【題目】(6分)A、B、C、D、E是初中常見(jiàn)的五種無(wú)色氣體，其中A、D是單質(zhì)，B、C、E是化合物，B是天然氣的主要成分，且X在常溫下是無(wú)色液體。它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（圖中反應(yīng)條件及部分產(chǎn)物略去）。

（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A ，B ， C 。

（2）黑色固體與D反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（3）氣體中有劇毒的是（填化學(xué)式） 。

【答案】（1）O2 CH4 CO2 （2）CuO + H2 △ Cu + H2O （3）CO

【解析】

試題分析：解答推斷題抓住一些特殊的反應(yīng)現(xiàn)象、特殊的性質(zhì)及特殊的反應(yīng)條件等是題目的“題眼”， B是天然氣的主要成分，是甲烷CH4，X在常溫下是無(wú)色液體，又由甲烷轉(zhuǎn)化而來(lái)，故可判斷為水，那么單質(zhì)A為氧氣，C為二氧化碳，這樣就可以判斷黑色固體為氧化銅，由于D是單質(zhì)，又生成水，故D為氫氣，E自然為一氧化碳

（1）物質(zhì)的化學(xué)式：A、 O2 ，B 、CH4 ，C、 CO2

（2）黑色固體氧化銅與D（氫氣）反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CuO + H2 △ Cu + H2O

（3）氣體中有劇毒的是一氧化碳，化學(xué)式為：CO

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。根據(jù)圖回答：

（1） ℃時(shí)，a和c的溶解度相等。

（2）t3℃時(shí),把20克 a、b、c三種物質(zhì)分別加入到盛有50克水的燒杯中不斷攪拌，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系_____（填字母，下同）；若將溫度降低到t1℃時(shí)，溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為_(kāi)____。

A．c＞a＝b B．b＞a＝c

C．a(chǎn)＞b＞c D．b＞a＞c

（3）在t2℃下，將c物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海铝杏嘘P(guān)說(shuō)法不正確的是 （填字母）。

A．溶劑的質(zhì)量可能變小

B．溶液的質(zhì)量可能變大

C．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大

D．溶質(zhì)的質(zhì)量一定不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下面是元素周期表中1~18號(hào)元素原子核外電子排布，我們對(duì)它進(jìn)行研究：

⑴第16號(hào)元素屬于_______元素(填“金屬”或“非金屬”)，它在化學(xué)反應(yīng)中容易________(填“得”或“失”)電子；

⑵元素的化學(xué)性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)中的______________關(guān)系密切；一個(gè)水分子中有_____個(gè)原子核，氯離子的最外層有____個(gè)電子。

⑶在同一族中，各元素的原子結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)的規(guī)律有________________ （任寫(xiě)一點(diǎn)）；

⑷研究表明：第二周期從3~9號(hào)元素的原子電子層數(shù)相同，核電荷數(shù)逐漸增大，核對(duì)核外電子的引力逐漸增大，故原子半徑逐漸減小。我分析第三周期從11~17號(hào)元素原子半徑變化規(guī)律是 _________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）水是人及一切生物生存所必需的，為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識(shí)。請(qǐng)你回答：

（1）天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是 。

（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩，生活中常用______的方法來(lái)降低水的硬度。

（3）電解水實(shí)驗(yàn)可探究水的組成。請(qǐng)根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：

①圖a管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是__________；

②實(shí)驗(yàn)時(shí)常在水中加入硫酸或氫氧化鈉，目的是_______________；

③在某次電解水的實(shí)驗(yàn)中，測(cè)得了分別與電源正負(fù)兩極相連的陽(yáng)、陰兩極上產(chǎn)生的氣體的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

仔細(xì)分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，1～6分鐘內(nèi)陰、陽(yáng)兩極生成的氣體體積之比大于2:l，可能的原因是_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（10分）實(shí)驗(yàn)室有一瓶黑色粉末和一瓶標(biāo)簽已被腐蝕的無(wú)色液體（如圖）。

將二者混合會(huì)產(chǎn)生無(wú)色氣體。為了確定它們的成分，

甲、乙兩位同學(xué)進(jìn)行了探究。

【猜想1】甲同學(xué)認(rèn)為無(wú)色氣體是氧氣，其理由是（用化學(xué)方程式表示）：

。

乙同學(xué)認(rèn)為單從產(chǎn)生無(wú)色氣體不能確定一定是氧氣，需要進(jìn)一步進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證無(wú)色氣體是氧氣。

