15．實(shí)驗(yàn)室常用排空氣集氣法收集干燥氣體．下面是兩種簡(jiǎn)易的排空氣集氣裝置．用編號(hào)回答：
（1）實(shí)驗(yàn)室收集CO2選用A．
（2）如果要收集SO2應(yīng)選用A，收集CH4選用B．

分析 根據(jù)氣體的密度比空氣的密度大或小選擇合適的收集裝置，而密度可以根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量和空氣的平均相對(duì)分子質(zhì)量（29）相對(duì)比，對(duì)于29就是密度大的，反之則是密度小于空氣的．

解答 解：（1）因CO2（相對(duì)分子質(zhì)量為44）比空氣（平均相對(duì)分子質(zhì)量為29）的相對(duì)分子質(zhì)量大，即密度大于空氣，且用排空氣集氣法收集干燥氣體，故選裝置A．
    （2）因SO2（相對(duì)分子質(zhì)量）大于空氣（平均相對(duì)原子質(zhì)量29）的相對(duì)分子質(zhì)量，即密度比空氣的密度大，而CH4（相對(duì)分子質(zhì)量為16）的相對(duì)分子質(zhì)量比空氣的平均相對(duì)分子質(zhì)量小，即密度小于空氣的密度，所以用排空氣集氣法收集干燥氣體，故分別選裝置A和B．
故答案為：
（1）A．
（2）A   B．

點(diǎn)評(píng) 此題考查學(xué)生會(huì)利用氣體的密度比空氣的密度大或小，選擇合適的收集裝置用排氣法收集氣體，為一基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．粗鹽的主要成分是氯化鈉（氯化鈉易溶于水）與少量泥沙的混合物，為了提純含少量泥沙的粗鹽得到精鹽，一般經(jīng)過(guò)下列操作流程：

（1）操作①中必須用到的一種儀器是A（填序號(hào)）．
A．研缽         B．量筒          C．燒杯         D．試管
（2）操作④的名稱為過(guò)濾，進(jìn)行操作④時(shí)先要制作過(guò)濾器，過(guò)濾器是由漏斗與濾紙組成（填一實(shí)驗(yàn)用品），在操作④中用到的玻璃儀器除了有玻璃棒、漏斗外還有燒杯，其中玻璃棒的作用是引流．
若經(jīng)過(guò)操作④后，所得液體仍有渾濁，其原因可能原因是AC（填序號(hào)，下同）．
A．漏斗內(nèi)的濾紙有破損 B．漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁
C．漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊              D．上面傾到的燒杯不干凈
（3）操作⑤中除用到三腳架、酒精燈、玻璃棒、坩堝鉗外，還需要用到蒸發(fā)皿等儀器．該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中玻璃棒的作用是防止局部溫度過(guò)高造成液滴飛濺，最后當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時(shí)即停止加熱．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱量獲得的精鹽，并計(jì)算精鹽的制得率（獲得精鹽的質(zhì)量與實(shí)驗(yàn)前粗鹽質(zhì)量的比值），發(fā)現(xiàn)制得率較低，其可能原因是ABD（填序號(hào)）．
A．食鹽沒(méi)有全部溶解即過(guò)濾       B．蒸發(fā)時(shí)食鹽飛濺劇烈
C．蒸發(fā)后，所得精鹽很潮濕  D．器皿上沾有的精鹽沒(méi)全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．我市有“車城”之美譽(yù)，我市汽車使用乙醇?xì)庥妥鋈剂弦延卸嗄�，有關(guān)乙醇汽油的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．乙醇是可再生能源，使用乙醇汽油可節(jié)省不可再生能源
B．使用乙醇汽油可降低污染
C．使用乙醇汽油可提高農(nóng)民收入
D．使用乙醇汽油太浪費(fèi)糧食，不應(yīng)大力提倡

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)物質(zhì)的用途，利用了物理性質(zhì)的是（　�。�
A．用稀硫酸除鐵銹B．用活性炭去除異味
C．用熟石灰改良酸性土壤D．鐵絲生銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）儀器a的名稱是酒精燈．
（2）A圖稱量前，要將天平調(diào)平衡，首先要把游碼歸零，然后才調(diào)節(jié)平衡螺絲；稱量粉末狀固體時(shí)若藥品量不足，此時(shí)一只手用藥匙取藥品移至天平左盤上方，另一只手應(yīng)輕振手腕，使少量藥品落入盤中．
（3）圖1有明顯錯(cuò)誤的是B（填序號(hào)）；C組中的玻棒作用是攪拌，防止局部溫度過(guò)高造成液滴飛濺．
（4）量取蒸餾水操作如下，將蒸餾水注入量筒，待液面接近量取體積對(duì)應(yīng)刻度線時(shí)，改用膠頭滴管（填儀器名稱）滴加蒸餾水至刻度線，圖2中該同學(xué)觀察方式正確的是A．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．在化學(xué)變化過(guò)程中，常常同時(shí)發(fā)生物理變化．對(duì)（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．氫氧化鈉有強(qiáng)烈的腐蝕性，其俗名叫燒堿、火堿、苛性鈉；如果不慎將其沾到皮膚上，先用大量的水沖洗，再涂上硼酸溶液；在空氣中易吸水 發(fā)生潮解現(xiàn)象（即表面潮濕并逐漸溶解），常用作某些氣體的干燥劑（二氧化碳酸性氣體除外），其常與生石灰混合作干燥劑，俗稱堿石灰；氫氧化鈉是一種重要的化工原料，廣泛應(yīng)用于肥皂、石油、造紙、紡織和印染等工業(yè)．能與油脂反應(yīng)，在生活中可用來(lái)去除油污，因此廚房清潔劑呈堿性．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列是李寧同學(xué)關(guān)于蠟燭在空氣燃燒的觀察記錄，其中描述不正確的是（　　）
A．點(diǎn)燃棉紗燭芯后，發(fā)出明亮的火焰
B．蠟燭在空氣中燃燒時(shí)生成了大量白煙
C．蠟燭燃燒時(shí)先熔化，看到燭淚流淌
D．吹滅蠟燭后的瞬間，還能看到有一股白煙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．繼通過(guò)食鹽補(bǔ)碘在全國(guó)范圍內(nèi)基本消除碘缺乏病目標(biāo)后，我國(guó)又將啟動(dòng)一項(xiàng)涉及到千家萬(wàn)戶營(yíng)養(yǎng)健康問(wèn)題的“補(bǔ)鐵工程”，即以醬油為食物載體，逐步開展補(bǔ)鐵工程．這里的碘、鐵指的是（　�。�
A．單質(zhì)B．分子C．原子D．元素

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