化學源于生活，生活中蘊含著許多化學知識。

(1)用洗潔精清洗油污，利用了洗潔精的________作用。

(2)贛南臍橙含有蛋白質(zhì)、糖類及維生素等營養(yǎng)素，其中起調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預防疾病作用的是__________。

(3)青少年處于生長發(fā)育期，為預防佝僂病，可以多吃奶制品、蝦皮等食物，補充人體需要的______元素。

(4)我國北方地區(qū)常飲用地下水，部分地區(qū)地下水硬度大、有害菌多，為降低水的硬度并殺菌消毒，生活中常采用的方法是____________。

(5)市面上有一種合成纖維“冰蠶絲”做面料的衣服，不法商販將其冒充天然蠶絲的衣服出售，可用______________________的方法鑒別。

乳化維生素鈣加熱煮沸燃燒后聞氣味 【解析】 (1)用洗潔精清洗油污，是利用了洗潔精的乳化作用； (2)維生素在人體中起到調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預防疾病作用，應多使用含維生素豐富的物質(zhì)； (3)青少年在生長發(fā)育期，需要大量鈣元素，應多吃奶制品、蝦皮等食物； (4)日常生活中可以通過煮沸的方法降低水的硬度； (5)天然蠶絲灼燒時有燒焦羽毛的氣味，而合成纖維灼燒沒有燒焦羽...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：山東省濟南市2019屆九年級上學期人教版化學上冊第1-3章綜合檢測題 題型：單選題

化學反應前后必定發(fā)生改變的是（ ）

A. 分子種類 B. 元素種類

C. 原子數(shù)目 D. 物質(zhì)質(zhì)量之和

A 【解析】 在化學反應中，參加反應前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和；這就叫做質(zhì)量守恒定律；化學反應的過程，就是參加反應的各物質(zhì)（反應物）的原子，重新組合而生成其他物質(zhì)的過程；在化學反應中，反應前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量也沒有改變。①根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，在化學反應中，反應前后元素種類沒有改變，原子數(shù)目沒有增減，參加反應前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應后...

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2019屆九年級上學期9月月考化學試卷（二） 題型：填空題

寫出下列反應的符號表達式，并回答相關問題：

(1)電解水_________________，基本反應類型是_________反應。

(2)鐵絲在氧氣中燃燒_________________，實驗時集氣瓶中預先要放少量水或細沙，目的是______________________________________。

(3) 加熱堿式碳酸銅___________________，固體顏色的變化為____________。

(4) 雙氧水和二氧化錳制氧氣_________________，該反應________熱量（填“吸收”或“釋放”）。

H2OH2+O2分解Fe+O2Fe3O4防止濺落的熔化物炸裂瓶底Cu2(OH)2CO2CuO+CO2+H2O綠色變成黑色H2OH2O+O2放熱 【解析】 (1)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，符號表達式為： H2OH2+O2，該反應屬于分解反應； (2)鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵，符號表達式為：Fe+O2Fe3O4，實驗時集氣瓶中預先要放少量水細沙，目的是：防止濺落的熔...

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2019屆九年級上學期9月月考化學試卷（二） 題型：單選題

下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A. 空氣 B. 生鐵 C. 硬水 D. 氧氣

D 【解析】 根據(jù)純凈物和混合物的概念和具體的物質(zhì)分析。 A、空氣中有氧氣、氮氣等物質(zhì)，屬于混合物，故選項錯誤；B、生鐵中有鐵、碳等，屬于混合物，故選項錯誤；C、硬水中有可溶性雜質(zhì)和不溶性雜質(zhì)，屬于混合物，故選項錯誤；D、氧氣是一種物質(zhì)，屬于純凈物，故選項正確。故選D。

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科目：初中化學 來源：江西省等學校招生考試化學考前驗收卷 題型：科學探究題

老師在實驗室將浸泡了硫酸銅溶液的藍色濾紙在酒精燈火焰上加熱，觀察到濾紙變白色，由濕潤變干燥后燃燒起來；在燃燒后的灰燼中有少量紅色固體。同學們很好奇，對紅色固體的成分進行了下列探究。

（提出問題）紅色固體是什么物質(zhì)？

（查閱資料）①硫酸銅晶體或硫酸銅溶液為藍色；無水硫酸銅是一種白色固體；溫度達到200 ℃時，CuSO4開始分解生成CuO和另一種氧化物，反應過程中元素的化合價不變；

