下列幾種常見的飲料中,不含有機物的可能是(     )

   A.礦泉水      B.果汁       C.啤酒        D.牛奶

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:


為除去物質(zhì)中的少量雜質(zhì),選用的試劑及操作均正確的一組是

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

選用的試劑

選用的操作

A

CO2

H2O蒸氣

固體NaOH

通過盛NaOH的U型管

B

CuSO4粉末

Fe粉

加水,攪拌、過濾、蒸發(fā)

C

O2

H2O蒸氣

足量濃硫酸

洗氣

D

NaHCO3粉末

Na2CO3粉末

適量稀鹽酸

滴加后蒸發(fā)

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科目:初中化學 來源: 題型:


工業(yè)上的常說“三酸兩堿”是重要的化工原料。實驗室桌面上的五個試劑瓶內(nèi)(如下圖)分別裝有屬于工業(yè)上“三酸兩堿”中的“三種濃酸”和“兩堿固體”。

查閱資料:含NO3的物質(zhì)見光易分解,一般儲藏在棕色試劑瓶中。

(1) 小袁同學沒有利用任何試劑就鑒定出了C、D、E三瓶中的三種濃酸。他的做法是:①直接觀察試劑瓶顏色,棕色試劑瓶E內(nèi)的是          (填名稱);②分別打開C、D瓶的瓶塞,觀察到      _                   ,說明C瓶內(nèi)的是濃鹽酸,D瓶內(nèi)的是濃硫酸。

(2) 小白同學在查閱A、B瓶內(nèi)的“兩堿”的制備方法時,根據(jù)收集的信息,繪制了如下一個框圖。

注:整個框圖中每個化學反應(yīng)涉及的物質(zhì)已全部給出。

根據(jù)框圖,依據(jù)化學反應(yīng)前后元素種類守恒的相關(guān)知識,回答下列問題。

Ⅰ.寫出②反應(yīng)的化學方程式                                 

Ⅱ.框圖中的①反應(yīng)所屬的反應(yīng)類型是          。

Ⅲ.請選用一種物理方法鑒別A、B瓶內(nèi)的物質(zhì):                                  ,

在實驗室中能否通過滴加酚酞試液來區(qū)別A、B的溶液?                 (填“能”

或“否”),為什么?                                              。

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科目:初中化學 來源: 題型:


對知識的歸納是學習化學的一種重要方法。下列歸納正確的是

A.汽油和洗滌劑除油污的原理相同

B.空氣、糖水、高錳酸鉀都屬于混合物

C.純堿、燒堿都屬于堿

D.只有當兩種化合物互相交換成分,生成物中有沉淀或有氣體或有水生成時,復(fù)分解反應(yīng)才可以發(fā)生

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科目:初中化學 來源: 題型:


氯化鐵是常見的水處理劑。以硫鐵礦(主要成分為FeS2)為原料制備氯化鐵晶體(FeCl3•6H2O)的工藝流程如下:

回答下列問題:

(1)硫鐵礦在空氣中焙燒流程中生成氧化鐵和二氧化硫,請將硫鐵礦和空氣反應(yīng)的化學方程式補充完整:4FeS2 + 11X= 2Fe2O3 + 8SO2,則物質(zhì)X的化學式為________________。

(2)大量排放出的二氧化硫能形成          ,危害環(huán)境。可將含二氧化硫的廢氣通入呈堿性的氨水中吸收二氧化硫,則氨水的pH_______7(填寫“大于”、“小于”或“等于”)。

(3)在實驗室中,欲用38%(密度為1.18g/mL)的鹽酸配制30%的鹽酸,則需要的玻璃儀器有__________、_________(填兩種儀器名稱)。

(4)上述流程中需用30%的鹽酸“酸溶”焙燒后的殘渣(主要成分是氧化鐵),寫出該反應(yīng)的化學方程式_______________________________________,屬于__________反應(yīng)。

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科目:初中化學 來源: 題型:


甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示,下列說法正確的是(     )

 

A.t1℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等

B.將甲、乙的飽和溶液從t2℃降到t1℃,兩者均有晶體析出

C.將甲的溶液從t1℃升到t2℃,其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定增大

D.當溫度高于t1℃而低于t2℃時,乙的溶解度比甲的溶解度小

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科目:初中化學 來源: 題型:


CuSO4溶液對過氧化氫的分解有催化作用。取溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8.5%的過氧化氫溶液20g倒入小燒杯中,向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量為0.75g 的CuSO4溶液10.8g,使過氧化氫完全分解。試計算:

(1)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量;

(2)反應(yīng)后所所得溶液中CuSO4的質(zhì)量分數(shù)。

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科目:初中化學 來源: 題型:


綠礬又名七水硫酸亞鐵(FeSO4·7H2O),其用途廣泛,可用于制鐵鹽、氧化鐵顏料、凈水劑、防腐劑、消毒劑等。綠礬(FeSO4·7H2O)的一種綜合利用工藝如下:

   (1)細鐵絲在氧氣中可以燃燒,請寫出鐵在氧氣中燃燒的化學方程式               。

   (2)綠礬與NH4HCO3在溶液中反應(yīng),有CO2生成,反應(yīng)的化學方程式為            

(3) 隔絕空氣進行“焙燒”,鐵元素的轉(zhuǎn)化途徑是,實際作還原劑的是CO。寫出“焙燒”過程中各步反應(yīng)的化學方程式:

A.

B.____________________________________________;

C.____________________________________________

4.母液“除雜”后,欲得到(NH4)2SO4粗產(chǎn)品,操作步驟依次為蒸發(fā)濃縮、____________、過濾、洗滌、干燥。

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科目:初中化學 來源: 題型:


(1)根據(jù)圖文回答下列問題。

①金剛石的    (填“硬度”或“密度”)大

②鈉元素是人體必需的    (填“常量”或“微量”)元素。

③面包中淀粉屬于(    填字母序號)。

A、糖類 B、蛋白質(zhì) C、油脂

④100g 該硫酸溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為    g

(2)自行車是綠色出行的交通工具,根據(jù)圖文回答下列問題。

①錳屬于    (填“金屬”或“非金屬”元素)。

②制造鋼質(zhì)輪圈利用了金屬的延展性,這屬于    

(填“物理”或“化學”)性質(zhì)。

③材質(zhì)屬于有機合成材料的是    (填字母序號)

④ 在    (填“潮濕”或“干燥”)的空氣中,自行車的鐵質(zhì)部件

更易生銹。

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