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3.天燃氣是我市即將引進優(yōu)質燃料,它熱值大,污染小,寫出有關的化學方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
將銀白色的鋁條放入藍色的硫酸銅溶液中,過一會取出發(fā)現(xiàn)鐵釘表面附著一紅色固體,有關反應的化學方程式是2Al+3CuSO4=Al2(SO43+3Cu.

分析 根據(jù)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒生成水和二氧化碳解答;首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可.

解答 解:天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學方程式為:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
鋁的活動性比銅強,將鋁絲插入到藍色硫酸銅溶液中,鋁能與硫酸銅反應生成硫酸鋁和銅,可觀察到鋁絲表面出現(xiàn)紅色固體,溶液由藍色逐漸變?yōu)闊o色,反應的化學方程式為:2Al+3CuSO4=Al2(SO43+3Cu.
故答案為:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O        藍                  2Al+3CuSO4=Al2(SO43+3Cu.

點評 書寫化學方程式要注意四步:一是反應物和生成物的化學式要正確;二是要遵循質量守恒定律,即配平;三是要有必要的條件;四是看是否需要“↑”或“↓”.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.化學在人類生活和社會發(fā)展中起到了重要作用,造福人類的同時,也因某些人為因素帶來了一些環(huán)境問題.如何保護環(huán)境,已成為人們最為關注的問題.只有解決了這些問題,向著環(huán)境友好的方向發(fā)展,世界才會變得更加絢麗多彩.下面是一些常見環(huán)境問題所產生的危害:
①破壞水生生態(tài)系統(tǒng),直接危害人體健康    
②大理石雕像受到腐蝕       
③土地沙漠化,造成農業(yè)減產
④影響工農業(yè)、漁業(yè)生產 
⑤引起暴雨、洪水等災害性和極端氣候事件發(fā)生頻率和強度增加 
⑥森林受到破壞
請將上述危害按所屬的環(huán)境問題進行分類:其中一類的分類標準是水污染的危害(或酸雨的危害或溫室效應增強或全球變暖的危害);包括事例①④(②⑥或③⑤)(填序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,如果擠壓膠頭滴管,并取下膠帽,便可發(fā)現(xiàn)噴泉現(xiàn)象,請說出水槽中液體(與膠頭滴管內液體相同)和燒瓶中氣體的可能成分(至少寫出兩種情況),并分析他們是利用了物質的什么性質,發(fā)生什么變化,如果是化學變化,請寫出化學方程式.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.如圖1表示海水中溶解鹽分的主要元素或微粒的質量分數(shù).請回答下列問題.
(1)圖1給出的信息中含有多種元素,請用元素符號表示:
兩種金屬Na、Mg,兩種非金屬元素Cl、S.
(2)請用圖中元素或微粒寫出兩種化合物的化學式Na2SO4、MgCl2
(3)鈉元素與圖2下列那種元素的化學性質相似D.
寫出鈉元素對應微粒的結構示意圖:鈉原子,鈉離子.指出鈉原子和鈉離子在結構上的相同點和不同點質子數(shù)相同、核外電子數(shù)不同.
(4)海洋是一個資源寶庫,我們可以利用其中的水來制取清潔高效的燃料--氫氣.如果將氫氣作為燃料廣泛使用,一般不用電解水的方法得到氫氣,原因是耗電,成本較高,氫氣難于儲存.對氫能源的開發(fā),提出你的設想常溫下在催化劑作用下分解.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.圍繞一瓶氫氧化鈉固體是否變質的問題,同學們展開探究活動.查閱資料:氫氧化鈉變質生成碳酸鈉;碳酸鈉溶液的PH大于7.
(1)甲同學用酚酞試液檢驗氫氧化鈉是否變質.你認為他能否成功不能,理由是:碳酸鈉的水溶液呈堿性也能使酚酞試液變紅
(2)乙同學取少量固體于試管中,滴加某種試劑,有大量氣泡產生,由此證明氫氧化鈉已經變質.你認為所加試劑為:稀鹽酸.
(3)丙同學欲證明變質的固體中尚存有氫氧化鈉,請幫助他完成以下探究方案:
探究目標探究步驟探究現(xiàn)象
目的:證明固體中存在碳酸鈉取少量固體溶于水,向其中滴加足量的氯化鈣溶液.產生白色沉淀
證明固體中存在氫氧化鈉向上述所得溶液中滴酚酞試液酚酞試液變紅

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.請結合圖甲回答問題:

(1)標號①②的儀器名稱:①鐵架臺,②長頸漏斗.
(2)實驗室選用A、D裝置制取O2,氣體收集完畢時,應先從水中取出導氣管(填“從水中取出導氣管”或“熄滅酒精燈”)
(3)實驗室可用(NH42SO4固體和熟石灰混合加熱制取NH3,應選擇發(fā)生裝置為A(選填序號).
(4)選擇發(fā)生裝置B和收集裝置C(選填序號)可以用于實驗室制取CO2,若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點是控制反應的發(fā)生和停止.
①為了得到純凈、干燥的CO2,除去其中的氯化氫和水,裝置(如圖乙)的導管按氣流方向連接順序是4→3→1→2.請用化學反應方程式表示飽和NaHCO3溶液的作用NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.
②寫出檢驗CO2的化學反應方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列有關資源和能源的敘述正確的是( 。
A.核能、太陽能等新型能源的使用可以部分解決化石燃料面臨耗盡的問題
B.煤隔絕空氣加強熱可以分解成焦炭、煤焦油、汽油等物質
C.地球表面約96.5%被水覆蓋
D.地殼和海洋中的金屬資源儲量無限,而且可再生

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.某銅的合金中另含鋅、鎂中的某種金屬、為了確認其成分進行如下實驗:取該合金樣品10.00g放入燒杯,然后將56.00g某稀硫酸平均分四次加入其中,每次充分反應后燒杯內剩余物質的質量記錄如下、把第4次加入稀硫酸后所剩的固體物質濾出.經洗滌、干燥后稱重為6.10g.請回答下列問題:
序號1234
加稀硫酸的質量/g14.0014.0014.0014.00
剩余物質的質量/g23.9637.9251.8865.88
(1)合金中銅與另一金屬的質量比為61:39,實驗中生成H2的總質量為0.12g
(2)通過計算,確定該稀硫酸中溶質的質量分數(shù)和另一種金屬是什么?

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列說法中正確的是(  )
A.鐵礦石用于煉鐵是因為鐵礦石中含有大量的單質鐵
B.鐵在金屬活動性順序中排在氫的前面,所以可把稀硫酸中的氫氣置換出來
C.生鐵是含雜質很多的鐵合金
D.盛水的鐵桶最早生銹的部位是水面附近

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