10.將一定質(zhì)量的含鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32%的石灰石樣品(假設(shè)雜質(zhì)不含鈣元素,不溶于水,也不與其他物質(zhì)反應(yīng))高溫煅燒一段時(shí)間后,剩余固體的質(zhì)量為22.8g,再向該固體中加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸至恰好完全反應(yīng),共用去稀鹽酸2OOg,則煅燒石灰石樣品的過(guò)程中共生成二氧化碳的質(zhì)量為( 。
A.2.2gB.4.4gC.8.8gD.13.2g

分析 碳酸鈣在高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳;
碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,氧化鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,根據(jù)稀鹽酸的質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以計(jì)算氯化鈣的質(zhì)量,進(jìn)一步可以計(jì)算煅燒石灰石樣品的過(guò)程中共生成二氧化碳的質(zhì)量.

解答 解:碳酸鈣、氧化鈣和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,CaO+2HCl═CaCl2+H2O,
由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,2HCl~CaCl2,
設(shè)反應(yīng)生成氯化鈣的質(zhì)量為x,
稀鹽酸中氯化氫的質(zhì)量為:200g×7.3%=14.6g,
2HCl~CaCl2,
 73   111
14.6g  x
$\frac{73}{14.6g}$=$\frac{111}{x}$,
x=22.2g,
氯化鈣中鈣元素的質(zhì)量為:22.2g×$\frac{40}{111}$×100%=8g,
則石灰石樣品的質(zhì)量為:8g÷32%=25g,
則煅燒石灰石樣品的過(guò)程中共生成二氧化碳的質(zhì)量為:25g-22.8g=2.2g.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 高溫煅燒石灰石樣品的過(guò)程中,質(zhì)量減小是因?yàn)樯闪硕趸細(xì)怏w,因此石灰石樣品質(zhì)量和剩余固體質(zhì)量之差即為反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量,要注意理解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.化學(xué)老師交給九年級(jí)某研究性學(xué)習(xí)小組一個(gè)任務(wù):測(cè)定實(shí)驗(yàn)室一瓶久置的NaOH固體是否變質(zhì).該小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:
【猜想】猜想Ⅰ:沒(méi)有變質(zhì);猜想Ⅱ:全部變質(zhì);猜想Ⅲ:部分變質(zhì)
【查閱資料】部分鹽溶液在常溫下的pH如下表所示:
鹽溶液NaClNa2CO3CaCl2
pH等于7大于7等于7
【設(shè)計(jì)方案,并進(jìn)行驗(yàn)證】請(qǐng)你與他們一起探究,并回答下列問(wèn)題:
(1)稱(chēng)取一定質(zhì)量的上述NaOH固體樣品溶于足量水中,配成溶液,向溶液中滴入過(guò)量的BaCl2溶液,充分反應(yīng)后,靜置.說(shuō)明久置固體中含有Na2CO3(填化學(xué)式)
(2)用玻璃棒蘸取少量(1)中充分反應(yīng)后的上層清液滴在一小片pH試紙上,然后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照測(cè)出pH.
pH=11說(shuō)明久置固體中一定含有NaOH(填化學(xué)式)
上述步驟(1)中所用稱(chēng)量?jī)x器的名稱(chēng)是托盤(pán)天平,滴加過(guò)量BaCl2溶液的目的是使樣品中的Na2C03完全反應(yīng).
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過(guò)實(shí)驗(yàn),說(shuō)明上述猜想中Ⅲ是正確的.
【反思】久置的NaOH變質(zhì)的原因是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.(用化學(xué)方程式表示)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.近幾年某些城市酸雨污染較為嚴(yán)重,主要是因?yàn)榇罅咳紵蛄扛叩拿憾纬傻,此外,各種機(jī)動(dòng)車(chē)排放的尾氣也是形成酸雨的重要原因.
【提出問(wèn)題】通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明煤中是否含有碳元素和硫元素.
【查閱資料】
(1)“二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色(由紫紅色變?yōu)闊o(wú)色)”,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
5SO2+2KMnO4+2H2O═K2SO4+2MnSO4+2X.這個(gè)化學(xué)方程式中物質(zhì)X的化學(xué)式是H2SO4
(2)“二氧化硫和二氧化碳一樣,也能使澄清石灰水變渾濁.”請(qǐng)寫(xiě)出二氧化硫與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式:SO2+Ca(OH)2═CaSO3↓+H2O.
根據(jù)上述資料,甲、乙同學(xué)分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究.
【實(shí)驗(yàn)探究】甲同學(xué)進(jìn)行了如圖1所示A、B兩步實(shí)驗(yàn):
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】A中高錳酸鉀溶液褪色,B中澄清石灰水變渾濁.
【得出結(jié)論】煤燃燒生成二氧化硫和二氧化碳,證明煤中含有碳元素和硫元素.
【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】(3)你認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案不合理(填“合理”或“不合理”),其理由是:由于二氧化硫也能使石灰水變渾濁,所以不能判斷含有碳元素.
【實(shí)驗(yàn)探究】乙同學(xué)進(jìn)行了如圖2所示實(shí)驗(yàn)(部分裝置在圖中略去):