②溫度超過1 000 ℃時，CuO分解生成紅色的Cu2O；Cu2O難溶于水，但能與稀硫酸發(fā)生反應，生成Cu2＋和Cu。

（猜想與假設）猜想1：紅色固體是Cu；

猜想2：紅色固體是Cu2O；

猜想3：紅色固體是__________________________；

猜想4：紅色固體是Fe2O3。

（進行實驗）將紅色固體加入足量的稀硫酸中，無明顯現(xiàn)象，說明猜想______成立。

（交流討論）(1)通過討論，同學們一致認為猜想4不成立，理由是______________________________________________。

(2)加熱時，浸有硫酸銅溶液的濾紙剛開始不燃燒，原因是______________________________。

(3)實驗中，CuSO4受熱分解生成CuO和__________(填化學式)。

(4)濾紙的組成元素是C、H、O，實驗中產(chǎn)生銅的原因可能是濾紙在燃燒過程中產(chǎn)生的碳與分解產(chǎn)生的氧化銅發(fā)生了反應；同時該實驗還說明濾紙的著火點低于1 000 ℃，理由是

___________________________________。

Cu和Cu2O的混合物1反應物中沒有鐵元素(或不符合質(zhì)量守恒定律)溫度沒有達到可燃物的著火點SO3如果濾紙燃燒時溫度超過1 000 ℃，則最終固體中會有Cu2O 【解析】 作出猜想：根據(jù)溫度超過1000℃，CuO才分解生成氧化亞銅（Cu2O）；Cu2O呈紅色，銅也是紅色；還可能是Cu、Cu2O的混合物； 進行實驗：由于銅不能與稀硫酸發(fā)生反應而Cu2O能與稀硫酸反應生成銅和硫酸銅，...

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科目：初中化學 來源：江西省等學校招生考試化學考前驗收卷 題型：選擇填充題

下列物質(zhì)屬于混合物的是（_______）

A．空氣 B．液氧

C．冰水混合物 D．____________________

A海水(合理即可) 【解析】 A、空氣中含有氮氣、氧氣等物質(zhì)，屬于混合物，故選項正確；B、液氧是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，故選項錯誤；C、冰水混合物是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，故選項錯誤。故選A。D、石灰石、海水等屬于混合物。

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科目：初中化學 來源：江西省等學校招生考試化學考前驗收卷 題型：單選題

當下“共享單車”進入市區(qū)，方便了市民的綠色出行：但隨著夏季氣溫的升高，“共享 單車”的充氣輪胎容易發(fā)生爆炸，其主要原因是（ ）

A. 分子停止運動

B. 分子質(zhì)量變大

C. 分子本身的體積變大，分子運動速率減慢

D. 分子間隔變大，分子運動速率加快

D 【解析】 A、宏觀物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成，微粒間是有間隔的，溫度升高間隔變大，氣體的體積和壓強增大，當氣體膨脹發(fā)生在有限的空間里，易產(chǎn)生爆炸。分子處于永恒的運動中，錯誤；B、升溫，分子種類不變，多少不變，質(zhì)量不變，只是分子間的距離變大，錯誤；C、升溫，分子本身的體積不變，只是分子間的間隔變大，運動速率變快，錯誤；D、升溫時，分子間隔變大，分子運動速率加快，正確。故選D。

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期魯教版九年級化學上冊第一章步入化學殿堂單元檢測題 題型：單選題

下列變化中屬于化學變化的是

A. 酒精揮發(fā) B. 瓷碗破碎 C. 食物腐敗 D. 石蠟熔化

C 【解析】試題A 酒精揮發(fā)屬于酒精的三態(tài)變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B 陶瓷破碎是物質(zhì)形狀的變化，為物理變化；C 食物腐敗涉及諸多生物、化學變化，有新物質(zhì)生成；D 石蠟融化為石蠟分子組合方式的變化，為物理變化。

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科目：初中化學 來源：山東省日照市2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

生活中的下列變化，前者屬于物理變化，后者屬于化學變化的是（ ）

A. 水結(jié)成冰，冰融化成水 B. 雞蛋變臭，人體呼吸

C. 酒精揮發(fā)，酒精燃燒 D. 玻璃杯打碎，衣服撕破

C 【解析】 有新物質(zhì)生成的變化叫化學變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化�；瘜W變化的特征是：有新物質(zhì)生成。 A、水結(jié)成冰、冰融化成水只是水的狀態(tài)發(fā)生改變，變化的過程中沒有新物質(zhì)生成都屬于物理變化，故A錯誤；B、雞蛋變臭有菌類物質(zhì)生成，變化過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化；人的呼吸吸入氧氣呼出二氧化碳，變化過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，故B錯誤；C、酒精揮發(fā)只是酒精的狀態(tài)發(fā)生...

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