汞使用的歷史很悠久,用途很廣泛.在元素周期表中,汞元素的信息如圖所示,對圖中信息解釋正確的是( )
A.汞屬于金屬元素 B.汞原子核外電子數(shù)是200.6
C.汞原子核內(nèi)中子數(shù)是80 D.汞原子的相對原子質(zhì)量是80
【考點】元素周期表的特點及其應用.
【專題】化學用語和質(zhì)量守恒定律.
【分析】由上圖硒元素在元素周期表中的說明示意圖,可得的信息為:原子序數(shù)、相對原子質(zhì)量、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)、核外電子數(shù)、元素種類等.在原子中,原子序數(shù)=核電荷數(shù).
【解答】解:A.從該圖中得到的信息可知,該元素的元素名稱為“汞”,是金屬元素,故正確;
B.200.6是汞的相對原子質(zhì)量而不是電子數(shù),故錯誤;
C.80是汞元素的原子序數(shù),即核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù),而不是核內(nèi)中子數(shù),故錯誤;
D.由元素周期表可知,80是汞的原子序數(shù)、核電荷數(shù)、原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù),而不是相對原子質(zhì)量,故錯誤.
故選A.
【點評】本題考查學生對元素周期表的認識和應用,明確一個小格中的信息是解答的關鍵,并學會利用原子序數(shù)與核電荷數(shù)的關系、元素名稱與元素類別的關系等來解答.
科目:初中化學 來源: 題型:
興趣小組欲測定某未知濃度Ba(OH)2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),請你和他們一起完成實驗并回答有關問題。
(1)配制30g 10%的Na2CO3溶液。量取蒸餾水所需量筒的規(guī)格是 (從10、50、100中選擇)mL。最后將碳酸鈉溶液轉(zhuǎn)移到試劑瓶中,貼上標簽備用,在標簽上可以不必注明的是 (填序號)。
A.30g B.10% C.Na2CO3溶液
(2)測定未知濃度Ba(OH)2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。取50g Ba(OH)2
溶液,逐滴滴加上述Na2CO3溶液的過程中,測得產(chǎn)生沉淀與
加入Na2CO3溶液的質(zhì)量關系如圖所示。
①恰好完全反應時,消耗Na2CO3溶液的質(zhì)量為 g。
②請通過計算確定Ba(OH)2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。
已知:Ba(OH)2+ Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH。
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科目:初中化學 來源: 題型:
用如圖裝置進行水的電解實驗.
(1)開始反應前a,b兩管內(nèi)部充滿液體,關閉活塞,接通電源,一段時間后兩管產(chǎn)生的氣體如圖所示,則a管下方導線應接電源的 級(填“正”或“負”),用 驗證b管中的氣體,寫出電解水的化學方程式: .
(2)說明水是一種化合物的實驗亊實是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
鋰電池是新型的高能電池,質(zhì)量輕、電容量大,頗受手機、電腦等用戶的青睞.某種鋰電池的總反應可表示為Li+MnO2=LiMnO2.以下說法錯誤的是( )
A.該反應中Li的化合價發(fā)生了變化
B.MnO2中錳元素的化合價為+4價
C.LiMnO2屬于氧化物
D.該反應屬于化合反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
有核電荷數(shù)小于18的X、Y兩種元素,X元素原子的核電荷數(shù)為A,X+和Y2﹣的核外電子數(shù)相同,則Y元素原子的核電荷數(shù)為( )
A.A﹣3 B.A+3 C.A﹣1 D.A+1
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖為某分子的結構模型,請回答下列問題:
(1)這種物質(zhì)的化學式為 ;
(2)該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為 ;
(3)該物質(zhì)的碳、氫、氧原子個數(shù)比為 ;
(4)該物種中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比為 ;
(5)該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為 (結果保留一位小數(shù))
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科目:初中化學 來源: 題型:
某補鈣保健品的部分內(nèi)容如下.
【主要原料和配料】碳酸鈣、維生素D、乳糖、淀粉等
【功效成份】每片中含:鈣500mg、維生素D 100IU等
【規(guī)格】2.5g/片
【貯藏方法】密閉,置陰涼干燥處
某課外小組利用實驗,探究該保健品中是否含有碳酸鈣.請你幫助他們完成探究報告.實驗室提供儀器如圖2.
猜想:該藥品中含有碳酸鈣.
設計實驗:實驗主要步驟及部分現(xiàn)象
(1)選擇藥品:該保健品粉末和 ,選擇儀器(填序號):
(2)組裝儀器,檢查裝置的氣密性,裝藥品.
(3)實驗開始時,觀察到有氣泡產(chǎn)生,發(fā)生反應的化學方程式為: ,收集產(chǎn)生的氣體.
(4)驗滿收集氣體的方法是:.
(5)檢驗該氣體成分的方法是: .
結論:根據(jù)標簽和實驗,可初步推斷,該藥片中含有碳酸鈣.
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科目:初中化學 來源: 題型:
實驗課上,同學們利用下列裝置進行氣體制備的學習.
(1)反應原理:用裝置A制取O2的化學方程式為 .
(2)反應裝置:制取二氧化碳的反生裝置是 (填“A”、“B”或“C”),其優(yōu)點是 .
(3)除雜干燥:(2)中制得的CO2中含有少量的HCl和H2O.某同學欲用氫氧化鈉固體進行除雜干燥,對此你的評價是
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