“化學(xué)工業(yè)”是衢州的支柱產(chǎn)業(yè)之一.隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,化工企業(yè)的污染治理得到了重視.某工廠甲、乙兩車(chē)間排放的污水中,各含有Ag+、Na+、Cl-、NO3-4種離子中的2種,并且兩車(chē)間污水所含離子不相同.若兩車(chē)間各自單獨(dú)處理污水,則會(huì)增加除污成本;若將兩車(chē)間的污水按一定比例混合,除去沉淀后污染程度會(huì)大大降低,也提高了效益.試根據(jù)上述信息回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出甲車(chē)間原污水中可能含有的溶質(zhì)的化學(xué)式______.
(2)寫(xiě)出產(chǎn)生沉淀的化學(xué)方程式______.

解:
(1)鈉離子和硝酸根離子形成的所有物質(zhì)都溶于水,而銀離子和氯離子不會(huì)生成氯化銀沉淀而不能共存,所以氯離子和鈉離子在一個(gè)車(chē)間,銀離子和硝酸根離子在一個(gè)車(chē)間,故答案為:AgNO3(或“NaCl”)
(2)硝酸銀和氯化鈉反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,故答案為:AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3
分析:(1)根據(jù)氯離子和銀離子會(huì)生成氯化銀沉淀,鈉離子和硝酸根離子形成的化合物都溶于水進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)(1)中推出的反應(yīng)物書(shū)寫(xiě)方程式.
點(diǎn)評(píng):在解此類(lèi)題時(shí),首先根據(jù)各離子的性質(zhì)判斷哪些離子可以共存,然后結(jié)合題意進(jìn)行分析解答.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008?衢州)“化學(xué)工業(yè)”是衢州的支柱產(chǎn)業(yè)之一.隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,化工企業(yè)的污染治理得到了重視.某工廠甲、乙兩車(chē)間排放的污水中,各含有Ag+、Na+、Cl-、NO3-4種離子中的2種,并且兩車(chē)間污水所含離子不相同.若兩車(chē)間各自單獨(dú)處理污水,則會(huì)增加除污成本;若將兩車(chē)間的污水按一定比例混合,除去沉淀后污染程度會(huì)大大降低,也提高了效益.試根據(jù)上述信息回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出甲車(chē)間原污水中可能含有的溶質(zhì)的化學(xué)式
AgN03(或“NaCl”)
AgN03(或“NaCl”)

(2)寫(xiě)出產(chǎn)生沉淀的化學(xué)方程式
AgN03+NaCl=AgCl↓+NaNO3
AgN03+NaCl=AgCl↓+NaNO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:衢州 題型:問(wèn)答題

“化學(xué)工業(yè)”是衢州的支柱產(chǎn)業(yè)之一.隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,化工企業(yè)的污染治理得到了重視.某工廠甲、乙兩車(chē)間排放的污水中,各含有Ag+、Na+、Cl-、NO3-4種離子中的2種,并且兩車(chē)間污水所含離子不相同.若兩車(chē)間各自單獨(dú)處理污水,則會(huì)增加除污成本;若將兩車(chē)間的污水按一定比例混合,除去沉淀后污染程度會(huì)大大降低,也提高了效益.試根據(jù)上述信息回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出甲車(chē)間原污水中可能含有的溶質(zhì)的化學(xué)式______.
(2)寫(xiě)出產(chǎn)生沉淀的化學(xué)方程式______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2008年浙江省衢州市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2008?衢州)“化學(xué)工業(yè)”是衢州的支柱產(chǎn)業(yè)之一.隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,化工企業(yè)的污染治理得到了重視.某工廠甲、乙兩車(chē)間排放的污水中,各含有Ag+、Na+、Cl-、NO3-4種離子中的2種,并且兩車(chē)間污水所含離子不相同.若兩車(chē)間各自單獨(dú)處理污水,則會(huì)增加除污成本;若將兩車(chē)間的污水按一定比例混合,除去沉淀后污染程度會(huì)大大降低,也提高了效益.試根據(jù)上述信息回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出甲車(chē)間原污水中可能含有的溶質(zhì)的化學(xué)式______.
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(1)寫(xiě)出甲車(chē)間原污水中可能含有的溶質(zhì)的化學(xué)式                                        。

(2)寫(xiě)出產(chǎn)生沉淀的化學(xué)方程式                                                                    。

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