又可以探究出可燃物燃燒的條件.請你敘述改進該實驗的方法.

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科目:初中化學 來源:新人教版九年級上冊《第7章 燃料及其利用》2013年同步練習卷C(解析版) 題型:解答題

如圖是探究可燃物燃燒條件的實驗:在通常狀況下,白磷的著火點是40℃,紅磷的著火點是240℃.回答下列問題:
(1)實驗中觀察到的現(xiàn)象是______.
(2)該實驗是通過控制______和控制______來探究可燃物燃燒的條件.
(3)該實驗應在通風櫥中進行,但教室里沒有通風櫥,老師說再增加兩只試管及橡皮塞,既環(huán)保又可以探究出可燃物燃燒的條件.請你敘述改進該實驗的方法.

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