發(fā)射通信衛(wèi)星的火箭用聯(lián)氨(N2H4)做燃料,用四氧化二氮(N2O4)助燃,生成物不會對大氣造成污染.
(1)請?jiān)跈M線上填寫化學(xué)式以完成該化學(xué)方程式:2N2H4+N2O4
 點(diǎn)燃 
.
 
3
 
+4H2O.
(2)請計(jì)算9.6g N2H4完全燃燒需要助燃物N2O4的質(zhì)量.
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題:有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析:(1)根據(jù)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目均不發(fā)生變化來分析;
(2)根據(jù)化學(xué)方程式利用N2H4的質(zhì)量直接進(jìn)行計(jì)算
解答:解:(1)根據(jù)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目均不發(fā)生變化,反應(yīng)前反應(yīng)物中N、H、O元素的原子個(gè)數(shù)依次為:6、8、4,反應(yīng)后生成物中H、O原子個(gè)數(shù)為8、4;比較反應(yīng)前后原子種類及個(gè)數(shù)可得知,3個(gè)未知物的分子中應(yīng)含有6個(gè)N原子,所以,未知物的化學(xué)式為N2
故答案為:N2;
(2)設(shè)需N2O4的質(zhì)量為x
2N2H4+N2O4
 點(diǎn)燃 
.
 
3N2+4H2O
64     92      
9.6g    x
64
92
=
9.6g
x

解得:x=13.8g
答:需N2O4的質(zhì)量為13.8g
點(diǎn)評:本題為根據(jù)化學(xué)方程式的基礎(chǔ)計(jì)算,與高科技的結(jié)合,體現(xiàn)化學(xué)知識與高科技的密切關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、
   過濾粗鹽水
B、
    滴加石灰水
C、
  存放氧氣
D、
     稱量氯化鈉

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生命所必需的元素有20幾種,C、H、O、N是組成生物體的基本元素,Ca、Na、Fe元素是血液的必需成分.請用上述元素,按下列要求用化學(xué)用語填寫下列空格:
①2個(gè)鐵離子
 
;                 
②相對原子質(zhì)量最小的原子
 
;
③保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是
 
;      
④一種酸
 
;
⑤一種可溶的堿
 
;         
⑥一種難溶性鹽
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用98%的濃硫酸配制稀硫酸,并進(jìn)行相關(guān)的性質(zhì)實(shí)驗(yàn).(夾持儀器省略,裝置氣密性良好)
①配制100g19.6%的稀硫酸的步驟是:
Ⅰ.
 

Ⅱ.量取
Ⅲ.溶解.讀取水的體積時(shí),視線應(yīng)與量筒內(nèi)液體
 
保持水平.
②與金屬反應(yīng)實(shí)驗(yàn):鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣

儀器a的名稱是
 
,鋅粒與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
.以上五個(gè)裝置不可能收集到氫氣的是
 
(填寫字母編號).比較B、C裝置,B裝置的優(yōu)點(diǎn)是
 
.能隨時(shí)控制反應(yīng)進(jìn)行或停止,符合該條件的發(fā)生裝置是
 

③鑒別實(shí)驗(yàn):現(xiàn)需鑒別三包失去標(biāo)簽的白色固體,它們可能是碳酸鈣、氯化鋇、硝酸鉀,請按如表完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):
步驟一:
(物理方法)
取樣于三支試管中分別加入
 
試劑.

現(xiàn)象:
 
先鑒別出碳酸鈣固體
步驟二:
(化學(xué)方法)
再任取一支未鑒別出試劑的試管中滴入稀硫酸
現(xiàn)象:
 

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

馬強(qiáng)和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體.

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器名稱:①
 
;②
 
;③
 
;④
 

(2)馬強(qiáng)用高錳酸鉀制取并收集氧氣,他選擇上述裝置中的
 
(填裝置序號)進(jìn)行組裝.
寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣并用排水法收集,有以下步驟:①加熱藥品  ②將藥品裝入試管  ③檢查裝置氣密性  ④將裝有藥品的試管固定在鐵架臺上  ⑤收集氧氣,取出后正放在桌面上  ⑥移去酒精燈、用燈帽蓋滅  ⑦將導(dǎo)管移出水面.其中第一步和最后一步操作是
 

A.②⑥B.②⑦C.③⑤D.③⑥

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

元素周期律和周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下表是元素周期表的部分信息.

請認(rèn)真分析表中信息,用化學(xué)用語回答下列問題:
(1)地殼中含量最多的金屬元素是
 
,該元素屬于
 
元素(填“金屬”或“非金屬”),它在化學(xué)反應(yīng)中容易
 
(填“得”或“失”)電子;
(2)所表示的粒子符號為
 
,
(3)標(biāo)出氯化鈉中鈉元素的化合價(jià)
 
,
(4)元素的化學(xué)性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)中的
 
數(shù)關(guān)系密切;
(5)由原子序數(shù)為1、8、12三種元素組成化合物的化學(xué)式為
 

(6)元素周期表同一橫行元素的排列規(guī)律是:從左至右
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氣體制取和性質(zhì)是初中化學(xué)知識的核心之一.下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置.請根據(jù)題意回答問題:

(1)寫出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:①
 
;②
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用
 
(填標(biāo)號,下同),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)若要收集較為純凈的氧氣最好選用
 
作為收集裝置.
(4)F是一種多功能裝置,可用于集氣、洗氣等,若將F裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,就可以用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,則氣體應(yīng)從
 
(填“a”或“b”)進(jìn)入.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某興趣小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的儀器和藥品進(jìn)行了氧氣的制備實(shí)驗(yàn).
(1)甲同學(xué)選用如右圖所示的裝置制取氧氣.
①寫出儀器B的名稱:
 

②甲同學(xué)應(yīng)選取的試劑是Mn02
 
(填化學(xué)式),Mn02固體在該反應(yīng)中起
 
作用.
③除用排水法外,甲同學(xué)還可選擇
 
法收集氧氣.
④實(shí)驗(yàn)前,甲同學(xué)先向儀器A中加入水,然后將導(dǎo)管放入水槽中,并打開儀器A的活塞,觀察導(dǎo)管口是否有連續(xù)的氣泡出現(xiàn).該實(shí)驗(yàn)操作的目的是
 

(2)乙同學(xué)稱取一定質(zhì)量KMn04放在大試管中,將溫度控制在250℃加熱制取O2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列現(xiàn)象的描述正確的是(  )
A、硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
B、鐵絲在氧氣中燃燒劇烈,火星四射,生成四氧化三鐵
C、羊毛灼燒產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味
D、淀粉遇碘水變成紅色

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案