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(2008?大慶)2008年北京奧運火炬“祥云”的設計體現(xiàn)了“科技奧運”、“綠色奧運”的主題.
(1)丁烷曾被有些國家選為火炬燃料.由表可知,在低溫地區(qū),丁烷會處于
液態(tài)
液態(tài)
(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“氣態(tài)”),不利于點火燃燒,因此“祥云”采用丙烷為燃料.丙烷在空氣中完全燃燒后的產物是CO2和H2O,對環(huán)境沒有污染,則丙烷必定含有的兩種元素是
碳、氫
碳、氫


(2)普通塑料制品難以自然降解,遺棄后容易造成白色污染,因此,“祥云”采用可回收重復利用的鋁合金作為外殼材料.鋁具有較強抗腐蝕性的原因
鋁能與空氣中氧氣作用在其表面形成一層致密的氧化鋁薄膜,阻止內部的鋁進一步和氧氣接觸
鋁能與空氣中氧氣作用在其表面形成一層致密的氧化鋁薄膜,阻止內部的鋁進一步和氧氣接觸
;
(3)“祥云”火炬上的“云紋?具有濃郁的中國特色,主要是用酸等物質腐蝕雕刻形成的.若用稀鹽酸來雕刻,則鋁與稀鹽酸反應的化學方程式
2Al+6HCl=2AlCl3+3H2
2Al+6HCl=2AlCl3+3H2
分析:因丁烷的熔點-138.4℃,沸點為-0.5℃由此推知在低溫地區(qū),丁烷會處于液態(tài);鋁的化學性質活潑能與空氣中氧氣反應在其表面形成一層致密的氧化鋁薄膜,阻止內部鋁和氧氣接觸,達到抗腐蝕效果.金屬鋁和酸反應生成+3價鋁鹽和氫氣.
解答:解:(1)由表中可知,丁烷的沸點較高,在低溫地區(qū),丁烷會處于液態(tài).故填:液態(tài).
根據質量守恒定律可知,反應前后元素的種類不變,所以丙烷必定含有的兩種元素是碳元素和氫元素.故填:碳、氫.
(2)鋁具有較強抗腐蝕性的原因是鋁能與空氣中氧氣作用在其表面形成一層致密的氧化鋁薄膜,阻止內部的鋁進一步和氧氣接觸.故填:鋁能與空氣中氧氣作用在其表面形成一層致密的氧化鋁薄膜,阻止內部的鋁進一步和氧氣接觸.
(3)鋁與稀鹽酸反應的化學方程式為:2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑.
點評:本題借助奧運火炬燃料和火炬外殼鋁合金考查燃料的性質和金屬鋁的化學性質.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2008?大慶)學校實驗室的廢液缸中收集了學生在實驗室制取CO2后殘留的廢液.小紅同學想探究廢液中溶質的成分,請你一同參與探究并回答下列問題:
[提出問題]廢液中的溶質是什么物質?
[做出猜想]小紅認為廢液中的溶質只有CaCl2
你認為還可能含有的溶質是
HCl
HCl
(填化學式).
[查閱資料]CaCl2溶液呈中性.
[實驗與結論]
①小紅取少量CaCl2溶液和廢液分別加入到2支試管中,并向其中分別滴入無色酚酞試液作對比實驗,結果兩試管中溶液均無色,于是小紅認為自己的猜想是正確的.
②你認為小紅的實驗
不能
不能
(填“能”或“不能”)證明他的猜想,理由是
酚酞遇鹽酸也不變色,無法確定是否含有HCl
酚酞遇鹽酸也不變色,無法確定是否含有HCl

③如果要證明你的猜想是正確的,你選擇的試劑是
紫色石蕊試液
紫色石蕊試液
,實驗中可以看到的現(xiàn)象是
溶液變紅
溶液變紅

[拓展與應用]
①若實驗證明你的猜想是正確的,想要處理廢液只得到CaCl2溶液,應向廢液中加入過量的
CaCO3
CaCO3
,反應完成后過濾.
②通過以上探究,你認為實驗室的廢液未經處理直接倒入下水道,可能造成的危害是
可能腐蝕鐵制下水管道(或污染水質)
可能腐蝕鐵制下水管道(或污染水質)
(寫一條).

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2008?大慶)如圖表示初中化學里常見物質之間的轉化關系(部分生成物未全部標出),A、B為常見的氣體,C為常見液體,C、乙為植物光合作用必需的物質,丙和戊均為黑色固體,己為紅色固體,F(xiàn)是一種具有刺激性氣味的氣體,其水溶液呈堿性.
(1)寫出甲、C、F的化學式:甲
CaCO3
CaCO3
;C
H2O
H2O
;F
NH3
NH3
;
(2)寫出E和乙反應的化學方程式
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

(3)某興趣小組利用丁和戊反應在實驗室制取物質己,根據所得的物質己的質量,求得參加反應的物質丁的質量,但實際消耗的物質丁的質量遠遠超過計算值,其原因可能是(從實驗過程分析,任意答兩點)-
①為排盡裝置中的空氣需要先通一會兒CO;②實驗結束后,為防止生成紅色固體Cu被氧化,應繼續(xù)通入CO直到裝置冷卻到室溫
①為排盡裝置中的空氣需要先通一會兒CO;②實驗結束后,為防止生成紅色固體Cu被氧化,應繼續(xù)通入CO直到裝置冷卻到室溫

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2008?大慶)“無土栽培”是一項利用化學試劑配成的營養(yǎng)液來栽培植物的新技術.下表是某實驗小組的兩種營養(yǎng)液的配方.請你回答有關問題:

(1)配方I中屬于復合肥料的物質是
KH2PO4
KH2PO4
;
(2)從均衡養(yǎng)分的角度分析,選用
配方Ⅱ
配方Ⅱ
(填“配方I”或“配方Ⅱ”);種植的同種植物在其他條件相同時長勢會更好,其理由是
配方Ⅱ含有植物所需三大營養(yǎng)素N、P、K,能為植物提供多種營養(yǎng)元素
配方Ⅱ含有植物所需三大營養(yǎng)素N、P、K,能為植物提供多種營養(yǎng)元素

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科目:初中化學 來源:2008年黑龍江省大慶市初中聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:解答題

(2008?大慶模擬)小海探究氫氧化鈉固體溶于水時其溫度的變化后,由于疏忽,未將盛氫氧化鈉固體試劑的瓶塞塞緊,一段時間后,它可能變質了.該反應的化學方程式為:______.
小海對該樣品進行了系列探究:
(提出問題1)該樣品真的變質了嗎?
(實驗方案1)取該樣品少量于試管里,加入適量的水,振蕩,樣品全部溶于水,再向其中滴加氫氧化鈣溶液,觀察到______說明樣品真的變質了.
(提出問題2)該樣品是部分變質還是全部變質?
(實驗方案2)取該樣品少量于燒杯里,加適量的水,攪拌,全部溶解后,再向其中加入過量的______溶液,然后過濾,再向濾液里滴加無色酚酞試液,觀察到變成紅色,說明該樣品是部分變質.
(提出問題3)怎樣除去樣品中的雜質?
(實驗方案3)將樣品全部溶于水,向其中加入適量的______溶液,發(fā)生反應的化學方程式為:______;然后過濾,再將濾液蒸干,即得到純凈的氫氧化鈉固體.

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