下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是( )

A. 3Fe+2O2=Fe3O4 B. Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2

C. 2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑ D. KCl+NaNO3=KNO3+NaCl

B 【解析】A、該反應(yīng)方程式?jīng)]有條件，化學(xué)方程式應(yīng)為：3Fe+2O2Fe3O4，故錯(cuò)誤；B、銅與硝酸銀溶液反應(yīng)生成銀和硝酸銅，化學(xué)方程式為Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2，故正確；C、鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，化學(xué)方程式應(yīng)為：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑；故錯(cuò)誤；D、二者不符合復(fù)分解反應(yīng)反生的條件，故不發(fā)生反應(yīng)，故錯(cuò)誤。故選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：貴州省（黔東南，黔南，黔西南）2018年中考理綜化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組在學(xué)習(xí)酸堿中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，進(jìn)行了如下探究。

I.探究酸和堿能否發(fā)生反應(yīng)

甲同學(xué)向盛有少量KOH溶液的試管中滴幾滴無(wú)色酚酞試液，振蕩，繼續(xù)加入稀硫酸，觀察到溶液由_____色變成無(wú)色。甲同學(xué)得出結(jié)論：酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。

請(qǐng)寫(xiě)出稀硫酸和氫氧化鉀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。

II.探究酸和堿反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分

乙同學(xué)對(duì)探究I中甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無(wú)色溶液展開(kāi)探究。

（提出問(wèn)題）試管中無(wú)色溶液的溶質(zhì)除了酚酞還有什么?

（提出猜想）(1) K2SO4；(2) K2SO4和_______

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）

方案

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及方程式

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

方案1

向試管中加入少量碳酸鈉，然后加入過(guò)量甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無(wú)色溶液。

可觀察到溶液中有_______產(chǎn)生，化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)____

猜想(2)

方案2

用玻璃棒蘸取少量反應(yīng)后的溶液滴在pH試紙上。

______________。

成立

方案3

向試管中加入少量甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無(wú)色溶液， 然后慢慢滴加NaOH溶液，并不斷振蕩試管。

開(kāi)始無(wú)明顯現(xiàn)象，過(guò)一會(huì)發(fā)現(xiàn)__________。

（發(fā)散思維）為了驗(yàn)證猜想(2)成立，你認(rèn)為還可以選擇的物質(zhì)是_____(填選項(xiàng))。

A.Ba(NO3)2   B.鋅粒   C.Cu   D.鹽酸

紅 2KOH+H2SO4=K2SO4+2H2O H2SO4(或稀硫酸) 氣泡 Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+CO2↑+H2O pH<7 溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色 B 【解析】I.氫氧化鉀溶液顯堿性，滴入無(wú)色酚酞試液變紅色，繼續(xù)加入稀硫酸，硫酸與氫氧化鉀發(fā)生中和反應(yīng)生成硫酸鉀和水，當(dāng)加入的硫酸將氫氧化鉀完全中和后，溶液變成無(wú)色；硫酸與氫氧化鉀反應(yīng)生成硫酸鉀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式：...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：云南省開(kāi)遠(yuǎn)市業(yè)水平復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測(cè)二化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)操作

A

鑒別二氧化碳和氮?dú)?/p>

將燃著的木條伸入集氣瓶中

B

除去CO2中的少量CO

點(diǎn)燃

C

鑒別H2O2溶液和H2O

加入二氧化錳

D

檢驗(yàn)H2中混有CO

點(diǎn)燃，在火焰上方罩一個(gè)干冷燒杯

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、二氧化碳和氮?dú)舛疾痪哂锌扇夹�，都能使燃著的木條熄滅，故選項(xiàng)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籅、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃，這是因?yàn)楫?dāng)二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時(shí)，少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的，故選項(xiàng)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�；C、過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合會(huì)迅速分解成氧氣，而水不能，因此分別加入二氧化錳能區(qū)分過(guò)氧化氫溶液和水，故選項(xiàng)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籇、氫氣燃燒生成水...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省德州市2018年中考化學(xué)真題 題型：計(jì)算題

向盛有10 g純堿樣品(含有少量氯化鈉)的燒杯中加入稀鹽酸。加入80 g稀鹽酸時(shí)，恰好完全反應(yīng)。反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量為86.7 g。

(l)該反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為_(kāi)________g；

(2)求該純堿樣品中碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)__________(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。

3.3 79.5% 【解析】【解析】 (1)由質(zhì)量守恒定律可知，生成的二氧化碳的質(zhì)量：80g+10g-86.7g=3.3g；(2)設(shè)原固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量為x， Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ 106 44 x 3.3g x=7.95g， 純堿樣品中碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)：×100%=79.5%； 答：(l)生成二氧化碳的質(zhì)量是3.3g...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省德州市2018年中考化學(xué)真題 題型：簡(jiǎn)答題

化學(xué)就在我們身邊，與我們的生活息息相關(guān)。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

(1)豆腐、雞蛋、瘦肉等食物為人體提供的主要營(yíng)養(yǎng)素是___________。

(2)廚房中用洗潔精除去餐具上的油污時(shí)，會(huì)出現(xiàn)________(填“溶解”或“乳化”)現(xiàn)象。

(3)使用碳素墨水書(shū)寫(xiě)的文字很長(zhǎng)時(shí)間不變色，是因?yàn)開(kāi)_______________________。

