分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,氧氣有助燃性進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)緊扣題干信息-節(jié)能、環(huán)?芍鸢,并據(jù)其反應(yīng)原理結(jié)合選項(xiàng)分析解答;
(5)根據(jù)排水法收集氧氣的注意事項(xiàng)分析解答.
解答 解:(1)通過(guò)分析題中所指儀器的作用可知,a是酒精燈,b是長(zhǎng)頸漏斗;
(2)檢驗(yàn)B裝置的氣密性的方法是:先從長(zhǎng)頸漏斗中注入水,當(dāng)水浸沒(méi)其下端管口時(shí),用止水夾夾住導(dǎo)氣管上連接的膠皮管,保證此處不漏氣;然后再加入少量的水,若停止加水后,長(zhǎng)頸漏斗中的水面不再下降,則說(shuō)明此裝置氣密性良好;
(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B,氧氣有助燃性,所以檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是:將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿;
(4)在實(shí)驗(yàn)室里,通常用下列方法制氧氣:①雙氧水和二氧化錳混合;②氯酸鉀和二氧化錳混合加熱;③加熱分解高錳酸鉀.根據(jù)實(shí)驗(yàn)藥品和反應(yīng)裝置、反應(yīng)條件靈活選擇制取方法,而此題應(yīng)體現(xiàn)“節(jié)能、環(huán)保、低碳”的原則,所以比較后不難發(fā)現(xiàn)方法①不需要加熱,常溫下即可反應(yīng).符合此題的理念,而后兩種均需要加熱,會(huì)消耗能量,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(5)用C裝置集滿一瓶氧氣后,實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)氧氣不純,原因可能是:未將集氣瓶中裝滿水,使瓶中留有空氣(或未等氣泡連續(xù)均勻放出時(shí)就收集,因?yàn)殚_(kāi)始出來(lái)的氣體中含有試管內(nèi)的空氣).
故答案為:(1)酒精燈,長(zhǎng)頸漏斗;
(2)先從長(zhǎng)頸漏斗中注入水,當(dāng)水浸沒(méi)其下端管口時(shí),用止水夾夾住導(dǎo)氣管上連接的膠皮管,保證此處不漏氣;然后再加入少量的水,若停止加水后,長(zhǎng)頸漏斗中的水面不再下降,則說(shuō)明此裝置氣密性良好;
(3)B,將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿;
(4)①,2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(5)未將集氣瓶中裝滿水,使瓶中留有空氣(或未等氣泡連續(xù)均勻放出時(shí)就收集,因?yàn)殚_(kāi)始出來(lái)的氣體中含有試管內(nèi)的空氣).
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查常見(jiàn)氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 常溫下,23gNO2含有NA個(gè)氧原子 | |
B. | 欲配制1.00L•1.00mol•L-1的NaCl溶液,可將58.5gNaCl溶于1.00L水中 | |
C. | 常溫常壓下,22.4LCCl4含有個(gè)NA個(gè)CCl4分子 | |
D. | 1molFe與足量的稀硫酸溶液反應(yīng),轉(zhuǎn)移3NA個(gè)電子 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 2P+5O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ P2O5 | B. | 2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑ | ||
C. | 2H2O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$ 2H2O+O2↑ | D. | H2SO4+NaOH═NaSO4+H2O |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鐵生銹一定伴隨著物理變化 | |
B. | 鐵生銹時(shí),鐵發(fā)生了緩慢氧化 | |
C. | 鐵生銹的本質(zhì)就是鐵與氧氣反應(yīng)生成氧化鐵 | |
D. | 鐵生銹時(shí),會(huì)有難以察覺(jué)的熱量放出 |
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