現(xiàn)有下列一些數(shù)據(jù)，將正確的序號填入下列空格中．
A．45°  B．90°C．
2
3
  D．
1
3
   E．0.1g   F．0.01g
（1）在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中所用的托盤天平一般準(zhǔn)確到
 
．
（2）向酒精燈里添加酒精時(shí)，不要超過酒精燈容積的
 
．
（3）給試管里的液體加熱時(shí)，應(yīng)使用試管夾，試管夾應(yīng)夾在距管口大約
 
處，試管里液體體積不超過試管容積的
 
，試管要與桌面成
 
的角，試管口不要對著自己或旁人．
考點(diǎn)：稱量器-托盤天平,加熱器皿-酒精燈,給試管里的液體加熱
專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：（1）托盤天平一般精確到0.1g，可以據(jù)此解答該題；
（2）酒精燈內(nèi)酒精量不能超過酒精容積的
2
3

（3）給試管中液體加熱時(shí)液體體積不能超過容積的三分之一，試管要與桌面保持45度夾角，而試管夾夾持在離試管口的三分之一處，可以據(jù)解答該題．
解答：解：（1）托盤天平一般精確到0.1g，而量筒的規(guī)格不同準(zhǔn)確值不同，100mL量筒一般精確到1mL；
（2）酒精燈內(nèi)酒精量不能超過酒精容積的
2
3

（3）試管夾夾持在離試管口的三分之一處不容易脫落．給試管中液體加熱時(shí)液體體積不能超過試管容積的三分之一，否則容易使液體濺出傷人，試管要與桌面保持45度夾角此時(shí)試管的受熱面積最大．
故答案為：（1）E；（2）C；（3）D；D；A．
點(diǎn)評：化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，掌握正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作是同學(xué)們必須具備的能力
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是“小狗烯”（化學(xué)式為C26H26）的結(jié)構(gòu)簡式，下列說法正確的是
 

A．從類別上看：“小狗烯”屬于有機(jī)物
B．從變化上看：“小狗烯”完全燃燒只生成水
C．從宏觀上看：“小狗烯”由碳、氫、氧三種元素組成
D．從微觀上看：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

配平下列化學(xué)方程式 
（1）
 
NH3+
 
Cl2═
 
 N2+
 
 NH4Cl
（2）
 
FeS2+
 
O2═
 
 Fe2O3+
 
 SO2
（3）
 
C3H8+
 
O2═
 
CO2+
 
  H2O
（4）
 
N2O3+
 
Fe═
 
 Fe3O4+
 
 N2
（5）
 
FeS2+
 
O2═
 
Fe2O3+
 
SO2
（6）
 
Al（OH）3+
 
H2SO4═
 
Al2（SO4）3+
 
H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在“宏觀--微觀--符號”之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科常見的思維方式．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，根據(jù)該圖判斷，下列說法中正確的是（　　）
（其中表示碳原子，表示氧原子，表示氫原子．）
A、圖中的生成物沒有單質(zhì)
B、該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C、化學(xué)反應(yīng)前后碳元素化合價(jià)沒有改變
D、該反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)發(fā)生了改變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請根據(jù)下列裝置，回答問題：

（1）寫出標(biāo)號①②的儀器名稱：①
 
，②
 
．
（2）若使用H2O2制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是
 
（填字母）．檢查該裝置氣密性的方法是
 
．若要收集較純凈的O2，可選用的收集裝置是
 
（填寫裝置序號）．若用C裝置收集O2，要判斷O2是否集滿，可將
 
，（填一操作），若看到
 
現(xiàn)象，則表明氧氣已經(jīng)集滿了．
（3）加熱高錳酸鉀方法來制取氧氣，反應(yīng)的符號表達(dá)式為
 
，選用A裝置，細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)裝置中有一處錯(cuò)誤：
 
，這樣做可防止
 
．若同時(shí)采用D裝置來收集氧氣，則實(shí)驗(yàn)結(jié)束的時(shí)候應(yīng)該先將
 
，再
 
，否則水槽內(nèi)的冷水會(huì)倒流，試管破裂．
（4）常溫下，乙炔是一種無色氣體，密度比空氣略小，難溶于水．實(shí)驗(yàn)室常用碳化鈣固體與飽和食鹽水反應(yīng)來制取乙炔．現(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集乙炔，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是
 
（填序號，下同），收集裝置是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的．結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖1回答問題：

（1）寫出圖1儀器名稱：①
 
  ②
 
 ③
 
 ④
 

（2）下面四種途徑都可以得到氧氣：
寫出實(shí)驗(yàn)室中通過甲．乙．丙圖2三種途徑制取氧氣的文字表達(dá)式：
甲
 

乙
 

丙
 

（3）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，裝入藥品前必須進(jìn)行的一步操作是
 
．小華同學(xué)想要用過氧化氫制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是
 
（填字母代號），小華用D裝置收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣是否已集滿的方法是
 
，但小華過一段時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末見木條復(fù)燃，其原因很可能是
 
．小玲和小華在同一試劑瓶分別取得相同體積的過氧化氫溶液，但加入二氧化錳藥品時(shí)，小玲加的二氧化錳的量多于小華，請問，小玲制得的氧氣質(zhì)量與小華
 

A．小玲制得氧氣量多于小華  B．小玲制得氧氣的量少于小華  C． 二人制得一樣多
（4）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時(shí)，用排水集氣法收集氧氣完畢后，停止加熱時(shí)的操作順序是先
 
，然后
 
，以防止水倒吸進(jìn)入熱的試管中，造成試管破裂．
（5）乙炔又稱電石氣，是一種無色、無味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬；實(shí)驗(yàn)室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔．你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
；收集裝置是
 
．（填選項(xiàng)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的裝置圖，請回答下列問題．
（1）請寫出標(biāo)號的儀器名稱
①
 
　④
 

（2）請指出圖中的四處錯(cuò)誤
①
 
；②
 
；③
 
；④
 
．
（3）請寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
．
（4）收集氧氣可以用
 
法，其原因是
 
；還可以用
 
法，其原因是：
 
．
（5）請寫出驗(yàn)滿氧氣的方法
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)設(shè)計(jì)了測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置，如圖．該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①將集氣瓶的容積分成5等份，并作好標(biāo)記；
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入紅磷，將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞；
③待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾．
請回答下列問題：
（1）紅磷燃燒的表達(dá)式為
 
，該實(shí)驗(yàn)中紅磷要稍過量，目的是
 
．
（2）打開止水夾后應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是
 
，由此可以得出的有關(guān)空氣組成的結(jié)論是
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)燃燒所用的紅磷不能用木炭代替，原因是：
 
．
（4）由此你還可以得到氮?dú)獾囊恍┬再|(zhì)（任寫一點(diǎn)）：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)對所學(xué)部分知識歸納如下，其中有錯(cuò)誤的一組是（　�。�
 
A		物質(zhì)性質(zhì)與用途 
B		日常生活經(jīng)驗(yàn)
O2可以燃燒--氣焊切割金屬自來水煮沸后再飲用
 
C		安全常識 
D		化學(xué)與生活
酒精燈中酒精灑出失火--用濕抹布撲蓋稀有氣體--可制成多種光源，如霓虹燈等
A、AB、BC、CD、D

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同步練習(xí)冊答案