【題目】俗話說：“莊稼一枝花，全靠肥當家”。當農作物出現整片葉子發(fā)黃，且容易倒伏時，農民伯伯應施用的化肥是
A．NaCl B．KNO3 C．NH4NO3 D．Ca3（PO4）2
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【題目】84消毒液是北京第一傳染病醫(yī)院（現北京地壇醫(yī)院）于1984年研制的一種消毒液，能迅速殺滅各種肝炎病毒，后廣泛用于賓館、旅游、醫(yī)院、食品加工、家庭等的衛(wèi)生消毒，主要成分為次氯酸鈉（NaClO），它不能與“潔廁靈”（主要成分是HCl）混用，如果二者混用，會產生一種有毒氣體氯氣（Cl2），同時生成氯化鈉和水，試寫出該反應的化學方程式： 。
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【題目】下列變化前后的數據關系，不符合a>b的是
A．將鋅片放置在質量為a的硫酸銅溶液中，一段時間后溶液質量為b
B．一瓶濃鹽酸的質量為a，敞口放置一段時間后質量為b
C．一瓶濃硫酸溶質質量分數為a，敞口放置一段時間后溶質質量分數為b
D．酒精和水混合前的體積之和為a，混合后溶液體積為b
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【題目】對比歸納是學習化學的重要方法，請你參與下列探究活動并回答問題：
【探究活動一】探究影響物質溶解性的因素．
| ①同學們做了如圖所示A試管和B試管的對比實驗，發(fā)現B中固體可溶，A中幾乎不溶，該對比實驗說明了影響物質溶解性的因素是 ； ②同學們又補充了C試管所示實驗，他們想探究的影響因素是 ． |
【探究活動二】比價氯化鐵固體和硫酸銅固體對過氧化氫溶液分解的催化效果
| ①實驗中需要控制的變量除了氯化鐵和硫酸銅的質量、過氧化氫溶液的體積，還有 、 （填兩條） ②可通過觀察 來定性比較兩者的催化效果． |
【探究活動三】探究影響木炭燃燒劇烈程度的因素．
| 木炭在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒更劇烈，說明了影響木炭燃燒劇烈程度的因素是 ． |
【探究活動四】研究二氧化碳能否與堿溶液的反應．
| ①分別震蕩三個軟質塑料瓶，觀察到塑料瓶變癟的程度為A＞B＞C，其中變渾濁的瓶內發(fā)生反應的化學方程式為 ． ②對比A瓶與 瓶的實驗現象，可證明二氧化碳能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應． |
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【題目】（2分）用三種藥品證明鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序，可選擇的藥品是 。
A．鐵、銀和硫酸銅 B.銅、硝酸銀和硫酸亞鐵
C．鐵、銅和硝酸銀 D.銀、硫酸銅和硫酸亞鐵
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【題目】（2分）許多植物的果實和花瓣中含有色素�，F提取幾種植物的果實或花瓣的汁液，分別用不同pH值的溶液逐一檢驗，現象記錄如下表。請回答下列問題：
植物的汁液 | pH<7 | pH=7 | pH>7 |
牽�；� | 紅色 | 紫色 | 藍色 |
胡蘿卜 | 橙色 | 橙色 | 橙色 |
玫瑰 | 淺紅色 | 淺紅色 | 綠色 |
紫甘藍 | 紅色 | 紫色 | 綠色 |
（1）不能作為酸堿指示劑的是 。
（2）與實驗中常用的指示劑石蕊的變色原理相似的是_____（填植物的名稱）。
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【題目】下列實驗現象描述不正確的是（ ）
A. 紅磷在空氣中燃燒，產生大量白煙
B. 木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳
C. 細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
D. 硫粉在氧氣中燃燒，產生藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體
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【題目】下列四個坐標示意圖分別表示四個實驗過程中的某些變化情況，其中錯誤的是
A．加熱一定量碳酸氫銨（NH4HCO3）的實驗，試管中固體的質量變化
B．等質量的鎂條和鐵絲分別與足量的稀硫酸反應，產生氣體的質量變化
C．向一定量的二氧化錳固體中加入一定量的過氧化氫溶液，二氧化錳的質量變化
D．將水通電一段時間，相同狀況下產生氣體的體積變化
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