1．對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A．碳在氧氣中燃燒放出白煙B．鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
C．打開(kāi)濃鹽酸瓶蓋，周?chē)霈F(xiàn)白霧D．CO在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色的火焰

分析 A、根據(jù)碳在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性，進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)CO在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、碳在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，而不是白煙，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
C、濃鹽酸具有揮發(fā)性，打開(kāi)濃鹽酸瓶蓋，周?chē)霈F(xiàn)白霧，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
D、CO在空氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)色火焰，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、濃鹽酸具有揮發(fā)性即可正確解答，在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．善于歸納有利于培養(yǎng)思維能力．其中歸納有錯(cuò)誤的一組是（　�。�
A．日常生活經(jīng)驗(yàn)B．元素與人體健康
①除去衣服上的油污：用汽油洗滌
②區(qū)別硬水和軟水：常用肥皂水檢驗(yàn)
③煤火取曖防中毒：保持室內(nèi)通風(fēng)		①缺鐵：易引起貧血
②缺鈣：易得佝僂病或骨質(zhì)疏松
③缺硒：可能引起表皮角質(zhì)化和癌癥
C．生活中的安全常識(shí)D．化學(xué)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄
①瓦斯爆炸：由甲烷引起
②煤氣中毒：由一氧化碳引起
③工業(yè)用鹽中毒：由亞硝酸鈉引起		①用10mL量筒量取7.25mL水
②用pH試紙測(cè)得某地水的pH為5.2
③用托盤(pán)天平稱(chēng)得某小蘇打樣品的質(zhì)量為16.7g
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．根據(jù)元素的化合價(jià)，判斷下列化學(xué)式正確的是（　　）
A．MgO2B．NaCl2C．FeOD．NaCO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列物質(zhì)中，只由分子構(gòu)成的是（　　）
A．金剛石B．氯化鈉晶體C．氧氣D．氯化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．錳與氧化鐵的反應(yīng)屬于（　�。�
A．化合反應(yīng)B．分解反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．把鋅、銅分別放入其他兩種金屬X、Y的化合物溶液中，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表，其中“”表示能反應(yīng)，“”表示不反應(yīng)，則它們的金屬活動(dòng)性由弱到強(qiáng)的順序是：（　　）
溶液
金屬		X鹽Y鹽
Zn
Cu
A．Zn  X  Y  CuB．Cu  Y  Zn  XC．Cu  Y  X  ZnD．X  Zn  Y  Cu

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．（1）在實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳所選用的藥品是大理石（或石灰石）和稀鹽酸，化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，為什么不能用碳酸鈉粉末代替石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2？反應(yīng)速率快，不利于控制反應(yīng)的進(jìn)行．
為什么不能用石灰石與稀硫酸反應(yīng)制取CO2？如果用稀硫酸和大理石或石灰石反應(yīng)，有關(guān)化學(xué)方程式為：CaCO3+H2SO4（稀）═CaSO4+H2O+CO2↑，結(jié)果生成微溶性固體硫酸鈣，它覆蓋在大理石或石灰石表面，使酸與大理石或石灰石脫離接觸，導(dǎo)致反應(yīng)太緩慢．
為什么不宜用石灰石與濃鹽酸反應(yīng)制取CO2？制取的二氧化碳不純．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖是實(shí)驗(yàn)室常用儀器裝置圖．

（1）實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀加熱制O2，應(yīng)選擇制取裝置B和C或E；文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．若用排水法收集的氧氣中混入了空氣，而實(shí)驗(yàn)步驟和裝置均無(wú)錯(cuò)誤，則可能原因是沒(méi)有等到導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)且均勻冒出時(shí)就開(kāi)始收集．
（2）實(shí)驗(yàn)室利用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制O2應(yīng)選擇制取裝置A和C或E．此實(shí)驗(yàn)中分液漏斗中應(yīng)放的物質(zhì)是過(guò)氧化氫溶液（填物質(zhì)名稱(chēng)），為防反應(yīng)速率過(guò)快，應(yīng)提出的實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是①（填編號(hào)）．
①控制液體的滴加速率  ②用體積小些的錐形瓶  ③加熱反應(yīng)物
用此法代替加熱分解高錳酸鉀制O2的優(yōu)點(diǎn)是不需要加熱，反應(yīng)條件簡(jiǎn)單．
（3）實(shí)驗(yàn)室利用石灰石和稀鹽酸制CO2應(yīng)選擇制取裝置A和C，發(fā)生裝置中的分液漏斗若用長(zhǎng)頸漏斗代替，需注意的地方是長(zhǎng)頸漏斗的下端要伸入液面以下，以防止氣體從中散逸到空氣中．
（4）已知氨氣（NH3）市一中無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，在實(shí)驗(yàn)室中常采用熟石灰固體和氯化銨固體混合加熱的方法來(lái)制取，則應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B（填序號(hào)，下同），收集裝置是D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．圖1為溴元素（Br）的原子結(jié)構(gòu)示意圖．

（1）圖中x=7．
（2）圖2表示的微粒中，屬于同種元素的是BC（填字母，下同），與Br化學(xué)性質(zhì)相似的是D．
（3）寫(xiě)出溴化鎂的化學(xué)式：MgBr2．

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