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下列物質的用途中,與其化學性質有關的是( 。
A、堅硬的金剛石用于切割玻璃
B、鎂粉用于照明彈
C、氫氣用于充灌氣球
D、活性炭做吸附劑
考點:化學性質與物理性質的差別及應用
專題:物質的變化與性質
分析:物質的化學性質是指在化學變化中表現出來的性質,物質的物理性質是指不需要通過化學變化表現出來的性質,據此進行分析判斷.
解答:解:A、堅硬的金剛石用于切割玻璃,是利用了金剛石硬度大的性質,不需要發(fā)生化學變化就能表現出來,是利用了其物理性質,故選項錯誤.
B、鎂粉用于照明彈,是利用了鎂燃燒時發(fā)出耀眼強光的性質,需要通過化學變化才表現出來,是利用了其化學性質,故選項正確.
C、氫氣用于充灌氣球,是利用了氫氣的密度比空氣小的性質,不需要發(fā)生化學變化就能表現出來,是利用了其物理性質,故選項錯誤.
D、活性炭做吸附劑,是利用了活性炭具有良好的吸附性,不需要發(fā)生化學變化就能表現出來,是利用了其物理性質,故選項錯誤.
故選:B.
點評:本題難度不大,區(qū)分物質的用途是利用了物理性質還是化學性質,關鍵就是看利用的性質是否需要通過化學變化體現出來.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下表為某種金屬的一些性質.
顏色熔點密度強度導電性導熱性抗腐蝕性
銀白色1668℃4.5g/cm3與鋼相似良好良好特別優(yōu)異
據此分析,該金屬不適宜做(  )
A、保險絲B、手術刀
C、航天材料D、船舶外殼材料

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科目:初中化學 來源: 題型:

某飲品的營養(yǎng)成分表如下
  項目每100mL含量營養(yǎng)素參考值
能量204kJ2%
蛋白質0g0
           鈉9mg0
其中的“鈉”是指( 。
A、原子B、分子C、離子D、元素

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、乙醇是由2個碳原子、6個氫原子、1個氧原子構成
B、某物質中只含有一種元素該物質一定不是化合物
C、二氧化硫、二氧化碳、PM2.5都是空氣污染物
D、20℃時某固體物質在100克溶液里最多溶解了30g溶質,20℃時該物質的溶解度為30g

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關于化學方程式:2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O 的讀法中不正確的是( 。
A、兩個氫分子加一個氧分子等于兩個水分子
B、每四份質量的氫氣和32份質量的氧氣發(fā)生反應生成36份質量的水
C、每兩個氫分子和一個氧分子反應生成兩個水分子
D、氫氣與氧氣在點燃的條件下生成了水

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列對有關主題知識的歸納中,有錯誤的是( 。
A、認識元素
人類生產和應用最廣泛的金屬--鐵
地殼中含量最多的金屬--鋁
人體內含量最多的金屬--鈣
B、生活常識
防止鐵欄桿生銹--刷油漆
軟化硬水--煮沸
鍋里的油著火--蓋上鍋蓋
C、先后順序的認識
燃氣泄漏--先開排氣扇,再關閉閥門
制取氣體--先加藥品,再查氣密性
掏沼氣池--先做燈火實驗,再進入
D、環(huán)保與物質利用
防止水污染--使用無磷洗衣粉
減少汽車尾氣污染--使用乙醇汽油
減緩溫室效應--減少化石燃料使用

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)水是生命的源泉,也是不可缺少的資源.
①自來水廠凈水過程中需加消毒劑.高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種高效的消毒劑,其中鐵元素的化合價為
 
.②當其中一個電極產生4mL氣體時,另一電極產生的氣體體積可能是
 
mL.③許多化學實驗中都要用到水,做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶中盛少量水的目是
 
;④實驗室常用水稀釋濃硫酸.操作是一定要
 
 

(2)在其它操作無誤情況下,用量筒量取濃硫酸時仰視讀數,所配溶液溶質質量分數
 
(填偏大、偏小、不變)

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科目:初中化學 來源: 題型:

100克質量分數為40%的氫氧化鈉溶液恰好可以中和溶質質量分數為10%的稀鹽酸,試計算需要的稀鹽酸的質量.(化學方程式:NaOH+HCl═NaCl+H2O)

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學與生產、生活等密切相關,請用化學方程式表示下列反應的原理:
(1)生活中用天然氣作燃料,
(2)工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵
(3)生石灰可以作食品干燥劑.
(4)用含有氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多.

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