實(shí) 驗(yàn) 步 驟

實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象

實(shí) 驗(yàn) 結(jié) 論

無(wú)色氣體是氧氣。

如果實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了無(wú)色氣體是氧氣，那么黑色粉末在反應(yīng)中起 作用。

【猜想2】乙同學(xué)認(rèn)為無(wú)色氣體不一定是氧氣，可能是其他氣體，其理由是（用化學(xué)方程式表示） 。

乙同學(xué)按自己的設(shè)想進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：取一定量的黑色粉末于試管中，加入過(guò)量的無(wú)色液體，當(dāng)反應(yīng)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)試管底部仍有黑色粉末。為確定此成分，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證：

實(shí) 驗(yàn) 步 驟

實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象

實(shí) 驗(yàn) 結(jié) 論

1．將試管中的物質(zhì)過(guò)濾、洗滌、干燥。

2．點(diǎn)燃黑色粉末，在火焰上方罩一個(gè)涂有 的小燒杯。

試管中剩余的黑色粉末可能是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分）植物不但進(jìn)行光合作用，也同時(shí)進(jìn)行呼吸作用。為了比較二者的不同，有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。

在一晴朗的早晨，選取大小相似的同種植物兩盆，在花盆上各放入一杯澄清的石灰水，然后把其中一盆用無(wú)色透明的塑料袋罩住，放在陽(yáng)光下；另一盆則用黑色塑料袋罩住，放在陰暗處（見(jiàn)下圖）。

傍晚，在塑料袋上都剪一小口，并插入燃著的木條試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)A中木條比B中更亮；而A中的石灰水保持澄清，B中變渾濁。請(qǐng)根據(jù)以上所述回答下列問(wèn)題：

（1）A中木條燃燒更旺，說(shuō)明A中 ___________更多，從而說(shuō)明在陽(yáng)光照射下植物主要發(fā)生_____________作用。

（2）A中石灰水保持澄清，而B(niǎo)中變渾濁，說(shuō)明B中___________更多，從而說(shuō)明在缺少光照條件下，植物主要發(fā)生_____________作用。

（3）很多人喜歡在天剛蒙蒙亮?xí)r到茂密的林中進(jìn)行晨練，請(qǐng)你結(jié)合該實(shí)驗(yàn)談?wù)効捶?/span>

____________________________________________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（7分）如圖所示，A、B、C是初中化學(xué)中常見(jiàn)的三種單質(zhì)，甲、乙、丙是三種氧化物。甲和C為黑色的固體，A、乙、丙為無(wú)色氣體，

根據(jù)它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出下列各物質(zhì)的化學(xué)式：B ，甲 ，乙 。

（2）寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。

甲和C反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；

乙生成丙的化學(xué)方程式為 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（本題8分）A—E五種物質(zhì)都是初中化學(xué)內(nèi)容中涉及的化合物，它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。

（1）根據(jù)上圖推斷，A是 ，C是 ，D是 ，E是 （填寫(xiě)化學(xué)式）。

（2）寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式 ，寫(xiě)出反應(yīng)④的化學(xué)方程式 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】天然氣作為燃料已進(jìn)入千家萬(wàn)戶，其主要成分是CH4，它在空氣中完全燃燒生成CO2和H2O。如果它不完全燃燒會(huì)生成什么物質(zhì)呢？某研究小組對(duì)此展開(kāi)探究。

請(qǐng)寫(xiě)出CH4完全燃燒的化學(xué)方程式 ____________________________,

[猜想]由此推測(cè)生成物中一定有H2O，可能有的氣體 ①CO2 ②CO ③CO2 CO

[實(shí)驗(yàn)探究]該小組將生成的混合氣體依次通過(guò)下圖所示裝置，驗(yàn)證猜想。

（1）若猜想③成立，則該實(shí)驗(yàn)中有__________________________________________的現(xiàn)象。

（2）若混合氣中有CO，D中發(fā)生的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________________．

（3）小文提出：從環(huán)保角度看，此裝置有一個(gè)不足之處，你認(rèn)為是______________________．

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