A. | 分子在不停地運(yùn)動 | B. | 分了之間有間隔 | ||
C. | 同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同 | D. | 分子有一定的大小 |
分析 根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可.
解答 解:A、無論是固態(tài)碘還是碘蒸氣都能使切開的土豆變藍(lán)色,是因?yàn)樗鼈兪怯傻夥肿訕?gòu)成的,同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,而不是分子在不停地運(yùn)動,故選項(xiàng)錯誤.
B、無論是固態(tài)碘還是碘蒸氣都能使切開的土豆變藍(lán)色,是因?yàn)樗鼈兪怯傻夥肿訕?gòu)成的,同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,而不是分子間有一定的間隔,故選項(xiàng)錯誤.
C、無論是固態(tài)碘還是碘蒸氣都能使切開的土豆變藍(lán)色,是因?yàn)樗鼈兪怯傻夥肿訕?gòu)成的,同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,故選項(xiàng)正確.
D、無論是固態(tài)碘還是碘蒸氣都能使切開的土豆變藍(lán)色,是因?yàn)樗鼈兪怯傻夥肿訕?gòu)成的,同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,而不是分子有一定的大小,故選項(xiàng)錯誤.
故選:C.
點(diǎn)評 本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氣、硫酸鈉、水 | B. | 氧氣、碳酸鈣、空氣 | ||
C. | 甲烷、食鹽、冰水 | D. | 金剛石、熟石灰、石油 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 稀有氣體性質(zhì)穩(wěn)定,不與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng) | |
B. | 空氣中氧氣含量的測定實(shí)驗(yàn)中,可以將銅絲換成木炭 | |
C. | 從空氣中分離出的氮?dú)饪捎米魇称贩栏瘎?/td> | |
D. | 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,具有可燃性 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鋁、鋅、鎂、鐵 | B. | 鎂、鋁、鐵、鋅 | C. | 鋁、鎂、鐵、鋅 | D. | 鐵、鋁、鎂、鋅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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