(4)在酒廠附近�？梢月劦骄莆�。請(qǐng)從微觀角度加以解釋_______________________。

蛋白質(zhì) 乳化 碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 分子在不停地運(yùn)動(dòng) 【解析】(1)食物中含有六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽，豆腐、雞蛋、瘦肉中都富含蛋白質(zhì)；(2)廚房中用洗潔精除去餐具上的油污，是利用洗潔精的乳化作用；(3)碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，使用碳素墨水書(shū)寫(xiě)的文字很長(zhǎng)時(shí)間不變色；(4)在酒廠附近�？梢月劦骄莆�，是因?yàn)闃?gòu)成物質(zhì)的分子在不停地運(yùn)動(dòng)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省德州市2018年中考化學(xué)真題 題型：單選題

下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的是

A. 銀元素——AG B. 3個(gè)氧原子——O3

C. 4個(gè)水分子——4H2O D. 鎂離子——Mg+2

A 【解析】A、書(shū)寫(xiě)元素符號(hào)注意“一大二小”，銀的元素符號(hào)是Ag，故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤；B、由原子的表示方法，用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故三個(gè)氧原子可表示為：3O，故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤；C、由分子的表示方法，正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，則4個(gè)水分子可表示為：4H2O，故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確；D、由離...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省永定區(qū)坎市2018屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

將6.8 g含雜質(zhì)的鋅粒，加入到盛有50.0 g過(guò)量的稀硫酸的燒杯中（雜質(zhì)不溶于水，也不與稀硫酸反應(yīng)），充分反應(yīng)后，稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為56.6 g。試計(jì)算：

（1）生成氫氣的質(zhì)量。

（2）鋅粒中所含鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（精確到0.1%）。

【解析】 （1）0.2g （2）95.6% 【解析】（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前物質(zhì)的總質(zhì)量為：鋅粒6.8g與50.0g稀硫酸。反應(yīng)后的總質(zhì)量為56.6g。質(zhì)量差值6.8g+50.0g－56.6g=0.2g即為生成的氫氣的質(zhì)量。 （2）可根據(jù)反應(yīng)中鋅與氫氣的質(zhì)量關(guān)系求出純凈的鋅的質(zhì)量，再求其質(zhì)量分?jǐn)?shù)。解題過(guò)程： 【解析】 設(shè)鋅粒中含鋅的質(zhì)量為x 設(shè)未知量。 Zn ...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省深圳市龍華區(qū)同勝學(xué)校2018屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型：推斷題

下列框圖是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系．請(qǐng)寫(xiě)出：

(1)A物質(zhì)是_____；(填物質(zhì)名稱)

(2)D物質(zhì)的化學(xué)式_____；

(3)試劑①的化學(xué)式_____；

(4)寫(xiě)出A→B的化學(xué)反應(yīng)方程式_____.

(5)寫(xiě)出C→E的化學(xué)反應(yīng)方程式_____,屬于_____反應(yīng).(填基本反應(yīng)類(lèi)型)

氯化銅 BaSO4 Ba(OH)2 CuCl2 +Ba(OH)2 = Cu(OH)2↓+ BaCl2 HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3 復(fù)分解 【解析】根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系中有特征的物質(zhì)藍(lán)色沉淀可知該沉淀是氫氧化銅，而后依據(jù)氯化鋇加入稀硫酸會(huì)生成氯化氫和硫酸鋇可得CD為何種物質(zhì)，進(jìn)而依據(jù)C加入硝酸銀后會(huì)生成不溶的氯化銀白色沉淀可判斷E，據(jù)此分析解答即可。由于氫氧化銅是藍(lán)色沉淀，所以依據(jù)加入試...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省大慶市2018屆九年級(jí)6月月考化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

用 Y 形管或 Y 形導(dǎo)管完成以下實(shí)驗(yàn)。

圖 1中 Y 形導(dǎo)管平放于桌面，實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象；________________________，用化學(xué)方程式解釋結(jié)論：________________________；若把 Y 形導(dǎo)管固定在鐵架臺(tái)上(如圖2 ) , a 管位于上方， b 管位于下方，兩石蕊試紙均濕潤(rùn)，可觀察到 b 管中試紙變色比 a 管明顯，原因：__________________________________。

濕潤(rùn)的紫色石蕊試紙變紅色，干燥的紫色石蕊試紙無(wú)明顯變化 H2O+CO2=H2CO3 二氧化碳的密度比空氣大，主要從b管中通過(guò) 【解析】二氧化碳與水反應(yīng)后可以生成碳酸，碳酸可以使石蕊變紅，故將二氧化碳?xì)怏w與濕潤(rùn)的石蕊試紙相遇后試紙變紅，而干燥的石蕊試紙不變色；二氧化碳的密度比空氣的密度大，故下面的管中二氧化碳的含量較多，濕潤(rùn)的石蕊試紙變紅較為嚴(yán)重，而上面的石蕊試紙變色不明顯；

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