物質(zhì)是由分子、原子、離子等微小粒子構(gòu)成的，如：二氧化碳是由
 
構(gòu)成，氯化鈉是由
 
 構(gòu)成．分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子，水的化學性質(zhì)是由
 
保持；在過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)中的最小粒子是
 
．
考點：分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系,原子的定義與構(gòu)成,分子的定義與分子的特性
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)已有的微觀粒子進行分析，分子、原子核離子是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒，分子是由原子構(gòu)成的，化學變化中的最小微粒是原子．
解答：解：構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子和原子等；二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，氯化鈉是由是鈉離子和氯離子直接構(gòu)成的．保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是水分子．在過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)中的最小粒子是氫原子和氧原子，故填：分子，離子，水分子，氫原子，氧原子．
點評：本題考查了物質(zhì)的微觀構(gòu)成微粒，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

元素周期表是學習和研究化學的重要工具，如圖是元素周期表的一部分．
（1）很多科學家對元素周期表的發(fā)現(xiàn)和完善做出了重大貢獻，請寫出其中一位科學家的名字：
 
．
（2）查出碳的相對原子質(zhì)量：
 
，寫出16號元素的元素符號：
 
．
（3）表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是
 
（填番號）
A．質(zhì)子數(shù)不同B．中子數(shù)不同
C．相對原子質(zhì)量不同D．電子數(shù)不同
（4）利用元素周期表，人們對元素的認識進入全新的飛躍時期．近日，俄羅斯科學家宣布他們將人工合成第118號元素，則此元素的核電荷數(shù)為
 
．
（5）周期表中每一個橫行叫做一個周期，第三周期開頭元素和靠近尾部元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖分別為，它們的單質(zhì)易發(fā)生如圖所示變化：
根據(jù)以上信息，可以得到的結(jié)論是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

正確的操作能保證實驗的順利進行．請?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實驗操作中的空格：
（1）用酒精燈給物質(zhì)加熱時，要用酒精燈火焰的
 
；
（2）傾倒液體時，標簽應(yīng)該
 
；
（3）做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶底部應(yīng)預先
 
；
（4）用量筒量取液體讀數(shù)時，視線與液體凹液面的最低處的位置關(guān)系是
 
（填寫“俯視”、“仰視”或“保持水平”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的符號表達式，并在括號內(nèi)注明基本反應(yīng)類型
（1）鐵在氧氣中燃燒
 
、
 
反應(yīng)
（2）用氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣
 
、
 
反應(yīng)
（3）硝酸銨受熱分解生成N2O和水
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗操作正確的是（　�。�
A、
點燃酒精燈
B、
檢查氣密性
C、
過濾
D、
滴加液體

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科目：初中化學 來源： 題型：

以下對O2、CO2、SO2、MnO2四種物質(zhì)組成的說法中，正確的是（　�。�
A、都含有氧分子
B、都含有2個氧原子
C、都含有氧元素
D、都含有兩個氧元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

配平下列化學方程式
（1）
 
C6H6+
 
O2
點燃
.
.
 
CO2+
 
H2O
（2）
 
Fe3O4+
 
Al
 高溫 
.
 
 
Fe+
 
Al2O3
（3）
 
Cu（OH）2+
 
HNO3═
 
Cu（NO3）2+
 
H2O
（4）
 
FeS2+
 
O2
 高溫 
.
 
 
Fe2O3+
 
SO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某同學用量筒取一定量水，俯視讀數(shù)為20mL，倒出一部分后仰視讀數(shù)為12mL，則該同學實際倒出水的體積是（　�。�
A、8 mL
B、大于8mL
C、小于8 mL
D、小于12mL

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是（　�。�
A、氧氣、液氧
B、冰水混合物、礦泉水
C、汽水、河水
D、凈化后的空氣、受污染的空氣

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同步練習冊答案