【探究與結(jié)論】
(4)上圖C裝置的作用是除去過(guò)多的二氧化硫或排除二氧化硫的干擾.
(5)要證明煤中含有碳元素和硫元素的現(xiàn)象是:乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中B中的溶液褪色,C中的溶液不褪色,D中澄清的石灰水變渾濁.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列實(shí)驗(yàn)操作或?qū)?shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.(NH42SO4溶液與NaOH溶液混合加熱,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體
B.向雞蛋清溶液中滴加飽和硫酸銨溶液,析出白色固體,是物理變化
C.將濃硫酸倒入量筒,加水稀釋?zhuān)渲?00g5%的硫酸溶液
D.蒸發(fā)食鹽水時(shí),將蒸發(fā)皿中水分蒸干后停止加熱

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置的部分或全部組合后完成如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)裝置中儀器①的名稱(chēng)是分液漏斗,鹽酸溶液中的溶質(zhì)是HCl(填化學(xué)式).
(1)小明要證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,他將A裝置中的導(dǎo)氣管a與C裝置中的導(dǎo)氣管d相連(填字母),當(dāng)裝置C中產(chǎn)生石灰水變渾濁的現(xiàn)象時(shí)即達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,此時(shí)C中的化學(xué)方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(3)若將A裝置中的藥品換成過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳,化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,產(chǎn)生的O2經(jīng)干燥后用D裝置收集,導(dǎo)管口的連接順序應(yīng)是a→b→c→g.
(4)判斷A裝置產(chǎn)生的二氧化碳后的水溶液顯酸性的試液可以用②③(填序號(hào)).
①酚酞試液           ②石蕊試液           ③pH試紙
(5)通常情況下,氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,形成的溶液是氨水.實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣.裝藥品前需要將藥品研磨至粉末狀,這一操作可選用研缽(填儀器名稱(chēng)),不能(填“能”或“不能”)將兩種固體混在一起后研磨.收集氨氣時(shí)最好選用下列裝置中的F裝置與②裝置相連接(填數(shù)字編號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.圖中A-F是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),其中A是供給呼吸的氣體,B、D、F都含有銅元素,C和E已經(jīng)給出.圖中“一”表示兩端的物質(zhì)問(wèn)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示兩端物質(zhì)問(wèn)存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在圖中圓圈中填寫(xiě)出對(duì)應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式;
(2)圖中有些物質(zhì)之間的反應(yīng)“一”或轉(zhuǎn)化“→”沒(méi)有畫(huà)出,請(qǐng)?jiān)趫D中補(bǔ)充完整(初中知識(shí)范圍);
(3)B轉(zhuǎn)化為E的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是黑色固體逐漸消失,溶液變?yōu)樗{(lán)色.
(4)寫(xiě)出E和F之間相互轉(zhuǎn)化反應(yīng)的化學(xué)方程式  ①H2SO4+Cu(OH)2=CuSO4+2H2O、②2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2↓.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.當(dāng)前食品安全備受人們關(guān)注,下列說(shuō)法會(huì)危及人體健康的是( 。
A.食用含碘的食鹽
B.蒸饅頭加適量小蘇打
C.用甲醛溶液浸泡海鮮
D.食品袋里充入氮?dú)庋娱L(zhǎng)食品的保質(zhì)期

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.已知A~F是初中所學(xué)的常見(jiàn)物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系.“-”表示物質(zhì)間相互反應(yīng),(部分反應(yīng)物和生成物、反應(yīng)條件未標(biāo)注).已知C是一種氧化物,常用作食品干燥劑.請(qǐng)回答:
(1)C的化學(xué)式:CaO
(2)D的一種用途建筑材料
(3)寫(xiě)出下列化學(xué)方程式:
A-BCO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
E→FNa2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.飽和溶液不一定是濃溶液,如熟石灰的飽和溶液;不飽和溶液不一定 是稀溶液,如接近飽和的硝酸鉀溶液.(填“一定”、“不一定”)

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同步練習(xí)冊(cè)答案