15.某人欲從大理石中提取純的碳酸鈣(假設(shè)大理石中除碳酸鈣外其他物質(zhì)不溶于水和酸,受熱也不會分解),請你幫他設(shè)計其中的一種方案.你的方案中牽涉到的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑、Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl.(因為方案不止一種,所以空格可不填滿,也可以自己添加)

分析 碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉.

解答 解:從大理石中提取純的碳酸鈣的方案為:取大理石于反應(yīng)容器中,加入足量稀鹽酸,過濾,向濾液中加入足量碳酸鈉溶液,過濾,洗滌沉淀,干燥可得碳酸鈣固體;
實驗過程中,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl.
故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl.

點評 合理設(shè)計實驗,科學(xué)地進(jìn)行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進(jìn)行實驗、分析實驗,為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.小敏利用氫氣還原氧化銅的原理和下圖裝置及藥品進(jìn)行實驗(操作規(guī)范)來測定水的組成.(假設(shè)生成的水完全被丁中堿石灰吸收,裝置內(nèi)空氣中的水蒸氣、CO2忽略不計).下列說法錯誤的是( 。
A.洗氣瓶乙中濃硫酸的作用是干燥氫氣
B.丙裝置中的氧化銅沒有完全被還原,會影響實驗結(jié)果
C.實驗中,通過測定丙、丁裝置質(zhì)量的改變值,就能達(dá)到測定水的組成的目的
D.該裝置存在缺陷,應(yīng)該在丁裝置后再連接一個盛堿石灰的干燥管

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

6.A、B、C、D、E、F、G為常見的物質(zhì),其中B、E、G屬于單質(zhì),反應(yīng)②是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng),下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.請回答:

(1)C物質(zhì)固態(tài)時的名稱干冰.
(2)F溶液呈中性(填“酸性”“中性”或“堿性”).
(3)寫出反應(yīng)③中生成紅色固體的化學(xué)方程式Fe+CuCl2=FeCl2+Cu.
(4)寫出物質(zhì)G和A在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

3.實驗室通常不選用稀硫酸和石灰石反應(yīng)制取二氧化碳,原因是生成的硫酸鈣是一種微溶物,會覆蓋在石灰石的表面,阻止反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行.某小組經(jīng)過研究,用如圖所示方法成功制得了大量CO2(反應(yīng)物為稀硫酸和石灰石).
①當(dāng)稀硫酸和石灰石反應(yīng),在硫酸溶液中加入的氯化銨和對溶液加熱,其目的都是增大硫酸鈣在溶液中的溶解能力.
②檢驗CO2是否已經(jīng)集滿的方法是把燃著的木條,放在集氣瓶口,如果熄滅,證明已滿.
③該小組收集一瓶CO2氣體后,又做了鎂條在二氧化碳?xì)怏w中燃燒的實驗,發(fā)現(xiàn)生成了黑色的碳和一種白色的固體,則白色固體為MgO(用化學(xué)式表示),寫出鎂條在二氧化碳?xì)怏w中燃燒的化學(xué)方程式CO2+2Mg$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)化學(xué)實驗中的基本操作合理的是( 。
A.用洗潔精清洗熱水瓶里長期積淀下來的水垢
B.使用滴瓶滴加試劑后,要用蒸餾水洗凈滴管后才可以放回原瓶
C.過濾時要用蒸餾水洗滌濾紙上的硫酸鋇沉淀,這樣可以除去其表面的一些可溶性雜質(zhì)
D.將濕潤的紅色石蕊試紙放在裝有二氧化硫氣體的集氣瓶內(nèi),可測定二氧化硫氣體的酸堿性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列圖象中能正確表達(dá)相關(guān)化學(xué)實驗的是(  )
A.甲圖表示大理石投入足量的鹽酸中B.乙圖表示稀鹽酸滴入碳酸鈉溶液中
C.丙圖表示稀釋氯化鈉溶液D.丁圖表示稀硫酸滴入氯化鋇溶液中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.某氯氣樣品中含1.8×1024個氯分子,該樣品中含有2.99摩爾氯氣分子,5.98mol氯原子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

1.下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置.請回答下列問題:

(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:①酒精燈
(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時應(yīng)選用B(填字母標(biāo)號)作發(fā)生裝置,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置.若將F裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,就可以用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,則氣體應(yīng)從b(填“a”或“b”)進(jìn)入F中.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.著名化學(xué)家徐光憲獲得了2008年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎,他的研究成果使稀土元素的分離變得更加簡單.稀土元素包括鑭(La)與釔(Y)等17種元素,被稱作當(dāng)代的“工業(yè)味精”.鑭、釔兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是( 。
A.其原子電子數(shù)不同B.其原子中子數(shù)不同
C.其原子質(zhì)子數(shù)不同D.其原子相對原子質(zhì)量不同

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