【題目】已知FeCl3也可以催化H2O2的分解,現(xiàn)向一定量的H2O2溶液中滴入幾滴一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的FeCl3溶液,充分反應(yīng)(忽略水的揮發(fā)).下列圖象正確的是(

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】A、向一定量的H2O2溶液中滴入幾滴一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的FeCl3溶液,過氧化氫分解為氧氣和水,完全反應(yīng)后,氧氣質(zhì)量不再變化,錯誤;B、過氧化氫分解為氧氣和水,溶劑質(zhì)量增加,完全反應(yīng)后,溶劑質(zhì)量不再變化,正確;C、過氧化氫分解為氧氣和水,過氧化氫的質(zhì)量分數(shù)減小,完全反應(yīng)后,過氧化氫的質(zhì)量為0,質(zhì)量分數(shù)為0,錯誤;D、FeCl3是催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,過氧化氫分解為氧氣和水,溶液質(zhì)量減小,F(xiàn)eCl3的質(zhì)量分數(shù)變大,錯誤。故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“綠色化學(xué)”能實現(xiàn)零排放(即反應(yīng)物中的原子利用率達到100%)。CO和H2在一定條件下按照不同的比例可以合成不同的化工原料。用CO和H2合成的下列物質(zhì)中,不符合零排放要求的是

A.甲醇(CH4O) B.乙酸(C2H4O2

C.甲醛(CH2O) D.乙醇(C2H6O)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】今年5月,運用“藍鯨一號”鉆探舉臺,我國南海神孤海域首次實現(xiàn)可燃冰試采成功。

材料一:可燃冰,學(xué)名天然氣水化合物,其化學(xué)式為CH4·8H2O。它是天然氣的固體狀態(tài)(因海底壓)埋于海底地層深處的大機質(zhì)在細菌的分解作用下,最后形成石油和然氣石油氣)。其中許多天然氣被包進水分子中,在海底的低(2~5)與壓力下結(jié)晶,形成“可冰”。

材料二:“一號”鉆探平臺設(shè)計和建造過程刷新了多項世界記錄。它長117米,寬92.7米,高118米,質(zhì)為42000 噸。

請根據(jù)上述材料回答:

2)形成可冰的其中一個條件是有甲烷氣源。

冰(CH4·8H2O)中C:H:O的元質(zhì)比是______。甲烷屬于_____(選“有機物”或“無機物”)。

與石油、煤等化石料相比較,開采可冰的積極義有(寫一條)_______。(可冰在空氣中的化學(xué)方程式為:CH4·8H2O+2O2CO2+10H2O)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在學(xué)習了金屬的化學(xué)性質(zhì)后,科學(xué)老師布置了一項課外學(xué)習任務(wù):調(diào)查化工顏料店出售 的涂料添加劑“銀粉”是什么金屬?某學(xué)習小組通過調(diào)查,分別獲得了“銀粉”是銀粉、鋁粉、 鋅粉這三種不同結(jié)果。為了確定究竟是哪一種金屬,學(xué)習小組同學(xué)將一小包“銀粉”帶回實 驗室,進行了如下實驗和分析。(相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑;2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑)

(1)取少量“銀粉”于試管中,滴加適量鹽酸,觀察到有________產(chǎn)生,說明“銀粉”一定不是銀。

(2)為了進一步確定“銀粉”是鋁還是鋅,學(xué)習小 組通過理論計算,獲得兩種金屬分別與足量鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量關(guān)系,并繪制成如圖所示圖像。

取1.8克“銀粉”(雜質(zhì)忽略不計)加入到50克稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng),生成氫氣0.2克。根據(jù)上圖可知,“銀粉”是________。計算實驗中所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2017年5月5日,C919大型客機在浦東機場成功起飛.先進材料首次在國產(chǎn)客機大規(guī)模使用,其中第三代鋁鋰合金材料在C919機體結(jié)構(gòu)中的用量達到8.8%.

(1)下列客機上使用的物品中,屬于合成材料的是 (填序號).

A.合金門把手 B.真皮椅套 C.塑料快餐盒 D.羊毛毯子

(2)客機上常提供以下食物:瘦肉、青菜、面包、米飯等,其中維生素含量最豐富的是

(3)金屬鈹(Be)與鋁化學(xué)性質(zhì)相似,鈹元素的核電荷數(shù)為4,相對原子質(zhì)量為9.

鈹原子結(jié)構(gòu)示意圖為 (填序號).

在空氣中,鈹?shù)谋砻嬉仔纬梢粚友趸數(shù)谋Wo膜,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】黃河口國際馬拉松賽事彰顯了綠色、健康、安全、舒適的東營特色。下列做法符合上述理念的是

A.長期飲用純凈水,有利于身體健康

B.為保證身體健康,食品中禁止使用任何食品添加劑

C.注盤個人衛(wèi)生,全部使用一次性的木筷和

D.步行或使用新型的“零排放”無污染交通工具,如公共自行車、共享單車等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲烷在一定量的氧氣中燃燒.測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:

物質(zhì)

甲烷

氧氣

二氧化碳

X

反應(yīng)前質(zhì)量/g

3.2

11.2

0

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

0

0

7.2

4.4

待測

下列判斷不正確的是

A. X不是該反應(yīng)的催化劑 B. 反應(yīng)后X的質(zhì)量為2.8g

C. X中兩種元素的質(zhì)量比為1:2 D. 反應(yīng)中甲烷與氧氣的化學(xué)計量數(shù)之比為4:7

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化合物在4.8g氧氣中完全燃燒,生成4.4g二氧化碳和2.7g水,關(guān)于該物質(zhì)的推斷,不正確的是( )

A. 該化合物為2.3g B. 該化合物一定含碳、氫、氧元素

C. 分子中C、H原子個數(shù)比為1:2 D. 碳.氫元素質(zhì)量比為4:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖為A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請據(jù)圖填空:

(1)在t1℃時,A、B兩種物質(zhì)的溶解度_________。

(2)t2℃時,分別將恰好飽和的A、B兩種物質(zhì)的溶液降溫至t1℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)保持不變的是___________。

(3)t2℃時,把100克A物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)恒溫10克水,可析出A物質(zhì)_______克,此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_________。

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