5．小明學(xué)習(xí)了化學(xué)知識后，感到化學(xué)很有趣，他決定制作一個“無殼雞蛋”作為母親生日禮物獻(xiàn)給媽媽．他從廚房中選擇雞蛋，還應(yīng)選取（　�。�
A．味精B．食鹽C．白醋D．醬油

分析 根據(jù)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，碳酸鹽能與酸反應(yīng)生成易溶于水的物質(zhì)，進(jìn)行分析解答．

解答 解：雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，碳酸鹽能與酸反應(yīng)生成易溶于水的物質(zhì)；白醋的主要成分是醋酸，醋酸可以和碳酸鹽反生成易溶于水的醋酸鹽，能把雞蛋殼反應(yīng)掉，可以能得到“無殼雞蛋”．
故選：C．

點評 本題難度不大，掌握碳酸鹽的化學(xué)性質(zhì)（碳酸鹽能與酸反應(yīng)生成二氧化碳）是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．以下物質(zhì)中，屬于混合物的是（　　）
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)實驗室制取氧氣的說法中，不正確的是（　�。�
A．排空氣法收集氧氣，帶火星的木條放在集氣瓶瓶口來驗滿
B．加熱氯酸鉀時如果不加入二氧化錳也可獲得氧氣
C．過氧化氫分解能得到氧氣是因為過氧化氫中含有氧氣
D．氯酸鉀加熱制取氧氣，用少量高錳酸鉀來代替二氧化錳也可獲得大量氧氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式
（1）火星四射，生成黑色固體的反應(yīng)鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵；
（2）用一種黑色固體和一種無色液體來制取氧氣過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；
（3）紅磷在氧中燃燒磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷；
（4）甲烷在空氣中燃燒生成水和二氧化碳甲烷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水
既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是（填序號、下同）（1）（3），屬于氧化反應(yīng)但又不屬于化合反應(yīng)的是（4）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．如圖所示是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，回答下列問題：
（1）鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體．
（2）鐵絲繞成螺旋狀的目的是增大受熱面積
（3）實驗開始時先點燃火柴的目的是增大受熱面積
（4）集氣瓶中放少量細(xì)沙的目的是防止高溫下生成物熔化炸裂瓶底；能否用水代替？能．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．某化學(xué)興趣小組為了探究氧化銅能否代替二氧化錳作為雙氧水的催化劑，進(jìn)行以下探究：
實驗準(zhǔn)備：氧化銅可以利用加熱堿式碳酸銅來制取
（1）試管中堿式碳酸銅加熱前后的顏色變化由綠色變?yōu)楹谏?br />（2）燒杯中反應(yīng)的文字表達(dá)式為二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水．
【實驗一】

實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
①在試管中加入2ml5%的過氧化氫溶液，將帶火星的小木條伸入試管中木條不復(fù)燃在常溫下，雙氧水分解速率很慢
②在試管中加入2ml5%的過氧化氫溶液，加入0.1g的氧化銅，將帶火星的小木條伸入試管木條復(fù)燃
氧化銅可以加快雙氧水的分解速率
【實驗二】
實驗?zāi)康模禾骄垦趸~在反應(yīng)前后質(zhì)量是否改變
實驗步驟：在實驗后，該同學(xué)將反應(yīng)剩余物過濾、洗滌、干燥、稱量．得到黑色固體0.1g
實驗結(jié)論：氧化銅的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后不變．
【實驗三】
實驗?zāi)康模禾骄垦趸~在化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)是否改變
實驗步驟：待步驟②試管中不再產(chǎn)生氣泡后，繼續(xù)向試管內(nèi)加入2mL5%的過氧化氫溶液，伸入帶火星的小木條，看到小木條復(fù)燃，說明氧化銅還能繼續(xù)加快雙氧水分解．
實驗結(jié)論：氧化銅在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．在一些科普讀物中常見下列詞匯．其中的顏色不是用來描述相關(guān)物質(zhì)真實顏色的是（　�。�
A．綠色食品B．黑色粉末C．藍(lán)色晶體D．銀白色金屬

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)實驗的描述正確的是（　�。�
A．人體呼出氣體的主要成分是二氧化碳和水蒸氣
B．燃燒的木條可以用于檢驗二氧化碳和氮氣
C．氫氣驗純時，發(fā)出尖銳爆鳴聲說明不純
D．蠟燭在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．我們正處在生長發(fā)育階段，需要有充足的營養(yǎng)，如鈣的補充．如圖是某廠生產(chǎn)的加鈣食鹽包裝標(biāo)簽上的部分文字說明，請仔細(xì)閱讀并計算：
（1）CaCO3中鈣、碳、氧元素的質(zhì)量比為10：3：12．CaCO3的相對分子質(zhì)量為100．
（2）為了測定此食鹽中的鈣元素含量，取10g這種食鹽溶于水，加入足量的稀鹽酸，生成0.132g二氧化碳，請計算此加鈣食鹽中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（注：成分中只有碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案