14.燃料燃燒是人類(lèi)最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一.乙醇是一種很好的清潔燃料,化學(xué)式為C2H5OH.海底可燃冰將成為未來(lái)的新能源,其主要成分是甲烷水合物,甲烷燃燒的化學(xué)方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

分析 根據(jù)化學(xué)式的寫(xiě)法以及甲烷燃燒生成水和二氧化碳解答.

解答 解:乙醇的化學(xué)式為C2H5OH,甲烷燃燒生成水和二氧化碳.
故答案:C2H5OH;CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了乙醇、甲烷等方面的內(nèi)容,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行,解題時(shí)一定要注意化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)一定要準(zhǔn)確無(wú)誤.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是鈣元素在元素周期表中的信息.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(填序號(hào))

(1)A、B、C、D四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的粒子是AB.
(2)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似C;A粒子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子,形成O2-離子(填離子符號(hào)).
(3)D中X=8;從E圖中你獲得的信息有鈣元素的原子序數(shù)為20.(答一條)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列做法和認(rèn)識(shí)是科學(xué)的是( 。
A.廚房煤氣泄漏,立即打開(kāi)排氣扇B.房間著火時(shí),應(yīng)立即打開(kāi)門(mén)窗
C.掏沼氣池前先進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn)D.垃圾分類(lèi)回收處理可轉(zhuǎn)化為資源

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列現(xiàn)象的微觀解釋中,不正確的是( 。
A.水燒開(kāi)后易把壺蓋沖起--溫度升高,分子變大
B.氫氣和液氫都可做燃料--相同的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同
C.化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒--原子的種類(lèi)、個(gè)數(shù)、質(zhì)量都不變
D.用警犬搜救地震中被埋人員--分子在不斷運(yùn)動(dòng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué),請(qǐng)回答下
列問(wèn)題:
(1)從組成角度看:水是由氫元素和氧元素組成的;
(2)從微粒角度看:水是由水分子構(gòu)成的;
(3)從性質(zhì)和變化角度看:水通電會(huì)分解,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(4)從水的重要性來(lái)看,我們要愛(ài)護(hù)水資源,一方面要節(jié)約用水,另一方面要防止水體污染.請(qǐng)你寫(xiě)出一條你能做到的節(jié)水措施節(jié)約用水人人有責(zé),如擰緊身邊的水龍頭、更換漏滴的水龍頭.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)表示
(1)保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒H2O
(2)空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體N2
(3)2個(gè)硫酸根離子2SO42-
(4)氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$2O3
(5)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物CH4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.與高鐵的電動(dòng)列車(chē)形成鮮明對(duì)比的是以煤炭燃燒為動(dòng)力的臺(tái)灣阿里山小火車(chē),它是目前世界上僅存的少數(shù)幾輛仍在運(yùn)行的蒸汽機(jī)車(chē)之一,被稱(chēng)為”工業(yè)文明的活化石“.
(1)煤炭燃燒應(yīng)具備的條件:①與空氣(或氧氣)接觸,②溫度要達(dá)到著火點(diǎn);
(2)日常生活中為了提高煤的燃燒利用率,通常把煤制成蜂窩狀,目的是增大煤與氧氣的接觸面積,使煤充分燃燒,而以煤炭燃燒為動(dòng)力的小火車(chē),為了提高煤的燃燒利用率,要用水將煤澆濕,其目的是在高溫下使煤炭與水反應(yīng)產(chǎn)生一氧化碳和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2
(3)從化學(xué)的角度分析蒸汽列車(chē)被電動(dòng)列車(chē)淘汰的原因(任舉一例)電動(dòng)列車(chē)對(duì)空氣沒(méi)有污染,而蒸汽列車(chē)會(huì)產(chǎn)生空氣污染(合理即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.老師為同學(xué)們提供了如圖實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)寫(xiě)出儀器a、b的名稱(chēng):a是酒精燈      b是錐形瓶
(2)在組裝儀器時(shí),將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前,要先把玻璃管口用水潤(rùn)濕,然后稍稍用力旋轉(zhuǎn),將其插入.
(3)實(shí)驗(yàn)室用可采用A裝置制取氧氣,寫(xiě)出反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑、可選用的收集裝置是C或E(填字母代號(hào)).寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氧氣的方法將帶火星的小木條伸入集氣瓶中,小木條復(fù)燃則為氧氣.實(shí)驗(yàn)完畢應(yīng)先把導(dǎo)氣管從水槽中取出,再熄滅酒精燈.
(4)若要用高錳酸鉀制取氧氣,可選擇A作發(fā)生裝置,但要在試管口塞一團(tuán)棉花,寫(xiě)出反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(5)實(shí)驗(yàn)室也可以選用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,寫(xiě)出反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.可選用B作發(fā)生裝置,選用該裝置的優(yōu)點(diǎn)是能夠控制反應(yīng)速率.
(6)在實(shí)驗(yàn)室里,也可采用如圖F排水法來(lái)收集氧氣,則產(chǎn)生的氣體應(yīng)從f端進(jìn)入.(填字母“e”或“f”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.以下關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是( 。
①硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰  
②鐵絲在空氣中燃燒火星四射  
③甲烷燃燒產(chǎn)生的氣體不能使澄清的石灰水變渾濁  
④紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧  
⑤木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光.
A.①③④B.①②③④⑤C.①②③④D.只有⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案